===我 的 恋 史====

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文/四川也人



1 二十年多前，我师范毕业，被分配到了罐子乡教书。罐子乡离剑门关有三十公里。剑门关，就是被李白叹为蜀道难的那个地方。罐子乡很偏僻，一个十八岁的男人，到那个地方去工作，那是相当的无望。

但是，在这无望之中，有一个最大的渴望，那就是女人。赶快找一个女人，这是一个笨鸟先飞的想法。因为，谁都说：师范生是找不到女人的。就是这个魔咒，激发了我找女人的紧迫感。



2 师范生找不到女人，这个话的准确表述应该是：师范生很难娶到一个有工作的老婆。我似乎是有自知之明，对于女人或者说对于恋爱对象的要求，几乎到了没有原则的地步。我的看法是，找一个喜欢的女人就行了，其它条件一概不论。

我这样想，并不是花花公子般的奇思妙想，确实是自身的条件很困难。长相一般，身高一般。虽然，我毕业考试是全校第一名，但这个第一名是毫无用处的，分配不看分数。如果看分数的话，我不应该被分配到罐子乡。罐子乡是这个县的蛮荒之地。

还有，我的家境过于贫寒，读师范的书费都是借的。我记得，一次开学，为了十五元的学费，我跟我的父亲大吵一架。我的父亲那个时候脾气很大，吵到最后，他近于耍赖：

“老子没有钱就没有钱，你把我怎样？”

言下之意，虽然老子没有什么本事，但是，你娃娃那身体总是老子们生的，没有功劳还有苦劳呢！这个时候，母亲说：

“娃儿啊！钱是硬头货，说没有就没有，我们去哪给你生呢？”

于是，一家人都会流泪。我在心里骂到：他妈的，为什么我们就这么穷呢？

最后，是母亲厚着脸，去邻居家借钱。据我所知，母亲为我读书，已经有好几次为我借钱了。还好，邻居的男人在东河公司工作，据说，那公司那是一个造人民币的工厂，所以，一般来说，只要母亲不怕丢面子，钱还是能借到的。在我的印象中，每次开学，都会演这一幕。

我不仅贫困，还性格内向，沉默寡言，且不善交往。现在我才知道，有这些特点，要去讨女人的欢喜，那真是求偶之难，难于上青天。可是，我那时并没有提高到这个理论高度，我只是想，我一个吃皇粮的人民教师，找一个农村姑娘总该不成问题吧！

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打开教学写作的另一扇窗[zt]

一、          为什么感到难写

看几篇老师投稿的文章题目：

《让学生做发现者、参与者和探索者(01-31 09:49) 》

《“阅读期待”在阅读教学中的作用(01-31 09:49) 》

《指导学生写情境作文的尝试(01-31 09:49) 》

《小学语文课改的困惑》(01-31 09:49)

《在小语教学中审美意识的体现》(01-31 09:49)

《课堂教学如何培养学生的语感》(01-31 09:49)

《新课程下的识字教学探究(01-31 09:49) 》

《培养创新精神与激发学习兴趣》(01-31 09:49)

