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【参阅文献】:天坛小学开展“沐浴报香,快乐成长”小学生读书读报活动

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发表于 2014-3-12 19:14:18 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
渑池县仰韶镇天坛小学开展“沐浴报香,快乐成长”小学生读书读报活动2012-11-17
来源:河南省教育网  作者:刘小五





读书读报手抄报展览
读书读报知识竞赛现场

  课外阅读能够使学生增长知识、培养美德、提高能力,还能够促进他们智力的开发。为了提高学生的阅读水平,激发学生的阅读兴趣,增加学生的知识面和培养学生良好的读书读报习惯,近日,渑池县仰韶镇天坛小学开展“沐浴报香,快乐成长”小学生读书读报活动。
  学校特别重视读报、用报的质量。每学期,学校都将“读报”定为校本课程,每周一节“读报”课,要求老师有备课,有指导。以《小学生学习报》为主要教材,在学校举行“读报”研讨课,进行指导“读报”的经验交流。要求全体教师合理安排读报时间,提示阅读内容,提出阅读要求。读报与思想教育结合。学校定期不定期地开展了形式多样、内容多彩的读报用报活动。
  设置阅读课。学校充分利用每天中午的广播时间给全校同学读报。学校还在每周专门设置一节阅读课,组织学生读报,鼓励全校师生积极投稿,构建展示师生才华和交流经验的平台。
  写读书笔记。学校三至六年级的学生都有读书笔记。学生在完成所学学科教材内容之余,每天利用课余时间在班级里读书、读报,到阅览室去阅读,并把所读书报的内容抄录下来,写成读后感,提高了学生的写作水平。为使读书读报活动深入持久地开展下去,学校把每年的五月、十一月定为学校的读书、读报月,在活动月里举办读书竞赛活动,对认真读书,写读书笔记优秀的学生进行表彰奖励,并评选“书香小博士”、“书香小组”、“书香班级”,使学生学有目标,赶有方向,培养了学生读书读报的好习惯,全校掀起了读书读报的热潮。
  我校将会把读书读报活动长久地搞下去,尽心尽力为每一位学生提供学习知识、培养兴趣、拓宽视野的平台。(张鹏)




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发表于 2014-3-25 10:07:29 | 只看该作者
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