六年级语文期末测试

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六年级语文期末测试
一、字词基础
（一）听写词语。
身躯   烘烤   毅然   恶劣   抱怨   魁梧   吉祥   详细
津津乐道  庞然大物  心惊肉跳  囫囵吞枣  漫不经心  震耳欲聋  
（二）比一比，再组成词语。
挠（  ）峭（  ）艰（  ）篇（  ）填（  ）睹（  ）躁（  ）
绕（  ）俏（  ）银（  ）遍（  ）镇（  ）诸（  ）燥（  ）
烧（  ）悄（  ）跟（  ）翩（  ）慎（  ）堵（  ）澡（  ）
（三）给词语中加点的字选择正确的解释。
1．德高望重
①向远处看②探望③名望④对着，朝着
2．饱经风霜
①饱满②饭吃饱了③满足④充分
3．和蔼可亲
①温和②和睦③结合战争或争执④不分胜负
4．张冠李戴
①形状像帽子或顶在头上的东西②居第一位③冠军④帽子
5．抑扬顿挫
①稍停一下②处理，安置③表示次数④立刻，忽然
（四）按要求完成下列题目。
1.写一句赞美菊花的诗句___________________________________________________
2.写一句关于诚信的名言___________________________________________________
3.写一句爱国名言_________________________________________________________
4.写一句环保名言_________________________________________________________
（五）照样子写句子。
1.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
____________________________________________________________________
2.甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀，优美的音乐像灵泉一般流了出来。
____________________________________________________________________
二、语言积累与运用
1．根据课文内容填空。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮            。微波粼粼的海面上，          。月亮越升越高，穿过         。忽然，海面上        ，       。被月光照得雪亮的浪花，         ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她          。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，         波涛汹涌的大海。
2．读下面的一段话，完成练习。
阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔下去。嘎羧用鼻尖勾住，像丢垃圾似的甩出象房，继续焦躁不安地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我漫不经心地一脚把它踢下楼去。没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。
①从上面一段话中摘抄恰当的语句，填写在横线上。
◆嘎羧并不是想吃东西了，因为当“我”把玉米扔到它面前时，它         
                                   。
◆嘎羧见到曾披挂过的象鞍后，                                            
②在横线上填写恰当的词语，每处至少两个，可以是近义词。
嘎羧见到象鞍前是什么心情？请写出能表达这种心情的词语：             。
从最后一句话，可以看出嘎羧对象鞍很               
中国的牛
对中国的牛，我有特别的尊敬感情。
我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的田间小道上走。不料迎面来了几只耕牛，小道容不下人和牛，终有一方要让路。它们越走越近，我们已开始担心，这下恐怕难免踩到稻田里，弄一脚泥水。正在踌躇，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去。一队耕牛，跟着它从我们身边走过。
我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队在路的尽头消失……
中国的牛，永远沉默地做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低着头一步又一步……
等到满地金黄或农闲时候，它可能还得搬运，或者拉车。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。
它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日悠闲，只等一死；它们不像西班牙斗牛，全身精力尽付狂暴的斗争。
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。

1．联系上下文，解释下面词语的意思。
踌躇
迟疑  
2．写出第三自然段的主要内容。
                                 
3．用短文中的例子，说明一下中国的牛“默默地工作，平心静气”的特点。
                                                                          
三、作文
用一两件事介绍一下自己的小伙伴，注意写出伙伴的特点，400字左右，题目自拟。

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小学六年级毕业语文试卷  

姓名：

一、 看拼音写词语

pi          xian             can           zang     mei

(    )  静   (    )  兵     璀(    )      送(    )  (    )   力

chai             nao          jiang         yie          shan

(    ) 除     阻 (     )     泥 (    )    晋 (    )    搭  (    )

二、组词

滨(    )诉（    ）魅（    ）浆(    )潮（    ）挠（    ）

缤(    )折（    ）魁（    ）桨(    )嘲（    ）饶（    ）

三、填空

(   )言(   )语   (    )天(   )地   (    )(    )一发 (    )兵(  )政   (    )(    )泰山    (    )(    )鸿毛