《小学语文汉语拼音教学研究(01-31 09:49) 》

《课堂教学流程构想(01-31 09:49) 》

v    用自己不擅长的研究方式在研究
教育理论研究
传统意义上的教育研究，从理性出发，到实践中为教育理论找例子；用逻辑思辨和文献的形式得出结论；需要长期系统的研究，适合那些专业教育理论工作者的研究方法。
教育叙事研究
教育叙事研究法从感性出发，从实践中提炼教育教学观点；用叙事的语言讲述老师自己的教学故事和感悟；通过教育叙事来总结教育经验，反思教学中存在的问题。
v    用自己不擅长的写作方式在写作
教育论文写作：用逻辑思辨的理论语言表述。
教育叙事写作：用叙述性的生活语言来表述。
二、叙事研究（案例研究）是最适合一线教师进行研究的一种方法。
1、一线教师拥有大量的实践素材。
教师每天和孩子们在一起，每天都要备课、上课、组织学生开展各种教育活动，每天要经历许多教育事件，每个教师手头都积累着丰富的教育素材。这些素材，为教师提供了丰富的教育叙事的资源。
2、教师比较容易掌握，容易操作。
老师们工作十分繁忙，要借助于系统的理论研究来提升自我困难很多，而要想跨入叙事研究的大门，门槛就要低得多。因为每个人都有教学故事，每个人都可以讲述教学故事，拿起笔来，随时记录发生在自己教育教学中的故事并进行反思性研究。它不需要高深的理论，是一种很容易操作的研究方法。
3、也是老师提升自身素质的最佳途径。
教育叙事研究要求教师关注自己的教育实践，关注日常的教育生活，在叙述自己的教育故事中，来探索教育方法，总结教学经验，摸索教育规律。长期坚持，日积月累，既能够升华对教育教学的认识，又能够改进课堂教学，同时还会促使写作水平迈上一个新的台阶。
朱永新“新教育实验”中一个重要内容就是要求教师写教育随笔和案例。
例子：常丽华    孙慧芳
三、教育叙事是非常适合一线教师写作的一种形式
1、实验报告
2、教育论文
用逻辑思辨的理论语言来表述，一般是先提出一个命题，再加以论证。
2、教育叙事文
大多由教学实践者用叙事的语言来表述，讲述自己的教学故事和感悟。主要形式有“教学日记”“教学案例”“教学故事”“教学随感”等。
3、教育应用文
如工作计划、教案、评语等。
四、怎样写教育叙事（案例）
什么是教育叙事（案例）
案例就是老师们在教育教学实践中发生的有意义、有价值的故事，把这些故事记录下来，加上作者的反思和感情，就是案例研究，又称为教育叙事（或者教学叙事）。
案例所反映的内容十分广泛，可以涵盖教育教学的众多方面。例如，可以反映师生探究知识的曲折过程，可以反映师生情感交流中的点点滴滴，可以描述学生个体或群体的成长故事，等等。
教学案例一般分叙事和反思两个部分。
   什么是教学案例  
   教学案例的几个要素：
   1、要有具体的情境
2、事例要典型
3、要有问题和困惑
4、要有独到的思考
   四、案例研究应当怎样展开？
第一，养成动笔的习惯。
梳头的故事
一位山区的小姑娘第一次到城里的亲戚家做客。亲戚家也有一位比她大几岁的女孩。小姑娘一天不解地问女孩：“你每天都梳头，难道头皮不疼吗？” 女孩一听笑弯了腰，反问她：“难道你梳头很疼吗？”小姑娘认真地说：“是呀，我妈妈一个月为我梳一次头，每次梳头我都要疼得哭。”女孩一听就明白了，对小姑娘说：“这是因为你梳头的次数太少了，一个月头发不梳，早打结了，所以梳起来当然很疼。如果每天都梳头，头发顺了，就一点也不疼了！”小姑娘以后就每天梳头，果然头皮就不疼了。
这个故事给我们一个启示：“写东西也是这样，长期不写，一旦动笔就觉得写每一个字都很困难；如果坚持每天写一点，笔头写顺了，就会越写越顺畅。”
周一贯老师说：“勤奋往往表现为习惯。”他告诉青年老师的办法是，坚持每天写一点东西。如果真正哪天实在没什么可写，也写上一句“今天我真的写不出”。如果第二天又写不出，再写“今天我又真的写不出”。第三天保证你有东西写了。
“写作是最好的思维体操。”写的过程实际上就是一个整理思想，使之条理化、清晰化的过程。要将自己读书学习的东西转化出来，一个办法就是动笔。事实上，只有将阅读、思考的内容变成文字的时候，你真正才走进自己的内心，真正把作者的思考变成自己的思考，系统成熟的思考，而非零散的思想的碎片，进而落实到实践行为中去，获得再创造的快乐。
第二，学会积累。
每个老师可能都有这样的体会，教学中经常会有些触发自己灵感或者感动自己的东西。当时没有记录下来，过了一段时间后，其中的许多细节就想不起来了。
这些灵感就像一颗颗珍珠，极容易散落在泥沙中，无法寻找。解决的办法就是用一根线将他们串起来，日久天长，它会成为你一笔丰富的宝藏。最可行的方法就是，坚持记教学笔记，把这些教学故事和细节随时记录下来。
只要我们开展教学活动，只要我们与有着丰富情感和敏感心灵的孩子打交道，我们的教学生活中肯定就会发生各种各样的故事。把这些零星的、散乱的教学事件随时记录下来，那么许多精彩的案例可能就蕴蓄在其中。
例子：著名教育家李希贵有这样一个习惯。
他总是随身带一些小纸片。无论是在什么场合——听报告、和朋友谈话、开会，只要听到一点有新意的观点或者自己有什么心得，他就随手写在小纸片上。晚上，在把这些只言片语整理出来。他的很多思想、灵感都来源于这些小纸片。
给孩子的成长日记。
我的迟到博客
第三，学会反思
如果一个老师不学会反思、不及时总结的话，那么，他的教学就会总是停留在经验水平，而不能有所突破。
这是教书匠和教育者的分水岭。一个成熟教育者的标志就是能对自己的教学行为不断进行发思。
写十年的教案还不如写一年的教学扎记。
叶澜教授说：写三年形式化的教案对一个老师不会有都大帮助，而写三年的教学札记一定会让一个老师受益匪浅，由此走向名师的道路。

