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孝感经济开发区红光小学
“课外访万家”工作教师家访手记
汇编

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放飞心情  追逐梦想

———同升小学“金色童年快乐成长”文艺汇演活动简报

      2012年4月28日上午，开发区同升小学春意盎然，庆“五一”文艺汇演暨“六一”参赛节目选拔赛在这里隆重举行。开发区教育办全体领导、同升社区主要领导以及学生家长应邀出席了庆祝活动。
首先，李彩英校长作了热情洋溢的致辞，同升社区管校领导肖协清书记和开发区教育办陈红华主任分别作了重要讲话。
历时两个多小时的文艺汇演在四年级舞蹈《最炫民族风》中拉开了序幕。小演员们身着艳丽的节日盛装，为观众献上了一份缤纷的文艺大餐。舞蹈《青青茉莉花》、《我不上你的当》、《烟花三月》、情景剧《我爱爸爸妈妈》、相声《我要出名》、合唱《中国中国，鲜红的太阳永不落》、三句半《感恩》等20个节目精彩纷呈，震撼了在场的每个人，掌声此起彼伏。本次文艺汇演评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。开发区社会管理局教育办公室的领导担任评委。
同升小学举办本次活动，是深刻践行素质教育的重要举措，是开发区教育办开展庆“六一”大型文艺汇演活动的前奏，更是同升教育人对未来人才培养方向的深深思考。这一活动的举行，展示了同升小学师生团结一心、勇于创新、乐观进取的精神风貌，展示了我同升小学文艺与文化交融的累累硕果。（通讯员：李慧珍）



               





               





               





               





                            二0一二年四月二十八日

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学生分布在城中村和开发区城乡结合部的许多乡村，家访的难度要比一线小学的难度大一些，为了保证家访效果，学校采取划片分区集体统一行动，和个别走访相结合方法，成效明显！

老师冒雨集体走访

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孝感市开发区桂桥小学“访万家”纪实

                                            
       大大地回春，万物复苏，百花争艳，百鸟争鸣。在这美好的季节，开发区桂桥小学的全体教师再次掀起了“课外访万家”工作的高潮。经过上学期的家访实践，广大教师充分认识到家访活动的重要意义与价值。因此，我们继续深入推进“课外访万家”活动。开学初，根据开发区教育办的要求，我们制定了桂桥小学“课外访万家”活动方案，确立了以“送温暖，献爱心” 为主题的重点回访工作。家访对象为贫困生，单亲家庭子女，农民工子女，留守儿童。针对这些社会弱势群体，学校从公用经费中拿出部分资金购买了书包、文具盒、课外少儿读物、笔记本、钢笔、铅笔等学习用品，以体现学校对以上几类学生的关爱之情。确立了以上指导思想，我们首先对广大教师进行了访前培训，明确了家访纪律、提出了家访要求、指出了注意事项。然后各班班主任按学校要求制定了本学期的家访计划，经过调查摸底确立了家访学生名单。目前，我们的重点回访工作正在有条不紊、如火如荼地进行。根据老师们家访回来后的反馈，这种“送温暖，献爱心”式的家访效果十分令人满意。“礼轻情意重”，当一双双稚嫩的小手接过老师送给他们的学习用品时，那掩饰不住的欣喜与开心令人难忘，不少孩子纷纷表示一定要好好学习，决不辜负老师的一片苦心。家长们感激的话语也装满了我们的心田。

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学习新课标践行新课标

———同升小学新课标学习纪实

    根据开发区教导主任会议精神，在同升小学工作计划的指导下，同升小学自4月9日开始，组织全体教师以《学习新课标 践行新课标》为主题的业务学习，本次活动将历时一个半月时间。
   在教导处的精心组织下，新课标的学习分语数组进行，以集中学习和自学相结合，教研组长带头，主要比对学习《小学课程标准》的实验稿和修订稿，《张丹教授解读新课标修订稿》，《在小学语文教学中培养学生创新个性》，《如何指导学生自读书》，《关于小学习作教学及评语的一点思考》，《低年级学生写话兴趣培养应追求“三重”》等内容。
相信全体教师在这次业务学习中一定会受益匪浅，对新课标有一个全新的认识和更深刻的理解,在教学实践中也一定会用新课标理念指导课堂行为，提高教学质量。（张格兰）

