教育会议：也是一个沉重的话题

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教育会议：也是一个沉重的话题

姜广平

打开报纸、网站，特别是有关专业媒体，关于教育工作方面的会议实在太多了，可谓多如牛毛，什么教育峰会、校长高峰论坛、民办教育高端论坛、亚太地区教育论坛之类，在周末、假期等时节蜂拥而出。如果再加上政府组织的年度教育工作会议和各种学科各个学段的教学研讨会，那么，关于教育的会议实在是太多太多了。
其实，冷静地想一想，我们就会发现：教育会议一多，就难免使举办会议的初衷发生改变。也就是说，到了最后，会议已经不再是目的本身，而其他东西则成了举办会议者的标的。否则，便难以理解为什么会有人如此热衷于举办如此之多的教育会议了。
细思之下，在教育行业，各种各样的教育会议，可能最终都会遭遇与其他行业相似的情形，与会者的身份大多是各个学校或教育行政部门的领导，与会的目的，其实说穿了，也就是想借此放松放松神经，借会议的名目到会议所在城市观光观光旅游旅游，甚至，借着开会的机会，一些校长大人或教育行政领导，实现了一些个人的不敢明示于人的目的。譬如，笔者前些年在一所小城任职，有一年，教育局在杭州举行了校长会，允许校长带家属前往。我们先不论为什么要选择杭州开会，另一个有意思的现象是，一到会期，很多校长带来的恰恰不是家属。这里的问题就太意味深长了。
而会议的组织者也不再是将会议作为目的本身，举办一次会议，名义上是要讨论一些教育问题，解决一些工作中的困难，但最后，说穿了就只剩下一个字：钱。是借会议的名目，利用自身的资源平台和行政影响，索要一点与开销并不持平的会务费，赚点差价敛点财而已。不然，也就没有任何其他手段可以从各地校长教师或教育行政部门要到钱了。偏偏在这过程中，被索要钱的方面还很配合。这里面的原因是什么，可能明眼人一看也能知道谜底。
组织者的理由还非常冠冕堂皇：现在市场经济时代了，会议经济或会展经济应运而生。教育上当然不能落于人后，也应该发展教育自身的会议经济与会展经济。
其实，会议经济或会展经济才是这些教育会议的重要项目，甚至是其标的所在。教育会议沦落到这种地步，只能是教育的悲哀。
会议经济是西方较早提出的产业经济概念。每年2800亿美金的会议消费足以使它成为众多城市和国家关注的焦点产业。会议业系现代服务业的核心产业之一，一个大型会议的举办将极大地提升地区或城市的知名度，促进当地与外界的技术贸易交流与合作。同时，也会促进当地旅游业、酒店业、交通业等相关产业的发展。可以说，会议是一个市场或区域经济的深度测试，是城市与国家经济的重要助推器与风向标。
虽然如此，然而，在我们看来，教育会议举办的目的应该是非常鲜明的，它不应该为会议经济推波助澜，而应该着眼于解决自己的问题。目前，教育问题实在太多了，是需要通过举办一些会议来解决的。但问题的另一面是，很多教育问题，其实是无法通过会议来解决的。
笔者有一个设想，如果将有关教育会议的利润提供给贫困地区的学校如何？或者，干脆不开会，径直地将这一笔钱投放到经济欠发达地区，用来发展那里的教育，推进那里的教育现代化，缩短东西部的教育差距，让所有的孩子都能享受到优质教育，这又如何？不是一件更有意义的善举吗？
大学高门槛，很多地方的农村孩子上不了学，大学生毕业就业难，民办教育处于困境，社会资金无法成为良性的教育投入，科学评价机制难以形成，应试教育使教师身心俱疲进入亚健康状态等等，还有很多更加不堪的教育问题：诸如师生之间的伤害事件、中国教育最缺少的是精神引领……
这些问题都应该是教育会议解决的，都值得大家坐下来讨论讨论，退一万步，如果某一次会议，只就上述一种教育问题当作会议的中心，提出解决的方案，然后将会议纪要上报给某教育行政部门，以之作为解决教育问题的重要参考意见，那可能也就收取到了会议的效果与目的。
可是，我们的举办者是否有这样的教育情怀呢？


(此文发表于《江苏科技报·今日教育》）