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叙述学 叙事理论导论 （第2版）
【作　者】[荷]米克·巴尔著 谭君强译
【丛书名】
【形态项】 297
【读秀号】000004647002
【出版项】 中国社会科学出版社 , 2003
【ISBN号】 7-5004-1722-5 / I04/74
【原书定价】 20.00
【主题词】叙述 文学理论
【参考文献格式】[荷]米克·巴尔著 谭君强译.叙述学 叙事理论导论 （第2版）.中国社会科学出版社,2003.

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76现在，我的故事真的不好讲下去。我想说什么呢？我在我老家的那个房子里的确是吃了睡，睡了吃。当然，还有就是弹琴，除了弹琴就是看书。究竟是看的什么书呢？应该是说不上名著，但是我完全可能看些成人高考方面的复习资料。

夏天的太阳也的确是厉害，我也没有帮父母去下地干活。在我看来，我也没有要去干活。我在读师范之前，我母亲饲养的两头水牛——我的童年伙伴，心爱的坐骑，它们都死掉了。后来，包产到户时，我家分到的是一头老黄牛，于是，我也就没有放过牛了。

在我出来工作时，放牛和干农活，也不是我喜欢做的了。我有我更急切的终身大事要解决，我也有我的前途，还要我去努力奋斗。但是，对于前途，我更多的也只是在心中挂着而已，我并不知道的多少渠道可以改变自己。据我的人生经验，我知道的唯一改变人生的办法，就只有读书。

虽然，许多小说，报刊杂书，包话诗歌报，我都喜欢读，但那只是一种消谴。我知道，能改变命运的读书，当然是考试之书。可是，问题就是，考试的机会，就像天边浮云那么遥远和缥缈。于是，我读考试之书，也只是若存若亡的。

我不能在家里呆得太长。我也总不能老是吃了饭，养了精，下午就去水库里“喂鱼”。毕竟，“养精喂鱼”的日子，是有些见不得人的日子，甚至是非常腐朽沉沦的日子。做为一个男人，怎么能那么自残，那么没有斗志呢？

我必须离开家里，走出去看看外面的世界。我走出去，这本身就是一种超越。要知道，我从小就害羞，不喜欢与生人打交道，连同院子的邻居家二十多年来也没有去过五次。而那时，我却要时时做着要去流浪的样子。

那个时候，我读过从弗洛伊德的书，知道，男性的创造力，是一种叫“力比多”的东西在作怪。“力比多”是什么呢？是不是就是我喂了鱼的那些透明之物呢？如果是，那么，我是在浪费着它的时候，我也就在浪费着无数的创造力。浪费自己的创造能量，这岂止是可耻，简直是犯罪。

于是，我必须走出去。我走到那里去呢？

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74英语老师的妹妹是需要头发装饰，才看得也来效果的那种女孩子。职高毕业以后，被分配到我老家那个乡上的种兔场工作。也就是给兔子打针之类的事。

