|
中国教育报3月1日全新改版
2012-02-29
来源:中国教育报 热点专题
东风吹暖三春树,百般红紫斗芳菲。
亲爱的读者,阳春时节,万物复苏。在这充满希望的美好时节,我们向多年来关心、支持中国教育报的每一位朋友,致以最衷心的感谢!
中国教育报是我们教育系统自己的报纸。在我们心中,读者的需要始终是我们崇高的追求。为了更新更好更全面地服务广大读者,经过反复调研、广泛征求意见和精心准备,中国教育报即将全新亮相。我们期待着明天的第一道晨光――2012年3月1日,中国教育报全新改版,全国统一出版彩报。我们同样期待,以崭新面貌出现的中国教育报能得到您一如既往的喜爱和支持。
沐浴风雨,已见彩虹。中国教育报即将走进第30个年头,步入而立之年。近30年来,我们与教育同行,与时代同行,与祖国同行;我们因着读者的关爱、支持而一步步成长。近30年,每一次改版都充盈着我们心系读者、改革图新的理想和热情;每一次改版都留下了我们追逐教育改革发展的前进足迹;每一次改版都彰显着我们满足读者需求的服务志向。而今,在新媒体时代,在教育规划纲要全面深入贯彻落实的新时期,中国教育报又一次站在了改革发展的新起点。我们希望用而立之年的成熟、理性、锐气把脉教育改革方向,以主流媒体的专业化服务回报读者厚爱。今天的中国教育报,正重装上阵,整装待发,期待您的检阅!
我们的办报理念
中国教育报是教育部党组指导全国教育工作的重要阵地。指导工作,引领方向,服务教育,是我们的崇高责任。中国教育报是全国教育系统的行业报,姓“教”。立足战线,为全行业服务,是我们的神圣使命。
1.办报宗旨:方向性引领,专业化服务。
方向性引领――坚持正确办报方向,坚持正确舆论导向,围绕大局,服务中心。
专业化服务――为大局服务、为中心工作服务、为各级各类教育服务、为各级各类学校服务、为广大教育工作者和师生服务,还有政策服务、专业化服务,总之,全方位服务。
2.办报思想:高端、权威、专业、贴近。
3.办报思路:新闻立报,专业强报,文化兴报,经营富报,管理增效,人才兴业。
4.战略目标:着力打造综合性、权威性的主流教育新闻传播阵地,着力打造教育行业专业化服务平台,着力打造教育新闻信息社会化传播平台。
5.新闻报道总体思路:围绕中心,服务大局,贴近基层,关注民生,加强监督,专业引领。
一是在报道内容上实现“五个服务”。以提高报纸质量为核心,以质量求生存,以质量求发展,努力实现中国教育报教育新闻宣传为党和国家工作的大局服务,为教育工作的全局服务,为各级各类教育服务,为各级各类学校服务,为广大教育工作者、师生贴心服务。进而实现各级各类学校和教育工作者读报用报“全覆盖”,让每所学校、每位校长教师都能看到中国教育报。
二是在报道方式上实现“四个贴近”。坚持以读者的需要为本,以服务求生存,以服务求发展,满足不同层次读者需求,零距离贴近教育、零距离贴近学校、零距离贴近校长教师、零距离贴近广大教育工作者。走基层转作风改文风,深入基层第一线发现新闻、推广典型,组织开展中国教育报记者走进全国每个县(市)、每一所高校活动和读报用报活动。
我们的改版思路
紧跟现代传媒和专业媒体发展的新趋势,顺应教育改革发展的新形势,满足广大读者的新需求,中国教育报本次改版工作的基本思路是“六个更”:更新、更专、更深、更活、更高、更精。
1.更新。新闻是报纸的生命力所在,做大做强做深新闻,着力提升新闻影响力。本次改版以突出强化新闻为先导,一是加强新闻,把新闻版扩大为四个版。二是改进新闻,增强新闻性、政策性和引导力,以鲜活性、生动性为重点,改进新闻报道。同时,在版式、栏目和内容方面加大创新力度,力求达到内容和形式的高度统一,以全新的面貌面对读者。