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李安心校长在联谊发展学校挂牌仪式上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师：
     今天，我们欢聚在市经济开发区红光小学，隆重举行孝感市实验小学与红光小学结成联谊发展学校挂牌仪式，首先，要感谢市教育局、市经济开发区的领导，对我们两所学校开展联谊发展工作的高度关注和大力支持!
    作为联谊发展的学校，我们一直在探索实现学校可持续健康发展的有效途径，探索构建现代学校管理，探索高效课堂教学模式。那么，像今天这样我们两校联谊发展，在教学模式、教育管理、校园文化、安全保障以及制度建设等方面互动联谊交流的方式，不失为一条有效的探索途径。
     根据市教育局《关于孝感市实验小学与孝感经济开发区红光小学联谊发展实施方案》的要求，今年春季开学初，我校选派了教务处副主任、五年级年级主任刘艳同志担任红光小学副校长，红光小学选派了教务处主任潘彩霞同志来我校任教。下一步还将安排我校骨干教师、学科带头人等送教到红光小学，开展教学设计、专题研究、上示范课等系列活动，促进教师专业成长。六一儿童节，两校还将开展庆祝活动。今年秋季开学，两校将互派人员到对方学校任教，参与学校教学管理和教科研活动等等，以示范、交流、学习为载体，达到两校共同发展、共同繁荣的目标。
     各位领导，老师们，随着两校联谊发展工作的不断深入，在不断地探索和实践中，无论采取何种方式，不仅会提高两校教育质量和办学水平，还必将对区域教育教学模式的探究、促进教育均衡发展和教育公平产生积极的影响。从区域推动、名校拉动、均衡发展的战略规划来看，可以更加充分共享优秀教师资源，互相学习，互相借鉴，通过联谊发展促进学校和教师的长远发展，满足人民群众对优质教育资源的需求。
　　  最后，衷心祝愿孝感市实验小学和红光小学能携手共进，共同托起孝感教育的一片蓝天!

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实验小学与红光小学联谊活动倡议书

尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：
    上午好！
    和煦的阳光洒满了大地，温暖的微风吹拂着校园，甜美的花香传递着春天的信息，怀着激动与期盼，我们迎来了实验小学与红光小学联谊发展新的起点，今天，我们在这里，邀请我们尊贵的客人——孝感市教育局和开发区管委会领导、红光社区的领导以及开发区中小学校的优秀管理者，一起见证两所学校联谊发展活动的揭牌仪式，共同祝愿市实验学校和红光小学联谊发展，携手前进，共同成长。
    作为实验小学的一名教学管理者，我很荣幸，能成为这次联谊活动的首批交流对象，到红光小学参与教学管理，执行和落实联谊发展既定的目标和任务。今天，我代表实验小学全体教师向全市的教师们倡议：
    1、努力学习，适应不断发展变化的教育新形势；今年是我国迈入“十二五”的起步之年，我们的教育事业又迎来了新的一轮发展机遇和挑战。随着经济的飞速发展，教育成为刺激经济增长，应对金融危机的重要手段；随着生活水平的逐步提高，教育对改变个人命运、创造幸福生活起着越来越重要的作用。人民群众对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈，对教育公平的关注从来没有像今天这样突出。我们要加强学习，了解教育事业面临的机遇与挑战，紧跟时代的步伐，适应不断发展变化的教育新形势。
    2、锤炼业务素质，提高教育教学水平；丰富的教学实践是锻炼和培养教师的摇篮，教师的生命在课堂，学生的生命发展在课堂。目前，在全省范围内开展的课内比教学活动，是深入推进素质教育，促进教育事业科学发展的重要举措；我们每一位教师都要积极投入比教学活动，使我们每一个教师都上好每一节课，所上的每一节课都是一节好课；不断提高业务素质，努力提高教育教学水平。
    3、积极参与区域间的教育教学交流活动，丰富职业经历；在市教育局、开发区教育办的积极努力下，在实小、红光两校的有效沟通下，两校的联谊活动在今天举行揭牌仪式。此次联谊发展活动，对于扩大优质教育资源配置，合理利用红光小学的办学资源，发挥市实验小学的名校拉动效应，促进教育均衡发展，满足群众对优质教育资源的需求，犹如一场及时的春雨，浇灌在干涸的土地上。我们要响应市教育局的要求，积极参与区域间的教育教学交流活动，走出熟悉的校园，迎接新的教育教学环境的挑战，丰富自己的教育教学经历，不断成长进步。
    4、真诚合作，资源共享，共同进步；
    联谊活动是一项长期的、发展性的举措，无论是我，是你，还是他，如果有幸参与，我希望大家都能做到真诚合作，把自己，自己学校最有智慧，最成功的经验与方法毫无保留的奉献给兄弟学校，在资源共享中共同进步。
    希望有更多的教育管理者和工作在教育教学一线的老师们也积极参与到学校与不同区域间的联谊和交流活动中来，实现教育均衡发展，促进教育公平，为孝感教育事业的发展和进步而贡献自己力量。
   谢谢大家！
                           倡议人：孝感市实验小学   刘艳
                                      2012年4月11日

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活动过程中的花絮！

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两校学生在仪式开始前进行赛歌！

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领导的重托——做好市教育局服务开发区经济建设，办好与红光小学联谊发展工作。






揭牌仪式前的商讨，共谋两校联谊发展大计！