那天，我遇见她时，她是急匆匆地给他的父亲抓药。她说，他的父亲病得厉害，我说，那我跟着一道到你们家去。她同意了，于是我们一路同行，翻山越岭，大约走了两个多小时，过了一个苹果园，才到了她的家。

原来，他的父亲得的是前列腺炎。

英语老师并不在家，家里只有三口人。房子狭小破烂，灶头也基本上就是石头加黄泥砌成，没有一块水泥。英语老师的妹妹说，她有一个哥哥在吉林读大学，于是，家里的钱全部都供了哥哥。

第二天，一早我就回来了。我回来时，我给英语老师的妹妹写了一封信，信的内容是张艺谋的《红高粱》的歌词：妹妹你大胆的往前走哇，往前走，不回头……

其实，我并没有看过这个电影，我只是耳熟能详而已。因为，那一段时间，街上的商店里到处都在放这首“西北风”歌曲。



75火热的夏季，许多时候，我还是在老家的一个房子里吃饭，弹吉它，睡觉。

一天晚上，半夜三更，我正睡得迷迷糊糊的，门稍稍发出了一点响动，进来了一个硕大的女人。透过门窗的月光，我看见好像是邻居的堂嫂。

堂嫂刚过门时，是美丽的，但眼前，她身体已有些变形了。毕竟她是两个孩子的妈妈了。堂嫂进屋来没有说话，径直钻到了我的帐内。我当时也异常的勇敢，伸出我的身上的那根“茎”。

我的“茎”被牵引着。但是，却没预料到那牵引之手，是如此的粗糙。那本来是蓬勃向上的“茎”，遇到了角质般粗糙之手的把握，于是，有一些本能地收缩。但是，还好，总算很快的被牵进了一个湿润、温暖、柔软的山洞。

“茎”在较为空旷的山洞里还是非常感激，毕竟，那是从来没有探入过的一个新世界，于是，“茎”在里面做了一些欢腾的摇摆，没有多久，在摇摆当中，“茎”绽放成了一束透明的花朵。

就在花朵绽放之时，我醒来了。我发现，我的双手正捂住什么。是捂住一只要跳走的青蛙？不是，捂在我手下的，正是我的那根水分流失的“茎”。

我把眼睛完全睁开了，看见了屋里并没有女人，有的只是床前明亮的月光。月光如流水一般静静在泻在泥土地面。空气中还是泥土的气味，只不过似乎杂有一缕缕青草的气味。

第二天，我对那天晚上的梦，并不满意。毕竟，那牵引我“茎”的手，过于粗糙。就是这种粗糙感，是我最不满意的地方。我需要的是柔软。

为了避免再做那种被粗糙之手牵引的梦，我想到了一个办法。那就是，几乎每天下午，我都要步行十几二十分钟，去上河的一个水库里洗澡。

我去洗澡的路上，一般是把我的那根有些疯长的“茎”别在牛皮裤带上。我顺着房后的水渠往水库走，要一直走拢水库堤坝时，我才释放我那牛皮裤带镇压之下的“现行反革命”。

我把“现行反革命”放到水里，看它怎么为非作歹。毕竟，那水库有那么大的广阔天地。那“反革命”之“茎”，在水里绽放，我也觉得没有多少负罪感。我以为，那透明的花朵并不污染什么环境。虽然，可能对水域有些局部的污染，但那水库里的水，人并不饮用，最多是牛喝，还有就是灌溉秧苗。

当然，根据我初浅的科学常识，又知道，那透明的花朵，还可能是鱼儿们最喜欢的饵料。因为，我在水里，那些鱼连我的脚和屁股都要啃，那些花朵肯定是不会放过的

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72不知不觉又放暑假了。工作两年了，我还没有真正的与女人有过实质性的接触，回到家里，表现也是很不乐观，整天愁眉不展。于是，在一个太阳烘烘却又下着雨的上午，的扛着我的吉它，踏着泥路往街上走。一个小时过后，雨也停了，我到了街上，在街上的朋友那里去呆着。那天是赶场天，我就不时的到街上溜达。