四、仿例写词（3个）

例：书声琅琅                                           例：世世代代

五、选词填空。      渴望  愿望  希望

1． 在电视里看到萨马兰奇宣布2008奥运会的举办城是北京时，我（   ）能够有机会采访奥运会的机会。

2． 我们心中共同的(    )——举办奥运，今天终于实现了

3． 怀着憧憬，怀着梦想，怀着(    )，我们的心飞向了奥运。

    激烈  激动  激情   

4．在这(    )的时候，我们的心中涌起了万丈(    )。

5．体育和艺术表演的最大区别在于，体育比赛的紧张、(     )

    如果……就  因为……所以…… 不但……而且   虽然……但是……

6．帝国主义国家提出一个条件，(    )清政府用本国的工程师来修筑铁路，他们(    )不再过问。

7．申奥成功，(    )那个夜晚所有的人都产生了一种从未：有过的感觉：一个国家，一座城市能够举办一次奥运会，会使这个国家—这座城市里的人民变得多么美好。

8．(    )宋庆龄是国家名誉主席，(    )她的陵墓旁边并排的是一位默默无闻的劳动妇女——李燕娥。

9．他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修姆；否则，(    )惹外国人讥笑(    )会使中国的工程师失掉信心。

六、修改病句。

1，寒假中我们完成了老师布置的所有的一切作业。

2．清晨，夕阳染红了天空。

3，很难忘记巴塞罗那奥运会结束的那一天的夜晚，走出蒙栓克体育场，看到夜灯映照下的水柱流光溢彩。

七、阅读                 （一）

菩萨蛮   大柏地                   毛泽东

   赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?  雨后复斜阳，关山阵阵苍，当年鏖战急，弹调前村壁，装点此关山，今朝更好看。

1． 诗中的“彩练”指的是什么?

2． 第一句运用了什么修辞手法?

3．哪几句词写出战斗激烈?

3． 写出下列词句的意思。(1)关山阵阵苍：                        

                     (2)装点此关山：

（二）

1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。

    那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有宇的纸片投到火炉里去。

    我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

    待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”  

    父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀(fa)帐作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越采越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗?”我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1． 写出下列词语的意思。被难日：

                            局势：

    2．读第一段，算一算李大钊的女儿写这篇文章的具体时间：

3。爸爸为什么要烧掉文件?用文中句子回答。

4。选文体现了父亲怎样的品质?

(1)父亲烧文件一(    )

(2)父亲总是耐心地讲给我听—+(    )

(3)父亲说他不能轻易地离开北京一(·    )

                    (三)考  试    ·

一天下午，担任思品课的林校长宣布：明天早读课，对五(1)班的同学进行思品考试。

    第二天一大早，林校长拿了根扫帚横放在教室门口，静静地等待同学们的到来。

    第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿出思品课本读起来。

    “学习雷锋好榜样……”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚照样置之不理。他见校长脸色严肃，忙说了声“老师早”，马上复习功课。

    不一会儿，刘敏来了。他急匆匆地走进门，被扫帚绊了一下，差点跌倒。他低头一看，怒从心头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立即把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。

    全班45位同学(陆续  继续)来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。

    最后到的是张坤。他刚要走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙拣起来，拿到?卫生角”放好，然后认真地读起书来。校长看了他一眼，脸上微露笑容。

    上课铃响，教室里鸦雀无声。校长宣布：“思品考试结束，只有张坤一人得优秀。”他见大家疑惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品行，(必需  必须)从每一件平凡的小事做起。”这时同学们才恍然大悟：原来这是一场(特别  特殊)的思品考试。

    1．把文中括号里不用的词画去。

    2．根据意思写词语。

(1)突然一下子明白过来。．(              )

(2)形容非常安静。(                )

(3)随随便便不放在心上。(               )

(4)放在一边不理不睬。(               )

(5)心里不明白，不相信。(              )

3．写出下列词的近义词。依然——                 平凡——

4．文中“———、———、———、————、词语体现了校长神态的变化。

5．在这一场特殊的思品考试中，校长出的考试题目是：

6，读了这篇短文，你有何收获，和同学交流交流。

九、作文。

材料：李刚手里拿着一束鲜花，和他的小伙伴一起走着、说着......

