家有笨女待成才

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家有笨女待成才

孟凡香






　　出生

　　本人出生农家，天生木讷，11岁入学开蒙，阴差阳错考进师范，实属大器晚成。婚后就盼望生个漂亮、聪明伶俐的女儿弥补自己的不足。可女儿一出生8斤重，样子憨憨活脱脱像个男孩。怎么办？取个名字叫娜娜，盼望女儿长大后能婀娜多姿像淑女。谁知道越长越粗犷，不爱扎小辫，常年留平头，还越长越胖，不认识的人看了都说我养的小子真健壮。
幼儿
　　培养淑女无望，就开发智力吧。到两岁时，邻居家和她同龄的孩子能认几百字，我家这位小姐对认字不感兴趣，自己拿着破塑料袋一玩就是半天，嘴里还念念有词。到了上幼儿园的年龄，人家孩子高高兴兴上幼儿园，并能认识好多字，我这女儿却哭着喊着不去幼儿园，我所在学校离幼儿园不远，决定陪着她去几天适应一下。我在那陪着还行，我一走她就在后面哭着跟着跑，没办法就不送了，我母亲自己在家看着。可看到别人家的孩子在幼儿园学好多知识又着急，真恨自己养了这么不争气的孩子，一气之下，给她买了一堆图画书，因为都是名著，所以有时候我也看。她虽然不知道什么内容，但看的挺专心。管她呢不闹就行啊，就这样女儿每天在家反复看那些画书，后来又买一些其他的画书给她看。渐渐的她对看书产生了兴趣。这时候和她同龄的孩子已经认识好多字了，我认为自己孩子智商太低，对她不报太大希望，降低要求吧，只要没病没灾的就行啊。可是这点要求也难达到。
　　女儿从一周岁多开始经常感冒发烧，一个月准时感冒一次，输液打针成了家常便饭。当时工作紧张，白天没时间，晚上给孩子输液又不好找血管，经常挨护士埋怨。
　　在孩子2周多时，有一天刚烧开了一锅粥放在地上，女儿一边玩一边跳，不小心滑倒了，胳膊正好浸在粥里，当时医院对治疗烫伤不专业，把烫的部位包扎起来，两天后伤口腐烂，换药时孩子都哭没气了，我实在受不了，就让母亲去给孩子换药，可是伤口越烂越大，医院决定做植皮手术，我们怕孩子受不住，最后找到一个民间专治烫伤的老医生慢慢治好的，至今胳膊上留一个大疤。


　　小学

　　岁时，我又一次决定把孩子送到幼儿园，谁知道仍然是老样子，还是哭。我只好带她上班，带了半年就送到学校的学前班，这次倒是没哭，我还真是高兴的不得了。好景不长，有一天她又哭着找到我办公室，说没座位了。到她教室一看90多人，座位叫人挤没了，办公室同事都说干脆让孩子上一年级，一年级人少有座位。可这时候已经开学一个多月了，又没买书，人家拼音都学完了，本来就没有基础，能行吗？我拿不定主意，同事们劝我，当闹着玩吧，不行在一年级再读一年，反正这么小。就这样5岁半的女儿成了正式学生。
　　麻烦事又来了，老师布置作业她根本听不懂，我每天要找她老师问作业，回家陪着一块写作业，10以内加减法她要数手指头，数不过来还得用嘴咬着，后来干脆给她一盒火柴数火柴梗，看到她写作业的样子真恨自己生了这么个笨孩子。不让她写还哭，怕老师批评。就这样到上二年级时能跟上一般，也就没留级。


　　初中

　　整个小学我就跟着问作业，几乎是陪读。还好最后女儿总算顺利上了初中，因为她不能独立，又爱哭，就把她调到我同学班，以便照应。谁知道第一学期期中考试英语只考了40分，问其原因，她一边哭一边说不知道英语怎么学。我找到老师问究竟，老师说这孩子平时不爱说话，也不知她哪里不会。找到班主任一问，更气人，说她数学练习册根本没做。问其原因，曰：老师没布置。
　　看到女儿这么不争气，我就放松了对她的管理，顺其自然吧。她借此机会开始了大量的阅读。阅读范围也很杂，小小说、科幻、中外名著、武侠小说，有时连一片烂报纸她也看的津津有味。开始时她不敢明目张胆地看，阳奉阴违，桌上摆着课本，被子里藏着小说，有时很晚了，我看她屋子里还亮着灯，心里暗喜，还认为这孩子终于知道用功了。后来搬家时从她床底下搜出一摞“无用”的书，才知道真相。一气之下，我把家里的书都卖了，现在女儿说起来还是一脸惋惜，不过那时候她已经把这些书看得差不多了。