我一般就是通过这样的方式打发假期时光。





73又有一次，我在街上一朋友处闲坐。朋友是我初中同学，在乡林业站做合同工，他说他要带我去他们村上的学校去玩。

我们去了一个女老师家，恰好那家有一个红衣女孩，在我看来貌若天仙，可是，那天，我整个的在那里呆了几分钟，一句话也没有说。当然，也不是没有发出任何声音，我可能还是回答过“是”或“嗯”之类的声音。这个回答，可能是，那个女老师问我是不是老师，是不是在教小学等。

原来，那个女老师是区长的妻子，那个貌若天仙的女孩子就是他们的千金。不只是那女孩子的美丽使我噤若寒蝉，而是我见了生人，本来就习惯沉默。沉默是我最大的本质，也是我最大的羞耻。

那一次的沉默，我走出那个学校的操场我就开始觉得了可耻：一个人民教师，在同行面前，连话都说不出几句，还配做人民教师么？

我以为，我在沉默这个毛病上，真的是不可救约了。我常常为此也自觉羞愧难堪、后悔莫及。可后悔总是常常进行的，众所周知，世上也并没有医治后悔的药。

就在我悔恨交加之时，马路对面有几个女孩子在一起，同学说，其中一个他看上了，他要准备去追求。

我顺着他所指方位看去，果然是一个美人胚子。就是我的近视眼，也看到了那女孩的身材和脸蛋儿的精致。我以为，不用头发装饰脸蛋儿就好看的人，是相当稀有的，而这个女孩子就是这样的一个。同学说，那女孩子刚初中毕业，家就是马路下边。

我听了同学的不打自招，我忌妒得不行，但是，我没法说什么，只是阴沉着脸，还是一言不发。

也还好，也就是在那天，我在街上遇见了英语老师的妹妹。

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70在那一学期，我还产生了一个奇想妙想，那就是去开一个婚姻介绍所。我的想法是，许多人，像我一样没有找到对象，都是因为人与人交往的机会太少了。我想我要为天下困惑青年的婚姻而奋斗，当然，也可以首先给自己找一个对象。我想的是，近水楼台，可以先得到月亮。

然而，我把这个想法告诉同样是单身的鹤，鹤尽管也同样在为对象奔走，但他对我的妙想一点也不支持。不但不支持，而且还泼了许多冷水。他的意思是，天下没有那么多的好事在等着我们。



71那一学期，我正的盲目地谈恋爱的时候，鹤正跟着洪哥跑见识。洪哥那个时候在我呆过的叉丫村。与洪哥在一起的还有鱼。

别看洪哥个子比我矮许多，但是一个老江湖了。他是校长的同学，曾经停薪留职，在外面跑过几年，名誉上是为学校搞勤工俭学。结果是给学校买来几个什么圆盘锯，最后成了几砣废铁，因为木材加工厂根本就没有办起来。

后来，洪哥与校长关系弄僵，在加上洪哥也从不认真教书，于是就被安排在了叉丫村。其实，我刚到罐子乡工作时，就记住了洪哥的一个口头禅：上辈子作恶，这辈子教学。这句话后来也曾被我引用来安慰自己，也安慰过我的原来那个在幸福村教书的同学。

洪哥习惯睡懒觉，一般要到上午十点才起床，起床后也不吃早饭，首先是一支烟，再加一杯浓茶。总之，乡村生活，对他来说，那简直是乐不思蜀了。其主要问题是，我们多数人最缺少的（比如说女人），他最不缺少。他也常常以此能力在众人面前炫耀。

洪哥口才了得，虽然一口焦牙，但说起话来的确是口若悬河，滔滔不绝。他就是这个本事，几乎有了唐伯虎的魅力。

洪哥也真的说得起话。在众师范生为寻女友烦心得惶惶不可终日的时候，他不但找到了一个女友，而且还找了一个有城市户口的女友。他不但找了一个的城市户口的女友，而且还是一个有工作的女友。他不但找了一个有工作的女友，而且还找到了一个在市里工作的女友。洪哥的女友在市火车站售票口工作。

那个女友就是洪哥曾经跑四外认识的。有一次，我问洪哥如何把那市里的女子弄到手的，他只透露了一点，他说，他与女友谈恋爱的时候，本来还没有谈到多么深的层次，但是，他就当着女友同事的面，张扬着给女友买卫生巾或卫生纸之类。

