邢福义(右二)和他的学术团队在一起,成员都是他的学生。 学术创新要走自己的路
邢福义主攻汉语语法学,同时也研究逻辑、修辞、方言、文化语言学及其他跟语言学有关的问题。
邢福义认为,学习的目的是创造。读别人的书,是为了写自己的书;学别人的东西,是为了创造自己的东西。对待前辈的成果,我们要敬重但不能盲从。在读书方面,他主张把“厚书读薄、薄书读厚”。从厚书读薄到薄书读厚,是创造到再创造的两大步。
“文革”期间,邢福义一遍又一遍地阅读苏联维诺格拉多夫、库兹明的《逻辑学》一书,并且边读边联系汉语实际,检验逻辑定律和语言运用的联系和区别,从而有了不少新发现。于是,邢福义自己动笔,于1979年写出《逻辑知识及其应用》一书。
从此,邢福义就不断地将逻辑方法引进汉语语法研究之中。2001年出版的《汉语复句研究》就是将逻辑学运用到语法研究的成功范例,受到学界的高度评价。俄罗斯国际刊物《语言研究问题》2010年第二期译载了他的一篇关于复句的重要论文,译者在开头的作者介绍中把他称为“汉语逻辑语法学派奠基人”。
邢福义的学生、华中师范大学语言学研究所所长汪国胜说,“在理论建树上,邢福义先生能够推陈出新,提出了在语言学界影响很大的新观点”。比如,他提出的“两个三角”说、“主观视点”说、“小句中枢”说、“句管控”说、“新国学”等,都是对前人理论的继承与创新。
邢福义常说,学者的道路,是一步一个脚印艰难行进的道路。只有用走过的路和留下的脚印来显示自己、证明自己、塑造自己,才能得到大家的肯定和承认,才能从学术界这面大镜子中看到自己、找到自己。
邢福义主张语言学要跟上时代的步伐。自然科学和社会科学的交叉与融合,是21世纪科学发展的总体走向。汉语语言学跟信息处理应用研究密切相关,汉语语言学工作者应该了解和考虑现代化的需求,跟上时代的步伐,为我国语言文字信息处理作出义不容辞的贡献。
“自己走路,走自己的路”,这是邢福义学术创新的原则。他说,自己教自己,自己当自己的导师,不断进行自我训练。在进行自我训练的过程中,要找到自己,自我训练必须得法。 |