　　高中

　　混完初中，女儿以400多分进入本地中学的普通班。当时我们学校有四五个老师的孩子都以500多分免费进入重点班。自己当老师，孩子连重点班上不了，真有些没面子。为了满足自己的虚荣心，我本想找个关系让孩子进重点班，但是和女儿一商量，她说什么也不去，说不是自己考的，进了也丢人，如果非得要去，最后只能依她的意思进了普通班。她当时的班主任是个女老师姓肖，师生一见如故，上了几天学回家总说老师如何如何好，这可是以前没有的事，我怀着好奇拜见了肖老师，通过交流发现她很会做学生工作，能发现每个学生的优势，发掘学生潜力。慢慢的我女儿喜欢上语文课，并且在老师的引导下坚持写日记和周记，老师篇篇都仔细批阅，有时候师生两人还在日记上作诗吟对。就这样，女儿的写作水平提高很快，我每次见到肖老师都能听到她对女儿的夸张表扬。
　　说来奇怪，女儿在肖老师的鼓励下，语文成绩突飞猛进。高二德州市统考，单科竟在全校排第三名，当肖老师拿出成绩让我看时，我简直不相信自己的眼睛。原来我一直认为肖老师对我家小女是偏爱，但这次是德州交换阅卷，肯定了孩子的实力。是什么原因使孩子进步这么快？肖老师认为这孩子文学功底厚，知识面广。她的回答令我吃惊。做为家长我总认为课本以外的书都是闲书，高中生看闲书就是不务正业，并多次禁止她在高中期间读任何小说。当我把这些说出来以后，肖老师笑我还是老师呢。从此我不再限制她看书。后来女儿有时听音乐，说是老师布置的作业，我也不再强行管制了。虽然后来高考时女儿由于偏科严重，数学成绩太差，没进入本科线，但语文成绩仍高出其他同学很多。


　　大学

　　进了大学以后，女儿就像脱了缰的小野马，每天逃课睡觉，要不然就跑到阅览室看书玩。后来室长实在看不下去了，下了死命令，要求本室6人必须全部升本，谁也不能拖本宿舍的后腿，规定 6个人每天早起背英语单词，为此女儿经常打电话告室长的状，说人家上了大学都说轻松了，我的感觉和高中没两样。我当时开玩笑说，那是因为你高中时有欠账，现在当然要累了。就这样在同学的督促下，首先顺利通过了英语四级考试。大二那年春天面临升本的女儿又有了压力，因为同学们都拼命学习，唯恐自己升不上，用她自己的的话说每天走路也在思考问题。考试结束后，人瘦了一圈，到公布分数时，她不敢自己查，买了个西瓜抱着当心理安慰，当同学告诉她过分数线以后，她啃着西瓜边哭边打电话，当时听到女儿在电话那边呜呜的哭，我还认为她没考上，因那年升本恰好赶上减少名额，所以升本就增加了难度。知道她升上本科，我们也就知足了，劝她放松放松吧，可是她的室长又提出了新的挑战目标，在毕业之前必须全部通过英语六级，这对于本来英语基础平平的女儿来说比升本难度不小，我也劝她放弃，可是室长抓住不放，非考不行。没办法，女儿又开始向英语六级冲刺，功夫不负有心人，大四上学期考试竟然通过了，连她自己也不相信。当她告诉我这个消息的时候，我开始对女儿有了一个新的定位，这就是我那智商一般的女儿吗？


　　就业

　　大四下半学期，女儿的就业问题迫在眉睫，在这方面我其实很低调，孩子能回家参加分配，找份固定工作就天赐良机了，没有太高的奢望。谁知道她不打算回来参加分配，想报考省级公务员。当时我觉得这孩子真是不知深浅，公务员被戏称“天下第一考”，凭你的智商……,但我还是鼓励她报考，贵在参与嘛。
　　08年3月我陪女儿参加了公务员考试，考试队伍之庞大，可以用浩浩荡荡来形容，再一看录取比例10000多参考者，只有800多进入面试，经过面试最后定员300多人。看着女儿进了考场，我在考场一角找了块空地坐下看书，边看边安慰自己，全当是出来旅游吧。两个小时过去了，考生陆续走出考场，女儿不慌不忙的向我走来，我根本不抱太大希望，所以什么都没问。倒是女儿在一起离开考点去吃饭时滔滔不绝的讲考试感言，说自己一个半小时就做完题了，考场上有好多没做完的，怀疑自己做的不对。我安慰她：考不上是正常的，考上才不正常呢。女儿还开玩笑说我打击她的信心。
　　半月后，接到女儿从学校打来的电话，说公务员考试笔试过关了，要准备面试。此时我真吓了一跳，听说面试要求很严也很难过关。经过深思熟虑，我决定做女儿的精神支柱，我故作镇定的告诉女儿马上收拾行囊打道回府，全力以赴准备应试，老妈做坚强后盾。经过一周的准备，紧张的面试开始了，此时的我比孩子还紧张，因为是星期天，所以我一直等在考点门外，望着静悄悄的考点，心里更多了几分焦虑。4个小时后，看到女儿和一个考生边走边说出了大门，我快速迎上去，当得知女儿以第四名胜出时，我激动地一把搂住她，娘俩抱在一起跳了起来。
　　这次面试是三比一，进入面试范围的都是强手，24取8的比例竞争也很激烈。高兴之余我们分析两次考试过关的原因，孩子轻描淡写地说了一句是碰上的。对此我却思考的更深一些。


　　感言

　　培养孩子和种庄稼一样，不能拔苗助长，我们唯一可以做到的是给庄稼施肥、浇水，一旦环境适应，庄稼自然就会茁壮成长。
　　再如长跑运动员，开始都不急着争第一，而是储备力量等快到终点时冲刺，开始跑在前面的不一定是冠军。
　　作为家长或老师不能只关注分数，让孩子和别人比来比去。应该给孩子一个宽松的学习空间，营造一个良好的学习氛围，让她在舒适的环境中积淀知识，储备能力。只有厚积才能薄发。