就是这一招，那女友不久就成了他的准妻子。洪哥很快就过起了类似家庭的幸福生活。也正因为洪哥有这样一位女友，他在罐子乡的所用老师中的地位，除了校长，莫人可敌。

至于鹤跟洪哥到市里去学到了什么见识，他们很神秘，一字也不给我透露。鹤好像也承认在市里学到了不少见识。可惜的是，我为他们的哑谜，费了九牛二虎之力也没有弄明白。要说相中了女友吗？鹤还是一个光棍。于是我也就懒得猜了。

当然，如果是我现在猜，我一定要猜是洪哥把鹤带到市里嫖了妓。但是，打死我，我那时也没想到那里去。

鹤在那学期给我说，他不想在罐子乡教书了，他想到区所在地的小学去教。并且，那区所在地的镇上还有他的一个表哥，他的意思是，通过他的表哥给那里的校长送几瓶酒

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68大约是五月一个星期天，我与女友一道在麦地里扯野草。扯草的那天，天气已经比较热了，女友戴着草帽。

那天中午回到家里，吃完午饭，我正离开女友家，突然在墙的拐角处碰到了一个男人，因为不认识，没有打招呼也就回学校去了。

第二天，我才得知道消息，那个男人就是女友的父亲。也就在第二天，女友给我捎信，让我不要到她们家里去了。于是，我也知道，我们的恋爱可能是“到此结束”了，我再也不能吃到牛皮菜炒腊肉了。唉！

我与美女的恋爱真的就结束了。这是我意料之中的事。总之，自从女友的父亲回来以后，我就再也没有去过她的家了。当然，也没有吃到牛皮菜炒腊肉。



69有点名不副实的恋爱结束后，我到市里买了一套法律自学考试用书。我为什么要买这个呢？因为我在当时的报纸上看到，几乎到处都在说将来中国法制健全了，需要成千上百万的律师，于是，我想到了要去自考法律专业。

其实，我那个时候，对报纸上所有的关于大学报考的广告都心神往之。包括机械制造专业方面的招生广告，都会让我眼睛一亮。

当然，我还在叉丫村的时候，就开始准备了文科专业的成人考高。当时，我邮购了一套关于文科专业的记忆资料。那个资料把一些历史地理内容编成口诀，但多数口诀背起来反而是一种累赘，只有“一路死尸”——清军入关的时间1644年——这样的记忆材料还差强人意。

我在叉丫村的那一年想报成人高考，但是，校长说，还没有转正，是没有资格的。而我在鸡公村的那个春季去报名，校长说，要教初中的才能报考，于是，我还是没有资格。最后看来，我就只有资格去找村上找对象了。

可是，当我不能再去河对面吃牛皮菜炒腊肉时，我与美女相处的资格也失去了。于是，我只有去学法律。人们说，自考是没有任何限制的。然而，那一摞书，我每一本的封面都看过，内容么，只有第一本前几页有铅笔画过痕迹。

那书的确是读起来味同嚼蜡，于是，我把书放在桌子上，只是用来占有一个空间。

一天中午，课间休息时，我，雷与在楼前的坝子里向太阳。海认真地说：先生终究会是一个了不起的人。我说为什么呢？海说：因为我看得出来，你是一个爱读书的人。雷也说：是的。我估计，是我放在桌上那套书被他们看见了。

我当时听了这话，心里甜滋滋的。但是，我心里知道，我哪里读过几本书呢？我的那法律书根本就读不下去。我手中也基本没有其它可读之书。一本《知音》杂志我倒是放在我的桌上，不过，我主要是看上面的征婚广告的。我还给上面的五个女征婚者写去过信，结果，一封回信也没有。

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67女友的父亲还在西安工厂里上班。有一个大弟弟在乡中心校读初中，是住校。小弟弟在雷班上读四年级。于是，家里面一般就只有三口人。女友的母亲年龄不大，但显得很苍老，并且沉默寡言。

自从我与女友去了工厂以后，我就差不多隔三差五地在下午放学后，过河到女友家里去。路程也不过走十多分钟。我去的时候，一般要带着吉它。那段时间，我弹的是《雨滴》。我弹琴的时候，是坐在女友的床上弹的。女友的家里，也只有床上还可以一坐。

