中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 60|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

刘庆昌:学者和官员

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2012-8-25 12:34:23 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
刘庆昌:学者和官员

   已经说不清从何时开始,一部分官员爱上了学问,一部分学者爱上了做官,进而就产生官员型的学者和学者型的官员。只要到一些党政机关看一看,拥有博士、硕士学位的人已经不在少数。感觉上,我们的许多领导干部已经学者化了。
如果仅仅有学位,也只是个人进步的事情。令人惊奇的是,许多领导干部还堂而皇之的作了大学的兼职教授、博导、硕导,已经参与了大学的教育过程,为大学发展作着贡献。这应该是件好事情吧,但偏偏又有人对这种现象大加批评,好像此类官员都有些什么问题。
    要我说,问题既在官员身上,又不在他们身上。毕竟,那些官员作了自己分外的事情,是不能摆脱责任的。可话说回来,几乎没有一个自己找到大学申请做兼职的官员,是我们的大学把教授、博导、硕导作为一种精神礼物奉送给了他们,这当然就是大学的问题了。
     假如我们因此就嘲笑大学的卑贱,又必然有些武断了。想一想有多少大学是原发性主动地聘请官员做兼职教授呢?再说,我们的大学也没有毫无选择地聘请官员兼职呀?这就使一个潜在的原则凸现了出来,即我们的大学只聘请那些有用的官员。
      那什么样的官员就算对大学有用呢?这要取决于官员所领导的部门的性质。根据经验,直接领导大学的,或有大学资源分配权力的部门,其官员就是有用的。对于这一点,还有许多人搞不懂,他们常常书生气十足地认为,所有的官员是秉公办事的。
有这种想法的,如果是个平民,一定是诚实本分、总被人忘却的平民,如果是官员,一定是不重要部门的不重要的官员。不管怎样,大学和一些官员合作了,合作的成果是学校“发展”了,官员“学者”化了。
      我常常想,为什么党政部门就不聘请大学的教授,做兼职厅长、局长、处长、等等长呢?答案只有一种,就是教授在官员们的眼里是没什么价值的。教授除了些自珍的“学问”、“思想”以及因有了学问、思想而产生的学者气质,还有什么呢?刚写下这句话,我就觉得有些不妥了。
     今天大学的教授,已经不是一个模子拓出来的样子了。大学里自然还有许多登崇俊良、求真至善的学者,但与他们做伴的,还有另外一种人。这另外的一种人,也许曾经是原汁原味的知识分子,但因从事了行政管理,逐渐成长为官员型的学者。读者切莫误解我的意思,我并没有说凡在行政管理岗位上的教授都是官员型学者。所谓的官员型学者,特指那些因有了管理者的位置而后才具有了学者的外在特征的人。
      大学里也需要管理者,有些人走上了管理岗位完全是因为它是一个学者。相反地,大学里也存在着许多人,他们之所以披上了学者的外衣,是因为他先拥有了管理者的岗位。人们常说的官员型学者一般就来自这一帮人。官员型的学者,不可能没有一点学问,但他们的学问一般是靠不住的,浮华的多些,形式的多些。在长期的自我追求下,官员型的学者,仅仅把学者作为一种工具,满心里装的都是官员的梦,形成了官员的心态。
     说他们是官员,显然不是那种学校之外的吆五喝六的人;说他们是学者,他们显然已经丧失了学者的良知。他们在真正的官员面前,变色为乖乖的学者,而在真正的学者面前,又会变色为令人作呕的官员。
      这样的人,实际上是很可怜的,他们就像游荡在一条无名河中,左岸是学者的世界,右岸是官员的世界,真正的官员的世界他们进不去,真正的学者的世界他们回不来。于是,在寂寞、无聊、狂躁的心态下,他们开始强迫症似地忙碌。至于忙碌什么,只有天知道。
      今日读报,看到北师大肖川教授的一篇随笔,名为《忙碌是一种病毒》。文中说到,“奔忙,使作家无法写作,音乐家无法谱曲,画家无法作画,学者无法著述。奔忙,使思想家变成名嘴,使名嘴变成娱乐家,使娱乐家变成聒噪小丑。”看完这一段,我会心地笑了。

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-11-12 01:47 , Processed in 0.082409 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表