浙江师范大学教育评论研究所

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浙江师范大学教育评论研究所

2006-11-10　　中国教育网

浙江师范大学教育评论研究所（进入研究所主页>>>）是2001年10月1日在教育学院成立的教育评论研究所,2003年7月被浙江师范大学批准为校级重点研究机构。 　　一、学术梯队 科学研究 人才培养　 　　研究所现有8人，教授（研究员）3人，副教授1人，讲师4人；其中浙江省新世纪“151”人才1人；浙江省高等学校中青年学科带头人1人；校中青年学科带头人1人；校中青年骨干教师2人；省青年教师资助计划教师1人；校特聘教师1人。博士3人，硕士3人；硕士生导师4人。 　　近几年共发表学术论文300余篇，出版学术著作16部，其中专著11部，编译著作2部，大学教材4部；承担科研课题20余项，科研总经费30.8万元，已到款26.8万元，其中国家级课题3项6.5万元，省部级课题5项8万元；获省部级奖励4项，其中一等奖1项，三等奖2项，优秀奖1项。举办国内学术会议1次，参加国际学术会议2次、全国性学术会议8次；出国访问1人次。 　　浙江师范大学高等教育学硕士点由该所负责教学管理工作。高等教育学硕士点2002年起招生，现在校硕士生20余人。 　 　　二、研究现状与整体优势　 　　浙江师范大学教育评论研究所的前身是2001年10月1日在教育学院成立的教育评论研究所。该所研究人员近年来出版有《教育评论学》、《新世纪高等教育评论》、《现代教育问题评论》、《美国教育问题评论》、《教育难点：问题与评论》、《比较教育概论》、《美国社区学院的改革与发展》、《大学教学与管理新论》、《教育评论：问题与研究》等专著；先后在《教育研究》等学术刊物发表论文300余篇。该所研究人员先后承担并完成了《现代教育评论》、《高等教育热点问题评论》、《教育评价的科学性与科学化研究》等课题。现在研究的课题有全国高等教育科学"十五"规划重点项目《中国农村高等教育发展研究》；浙江省哲学社会科学"十五"规划重点项目《中美高等教育困难人群权益保护比较研究》；浙江省哲学社会科学"十五"规划学科共建项目《高等教育大众化中的浙江农村高等教育发展研究》；浙江省社科联重点项目《教育评论学研究》《农村小康与农村成人教育体系构件》等10余项。2002年起，教育评论研究所与《教育科学研究》《教育与现代化》《中国电子教育》等多家学术刊物和《中国教育科研和计算机网》合作开办了"百名学者评论中国教育"专栏；同时与全国政协教科文卫体委员会、《人民政协报》、福特基金会等单位合作在《人民政协报》开办了"关注困难人群义务教育"专栏。 2001年起，教育评论研究所在校内为青年教师和硕士研究生开办了"教育评论月坛"。 2003年起，教育评论研究所所长刘尧教授开始招收高等教育学和教育评论学方向的国内访问学者。   　　三、研究宗旨和口号 　　未来10年，浙江师范大学教育评论研究所将以教育评论学学科群为研究对象，通过多种形式，广泛深入地开展科研、教学和咨询服务。其宗旨是关注中外教育理论和教育实践，推荐优良教育文化，批评不良教育文化，促进中国教育科学和教育实践的健康发展。 　　★教育科学研究要“上天”：创造引导教育的教育理论，而不是注解教育的教育理论。 　　★教育科学普及要“落地”：创造适应教育的教育理论，而不是让教育适应教育理论。 　　浙江师范大学教育评论研究所所长 刘尧 简介 　　 　　刘  尧，男，1960年2月生，西安市人，九三学社社员。从事教育科研近20年来，先后在《教育研究》等学术刊物发表教育科研论文400余篇，出版专著10余部，参撰辞书1部。获省部级成果奖6项，省以上各种成果奖20余项。1994年提出“德育有多少功能”在教育界引起很大反响；1995年首倡教育评论学研究，在教育界引起共鸣；2001年在国内属首次提出发展农村高等教育并开展研究，受到学术界关注。曾先后被《世界名人录》《中国教育专家名典》等30余种辞书收入。