因为没有什么家具，床前连一个凳子也没有，只有一个木柜，木柜上有一盏日光灯管型的台灯，那个台灯发着白光。如果没有这个白光，晚上房间的光线会更暗，因为电压或灯的功率的因素，那白炽灯灯光非常昏暗。

我坐在床上的时候，女友最多也就在那屋里站着。从来没有两人坐在一起的情况。如果要坐在一起，就只有都坐在床上。要两人坐在床上，那可不是一般的关系才可以的吧。我当时就想，我们的关系还没有发展到那个地步去的。

虽然我经常去，但我与女友并没有说多少话。我基本上是吃了晚饭弹一会儿琴就睡觉，那饭还是她给我端到我的手上的，有一点像定时喂食。女友像是一个饲养员，她没有在她喂养的动物面前多停留。于是，我觉得，在那个房间里特别的冷。当然，也与房间地面可能比较阴有关系。

尽管我在女友家里没有感到温馨，但是，我还是愿意选择到她家里去。毕竟，在那里，晚上还可以在房间里看到有人走动，而我在鸡公村小学的那个木楼上，晚上就只能一个人呆着，一人守着青灯白卷。

我选择到女友家，还有一个更重要的因素，那就是可以自己不做饭。晚上可以吃到放有味精的酸菜面条，第二天早上，可以吃到大米饭加牛皮菜炒腊肉。那牛皮菜炒腊肉的魅力，对我的诱惑力太大了，那可是我从来没有吃过的“美味佳肴”。

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66海对于我与美女的事，还是费了不少心。随着时间的推移，美女也似乎知道了这件事，她也在是应当恋爱的时节，好像还是基本上答应了，我们可以谈一谈。

有一天，海探听到了一条消息，说美女第二天要到一个罐头厂去一趟。海的意思是，要我第二天，陪着一路去，这样便于谈恋爱。我想，也是一个好建议，于是，就把学生托付给海，第二天一早，我就去马路十字路口等美女了。

那天，我穿着牛仔裤，衣服也是一件牛仔衣。并不是我喜欢这样穿，而是也的确没有两件可选择的衣服。那天早上，我没吃早饭就上路了，从学校的木楼，顺着黄土马路往前走，走不到半小时，就到了十字路口。我在路口没有等多久，女友姗姗而来。

女友那天穿着黑色的紧身裤，上身一件白底蓝格子的蝙蝠型绒线衣。头发不是很长，大概齐肩。我们沿着马路继续往前走，还要走一两个小时，才能到108线，到了108线才能搭车。

在路上，我们肯定说了一些话。女友说的是音色地道的普通话，方言反而不会说。原来，她在西安他父亲那里生活过几年，那里的人可能都说普通话。她的父亲在西安的一个机械厂里当工人。

女友的高子差不多与我高，这一点，使我感到了一种压力。我们彼此保持着适当的距离，毕竟是第一次相处，不可能有多亲热。我还发现，女友说话时，最喜欢把眼睛往上翻，并且眼珠子还不停的转动。她的这个动作，使我直觉到，我们不是一个道上的人。我的印象中，把眼睛往上翻的人是小聪明的人，把眼珠子往四面滚动的人，是不可靠的人。而这两种人，都是我畏惧的人。

然而，女友确实很漂亮。我们都是小心的一路同行，坐车也是保持适当的距离。差不多到了下午，我们才到了目的地。我们一路去那个罐头厂宿舍，她把自己的行李收拾了一下，决定不去工厂上班了。那天晚上，我们没有回来，我在那个镇上住了旅店。那个旅店是女友帮我找的。女友那晚与她工厂里的同事住。

第二天，我们吃过早饭，就搭车往回走了。那里，阳光的确明媚，在车上，我看了路边上的梨花开得很白，油菜、麦苗都长得茂盛。

回来的车上，我与女友靠得稍近了一点，我的手可以放在她的肩上，我感觉到她的绒线衣非常柔软。我并没有接触到她的皮肤，哪怕是手也没有摸到。

回来的那天晚上，我在女友家里吃了晚饭。晚饭是酸菜面条。