于漪老师的生命与反思结伴而行令人深思

罄竹难书

　　我有两把“尺”，一把是量别人长处，一把是量自己不足，只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。因为，“累累创伤，是生命给你最好的东西”。

　　　　　于漪“一篇课文，三次备课”



　　拿到一篇课文，先不看任何参考资料，凭着自己的理解，备第一次课。

　　第二次，找来和这篇课文有关的所有资料，仔细对照，看哪些东西我想到了，人家也想到了。哪些东西我没有想到，但人家想到了，学习理解后补进教案。哪些东西我想到了，但人家没想到，我要到课堂上去用一用，是否我想的真有道理，这些可能会成为我的特色。

　　上课和设想的东西不是一回事，所以我会根据上课的具体情况，不断区别哪些地方顺利，哪些地方困难，对设想进行调整，再备第三次课。

　　一篇课文，三次备课，坚持三年，于漪成为上海市著名的语文教师。