提示：他们去哪，去干什么，可能去看谁，可能去感谢谁，可能去迎接谁，可能......

要求：根据上面的材料与提示，就一种“可能”，展开合理想像，写一篇记叙文，题目自拟。

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江苏省南通市小学毕业考试作文集绵

（江苏省如皋市白蒲小学   严宇飞）

2007-2008学年第一学期如皋市小学毕业模拟考试

作文：

1．读一本好书，就是在和高尚的人谈话。（歌德）

2．劳动是世界是一切欢乐和一切美好事情的源泉。（高尔基）

3．你帮助别人，别人就会帮助你。（卢梭）

要求：以上是三句名人名言，请你选择自己喜欢的一句为话题，写一篇500字以上的作文。题目自这定，文体不限，文中不要出现真实的人名、校名等。

2007-2008学年第二学期如皋市小学毕业模拟考试

作文：

爱是一种支撑，它支撑了逃难中母亲和孩子的生命。此外，爱还是什么呢？请你任选一种文体，写一篇500字以上的作文。注意，别忘记把题目补充完整，文中不要出现真名。

2007-2008学年第一学期如皋市小学六年级调研考试

作文：最近你有什么烦恼的事吗？不要把它憋在心里，说出来会舒服些。记得把事情的经过写具体，同时再说出自己心中的感受。要求：中心明确，层次分明，内容具体。题目自定。

2007-2008如皋市白蒲镇小学语文毕业考试模拟试卷

作文：一个人亲身经历一些有意义、有情趣的活动，会在记忆深处留下难以磨灭的痕迹。每一个精彩的活动留下的都是一粒珍珠。长大以后，岁月的丝线就把这些珍珠串起来，串成人生最美丽的项链。

同学们，在小学六年的学习生活中，学校开展过许多语文实践活动，请选择印象最深的一次写下来，题目自拟。

要求：1.把活动的经过写清楚；2.注意把印象最深的地方写具体；3.不出现真实的校名、姓名；4.字数450字以上。

宜陵镇2008年小学六年级语文毕业测试试卷

2008年5月12日，四川省汶川县发生了8.0级的强烈地震。突如其来的天灾给人们带来了巨大的灾难。面对天灾我们众志成城，抗震救灾。那感人的一幕幕动人情景至今还在脑海中浮现。此时此刻，你一定有很多话要对灾区的小朋友说吧！拿起你手中的笔，给他们写一封信。

要求：不出现真实的班级、姓名。内容要真实，语句通顺，书信格式正确，不写错别字，字数不少于450字。

2007-2008学年第二学期如皋市小学六年级调研考试

作文：童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来，记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式，写出真情实感，题目自拟，400字左右。文中不出现真实的校名、人名。

海门市2008年小学毕业考试语文试卷

请写写你和父母（或其他家人）之间的故事。认真想想，选一个印象深刻的写下来，注意写出自己的真情实感。题目自拟，不要出现真实的校名、姓名，不少于400字。

江苏省南通市中考作文集绵

（江苏省如皋市白蒲小学   严宇飞）

南通市崇川区2008——2009学年度第一学期期末会考

追求并享受快乐，是每个人的梦想。快乐到底在哪里？有人说，快乐在学习、工作的辛勤汗水中；有人说，快乐在关爱、沟通的温暖情意里……

   请以“                  的快乐”为题，写一篇文章。

要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如学习、沟通……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。 （2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。（3）不得出现真实的人名、校名、班名。

南通市崇川区2007——2008学年度第二学期期末会考

作文：生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜美的微笑，听听身旁温馨的话语。 请以“生活需要              ”为题，写一篇文章。

要求：（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。 （2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。