曾被评为陕西省高校科研管理先进工作者，陕西省高教研究先进工作者，陕西省高教管理先进工作者等。 　　近几年曾参与或主持完成了国家哲学社会科学重点科研项目一项，国家自然科学基金项目一项，全国教育科学“九五”规划教育部重点项目和青年基金项目各一项，全国高等教育科学“十五”规划重点项目一项，浙江省哲学社会科学“十五”规划项目一项，浙江省社科联重点项目二项，浙江省高教学会重点项目二项，陕西省教育厅和浙江省教育厅专项科研基金项目各一项，其它科研基金项目10余项。2003年起，招收教育评论学和农村高等教育方向的访问学者。主要研究方向是教育评论学、高等教育学、教育评价学和中小学科研兴校与教师培训。开设的主要课程是研究生的《教育评价学》《高等教育学》《教育评论学》《高等教育评估》等。 　　主要职务：浙江师范大学教育评论研究所所长、教授，硕士生导师；浙江省新世纪151人才；浙江省高校中青年学科带头人；浙江省高等教育科学专业委员会副理事长；浙江师范大学高等教育学硕士点负责人；浙江省高校人文社科高等教育学重点研究基地高等教育评估与评论方向负责人；西安电子科技大学高等教育学兼职教授；九三学社浙江师范大学支社主任委员；九三学社金华市教育文化委员会主任；九三学社金华市委员会委员；金华市政协委员；金华市教育督导；《中国地质大学学报（社科版）》《西北农林科技大学学报（社科版）》《高教发展与评估》《成人高等教育》《高师教育》等学术刊物编委会委员；中国管理科学研究院研究员。 　　主要著作：《教育评论学》中国文联出版社,2000.4；《中国西部高等教育发展研究》西北大学出版社,1999.11；《新世纪高等教育评论》西北大学出版社,2001.3；《现代教育问题评论》作家出版社，2001.5；《美国教育问题评论》中国文联出版社，2002.1；《教育测量与评价》华东师范大学出版社，2002.8；《教育难点：问题与评论》吉林人民出版社，2003.7；《教育评论：问题与研究》当代中国出版社,2004.12；《农村现代化与农村高等教育》群言出版社，2005.7；《今日大学教育评论》群言出版社，2006.10；《中学教研组管理论纲》西北大学出版社,2001.8；《科研兴校的认识与实践》吉林人民出版社，2003.8。 　　主要获奖：2001.12《中国西部高等教育发展研究》获陕西省哲学社会科学优秀成果一等奖；2005.9《教育测量与评价》获福建省优秀教学成果二等奖；1998.12《建立教育评论学学科体系初探》获陕西省哲学社会科学优秀成果三等奖；2003.8《教育是国家永恒的事业：再评教育产业化与教育非产业化》获湖北省2001～2002年度“‘三个代表'重要思想理论和实践”专题优秀论文三等奖；2005.8《中国教育评价发展现状与趋势评论》获湖北省2003～2004年度“学习贯彻十六大精神”专题优秀论文三等奖；2001.6《教育评论学》获浙江省高等学校优秀成果一等奖，2002.12该成果又获浙江省哲学社会科学优秀成果优秀奖；1997.4《教育评论学学科体系研究》获陕西省教委人文社会科学优秀成果二等奖；1999.5《高等教育理论研究三论》获陕西省教委人文社会科学优秀成果二等奖；2002.12《新世纪高等教育评论》获浙江省第三届教育科学优秀成果二等奖；2003.12《现代教育问题评论》获浙江省金华市哲学社会科学优秀成果二等奖；1996.4《德育有多少功能》获陕西省普通高校人文社会科学优秀成果三等奖；1997.10《高等教育功能与高等学校职能研究的科学化问题》获陕西省高等教育学会“西安交大开元奖”一等奖,1998.4该成果又获中国高等教育学会科研成果优秀奖；2005.9《大学特色的形成与发展》获中国高等教育学会首届“中国高等教育改革与发展研究”优秀论文奖；1996.8《关于开展教育评论的十个问题》获中央教科所96教育论坛优秀论文三等奖。 通讯地址：321004  浙江金华市 浙江师范大学教育评论研究所 电话：0579-2283543 E-mail:pls@zjnu.cn