2.更专。专业性是行业报的竞争力所在,是中国教育报最大的特色。本次改版以提高专业性、服务性和引领性为突破口,根据教育改革发展的新形势和新要求,读者需求的新变化,重新调整了专周刊版面,明确了定位,以提高报纸的专业内涵和服务性、引领性、影响力,全域满足读者需求,着力增强报纸的专业服务性。
3.更深。深度是报纸思想性的重要体现。本次改版以事实和热点为突破口,着力加强深度报道,在新闻的深度拓展上下功夫,在新闻的思想引领上下功夫,在新闻的内涵挖掘上下功夫,在新闻的生动鲜活上下功夫,着力打造和增强报纸的引导力。
4.更活。用最生动的文字体现最专业的内涵,是此次改版的又一亮点。转变文风,改变贫乏的报道方式,改变概念化、程式化、文件化倾向,追求“短、贴、实、活”,追求新闻精品化,紧紧围绕读者关心的热点、焦点组织新闻报道,报道具象化、细节化,让新闻更丰满、更立体、更可读。
5.更高。高度决定影响力。本次改版将突出中国教育报作为权威主流专业报纸的高端、引领作用,重点加强政策权威解读,解疑释惑、增进共识、统一思想,合理引导社会预期。重点加强言论引导,围绕重大事件和教育部中心工作加强系列评论员文章;围绕社会和教育系统关注的重大教育命题加强专业深度言论;围绕社会关注的热点难点问题和重要教育事件加强即时新闻评论,进一步增强报纸的影响力和引导力。
6.更精。主流报纸应该是精品报纸,既要有精品的内容,又要有精致的形式。本次改版立足“方向性引领,专业化服务”的办报宗旨,加强和改进教育新闻报道,提高报道质量,着力打造精品稿件、精品栏目、精品图片、精品版面。
我们的改版方案
根据“更新、更专、更深、更活、更高、更精”的改版思路,本次改版重点加强宏观指导,强化顶层设计,对教育报的版面设置及内容进行了整体谋划和重新定位。增加了新闻版的内容,加大了深度报道的比重,最大程度地减少了新闻与专刊、专刊与专刊之间的内容交叉、重复,并根据读者的需求和每个版面的特点,对不同专周刊在新闻性、专业性、服务性等方面进行了不同侧重的设计。
1.新闻版块。把新闻版从两个版扩大到四个版:一版要闻,二版热点新闻,三版深度新闻,四版基层新闻。深度报道版增加对话、教育调查、视点、特别关注栏目和观点版,也是本次改版的重点亮点之一。
2.专刊版块。为了服务核心读者的需求,调整、整合后的中国教育报专周刊包括:基础教育的校长周刊、区域教育周刊、教师周刊,高等教育周刊,职教周刊,理论周刊,环球教育周刊,学前教育周刊,读书周刊以及文化专刊、摄影专刊等,共九大周刊两组专刊。(详见中国教育报版面格局分布表)
3.版式设计与版面风格。版面风格是独特的办报思想在版面中的完整体现,是内容和形式的完美结合。本次改版在版式和版面风格方面的目标是:端庄大气、简约疏朗、现代雅致、视觉为先。
亲爱的读者!今天的中国教育报,又一次迈着铿锵的脚步踏上新征途。前行的路上,您的关注就是我们的追求,您的支持就是我们的动力。让我们携手共进,共同打造中国教育报的辉煌明天。
中国教育报版面格局分布表
一版 二版 三版 四版
周一 新闻要闻 新闻热点 新闻调查 新闻基层
周二 新闻要闻 新闻热点 新闻深度 新闻基层
周三 新闻要闻 新闻热点 新闻观点 新闻基层
周四 新闻要闻 新闻热点 新闻深度 新闻基层
周五 新闻要闻 新闻热点 新闻人物 新闻摄影
周六 新闻要闻 新闻热点 新闻深度 文化专刊
周日 新闻要闻 学前教育周刊 学前教育周刊 学前教育周刊
五版 六版 七版 八版
周一 高教周刊 高教周刊 高教周刊 高教周刊
周二 基教?校长周刊 基教?校长周刊 基教?校长周刊 基教?校长周刊
周三 职教周刊 职教周刊 文化专刊 文化专刊
周四 基教?区域教育周刊 基教?校长周刊 基教?教师周刊 基教?教师周刊
周五 理论周刊 理论周刊 环球教育周刊 环球教育周刊
九版 十版 十一版 十二版
周一 读书周刊 读书周刊 读书周刊 读书周刊 |
|