2008年南通市初中毕业、升学考试

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；

一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线；

一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。

也许，你眼中和心中的风景线更多更多……

请以“一道风景线”为题目，写一篇文章。（60分）

要求：①要有真情实感，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

如皋市实验初中2007—2008学年第一学期期末质量调研九年级语文试题

作文：美丽，简单说就是好看、漂亮。这是人的一种感官体验，表示对人或事物抱有好感。眼神能传递美丽，传递喜好，传递赞誉……，通过眼神你能读懂世界，读懂友情、亲情，读出人心、人情、世态万象，请以“眼神”为题。写一篇不少于550字的作文。除诗歌外，文体不限。

07-08第二学期南通市崇川区初一语文期末试卷

假日，意味着精神与身体的极大解放，你可以沉醉于神往的心爱书屋，你可以遨游在神奇迷人的网络世界，你可以穿梭于人头攒动的广场、超市……

假日，意味着我们与大自然的亲近有了更大的可能。你可以结伴于乡间品味郊游的乐趣，你可以徜徉于沙滩感受大海的魅力，你可以漫步于丛林领略山野的幽静……

然而，假日也有没完没了的作业的困扰，形形色色补习班的烦恼，以及并非情愿的学琴学画的无奈……

请以“我的假日”为题写一篇文章

要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；②除诗歌外文体不限；③不少于600字；④书写要正确、规范、美观。

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三年级语文期中考试卷



  
基础知识（字、词、句）
一、看拼音写词语。（每字0.5分,共9分）
Míng  mèi   qiá n qing   cí  xiáng  zui chún
(              )    （        ）   （         ）   （       ）
q i  é    shou  tào    jiào  huì   hé yán yuè sè
（   ）   （     ） （      ） （         ）
二、在正确的读音下画“――”。（每字１分,共9分）
人参（shēn  cān）   种子（zhōng  zhòng ）
打量（liàng liáng）    数不清（shù shú ）
禁止（jín  jìn ）       容易（yóng róng）
装饰（shì  sì） 情不自禁（jīn jìn）苇秆（gān gǎn）
三、写出下列词语的近义词(每词1分,共8分)
  继续 （      ）  仿佛（      ）
  感激 （      ）  特别（      ）
四、在下面的括号里填上适当的词语。(第小题2分,共8分)
   强烈    热烈      激烈
１、联欢会在（      ）的气氛中进行。
２、（   ）的台风袭击着东南沿海各地。
   精致  细致  精心
１、他做的这几件玩具很（    ）
２、他做事情很（     ）
五、补充句子。（ 每空２分，共８分）
１、             ，人无在少年。
２、             ，白首方悔读书迟。
以上两句教育我们                    。
３、昼出耘田夜绩麻，              。
六、课外积累（每题３分，共６分）
１、写出描写春天景色的词至少三个：
                              。
２、写一个拟人句：
                                    。
七、按要求改句子。（每句２分，共４分）
  马戏表演深深地吸引了广大观众。
  １、把字句：（                      ）   
  ２、被字句：（                      ）

阅读与写作
八、阅读
                    小草
   我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
    我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的大地。细看，它们是嫩绿色，水灵灵的，多么喜人！
  一阵春风吹过！小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时，如果你有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！
  你别看小草这样柔弱，它可永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风后，突如其来地下了一场雨，风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了。有的是歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信他们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢地挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
   “野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这句诗写得多么好啊！是的，严寒的冬天一过。小草又生机勃勃地生长起来了。
    １、照样子写词语。（每词２分，共６分）
     例：阴沉沉
                                    
２、根据句子意思，写词语。（在上文中找）（每题２分，共８分）
a、心情舒畅  精神愉快。（      ）
b、高兴得不想回去。（        ）
c、形容来得很突然。（       ）
d、只剩下一口气。形容将要死亡。（       ）
３、（每题２分共１２分）
这篇短文有（    ）个自然段。第四自然段有（  ）句话，是围绕第（  ）句“（              ）”来写的。这段把小草比喻成（    ），赞美小草（                 ）。
４、把白居易这首诗补充完整。（共２分）
           ，           。
野火烧不尽，春风吹又生。
九、作文：        的小狗（２０分）
要求：１、先想好你要写一个怎样的小狗，再把题目补充完整。２、围绕题目写，不要跑题。
参考提示：先介绍小狗的外形特点，习性，再写自己与小狗发生的事。