我的语文老师们

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我的语文老师们
文/老纪0909

十几年的求学生涯，虽说没考上个正儿八经的大学，语文老师却不少，但要让我说哪一个让我刻骨铭心感恩戴德，对不起，没有。当然，我的语文老师如果看到这段文字，肯定会伤心，但是，抱歉，我不想违心地去说自己不想说也说不出的话。当然，也或许，我本就是一个不懂得感恩的冷血的人吧。

小学的语文课，学了什么，怎么学的，都已模糊了。影影绰绰的还有些影像的是二年级。那时候，我们学习柳宗元的《江雪》。老师要求把它改写成一篇小短文，我在短文中用了“全神贯注”和“聚精会神”两个词语，于是，“遭到”了老师的大肆表扬，然后，我记住了这堂课，顺便也就记住了老师当时的样子：很惊奇，很高兴。

上初中的时候，曾经写过一篇命题作文，题目叫做《印象最深刻的老师》，在文中，我写到：王老师非常关心我，就像对待女儿一样。有一年，妈妈病了，长期住院，家里没有人做饭，老师就让我去她家，一住就是一个多月。王老师确是有的，是我小学五年级的语文老师。母亲也确实生过病，且住了好长时间的院。但是，我却没有住到老师的家里，这件事，确确实实是我编的。但是，自写过这篇文章以后，我就真的以为有这件事了，偶尔和别人谈起这位老师，也会很自然的说起这件事。说完了，又会觉得自己莫名其妙——没有的事，干嘛要撒谎呢？或许，潜意识中，我希望有这样一位关心自己的老师？弄清自己，真的是一件很难得事情。

其实，这位老师真的对我很好。比如，小学毕业上初中，我要住校了，她买了一套餐具送给我，还帮我买钢笔。一直到现在，逢年过节，我都会买些东西去看望她。但是，我们并不亲。即使是成年了，也如她一样地为人师了，去她家，坐着，依旧很拘谨。我们的谈话也常常会冷场，两个人便极尴尬地坐着，似乎都能听的到时间的脚扒搔心脏的声音。

初二，有个男的语文老师，很帅，帅到班里有好几个女孩子都暗恋他。当然，这不包括我。因为，我是属于那种开化比较晚的女生。之所以对他有印象，是因为他手里时常拎着的一些书，像戴望舒的《雨巷》，徐志摩的《再别康桥》。总是 淡蓝色的封面，蒙蒙细雨中，一个梦一样的女子撑一把湖蓝色的雨伞，娉婷而来。小心翼翼地从老师那里借来，把手洗得干干净净的，就着傍晚散发着梦幻色彩的光影，沉浸在了那个朦胧氤氲的世界，那感觉，亦真亦幻。记住了那些书，顺便，也就记住了那位语文老师。

上初三，不知为什么，变得特别叛逆，老喜欢特立独行。有一次作文竞赛，题目不记得了，内容却难以忘怀，写的是现在这个社会，学雷锋已经过时了，文中引经据典振振有词的说雷锋已经不适应这个时代，我们应该创造属于我们这个时代的偶像。于是，我被请到了校长室，又被请到了政教处，然后是团委，语重心长谆谆教导苦口婆心，换来的只有我的沉默。后来，语文老师就找我谈话了。说实话，我特不待见他的，首先，他的课不精彩，就像个唠唠叨叨的老太婆，说起话来颠三倒四的，而且，很无能，镇不住学生的，说起他，不光是男孩子，就是我们这些女孩子却也常常是鄙夷的口气。看看梗着脖子站在他面前的我，他只是一遍一遍的说，你怎么能写这样的文章呢，你怎么能写这样的文章呢，好像是录音机出了毛病。我也就懒得理他。不知为什么，临走的时候，他却送了我一本书，刘宾雁的《艰难的起飞》，记得当时他神秘的告诉我不要让别人看到，后来，有人告诉我，在当时，那是一本禁书。知道这些，我迷惑了，他想告诉我什么呢？让我坚持自己抑或是？终是没弄明白。但那书，我是极认真地读了，不甚懂，但也模模糊糊有些明白，这些模糊，抑或是明白，给我的阅读开辟了新的方向。这个老师仅教了我们一个学期，就上了后勤，一定是领导看他教学不合格才这样安排的，我们都这样想。后来，却听说他出了车祸，死掉了，心沉甸甸的，说不出的感觉。

高中三年，只有一个语文老师。干巴精瘦，却目光灼灼，一口的普通话说的方言味十足。他不怎么正经给我们讲课，会拿出两节课给我们读小说，像《陈焕生进城》《班主任》《青春之歌》都是那时候他给我们读的。他家里书特别多，也愿意借给我们读。借了，读了，有些还了，有些却没还，于是，他的书就会日益减少。不过没关系，他又会买来新的补充上。

多年的媳妇熬成婆，如今，我也是语文老师了，不知道，将来我的学生提起我会怎样说，惶恐中。