儿童摄影作品《初梦人生》赏析

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儿童摄影作品《初梦人生》赏析

一幅照片中景物影像的清晰范围由景深长短来决定，而景深长短则取决于三种因素。一是光圈的大小：光圈愈大，景深愈短；光圈愈小，景深愈长。二是摄距的远近：被摄物离相机镜头距离愈近，景深愈短；被摄物离相机镜头愈远，景深愈长。三是镜头焦距的长短：镜头焦距愈长，景深愈短；镜头焦距愈短，景深愈长。 　　短景深作品，画面中焦点前后的景物影像清晰范围小，前景和背景中的景物影像大都虚糊，给人一种梦幻感觉，具有飘渺迷离的艺术表现力；长景深作品，画面中焦点前后景物影像清晰范围大，画面中大部分景物影像清晰真切，给人一种逼真的感觉，具有赏心悦目的艺术表现力。具体到一幅作品，是选择短景深好呢，还是选择长景深好?这个问题要具体情况具体分析，因为景深的长短不是决定一幅作品优劣的条件。景深长短各有好处，各有艺术表现力，要根据被摄景物的实际场景所需与作者的创作意图来综合考虑，巧妙选择。 　　我国摄影家张轶拍摄的《初梦人生》清晰范围很小，从前景数起只有第三个婴儿的影像是清晰的，而其余均是虚糊影像，确像是在睡梦中的景物，正好符合了作者创作这幅作品的意图和所要表达的情感。如果选择了长景深，孩子们都是清晰的影像，那将是另一种意境了。 　　初生婴儿，均在襁褓之中甜蜜地酣睡着，确是人生初梦，要表现这样的场景画面，当然是短景深为最佳选择。现在我们从画面上看，作者在拍摄时，为求短景深效果，不仅选择了大光圈，使景深短下来，而且选择了长焦距镜头，因为长焦镜头不仅可使景深浅短，同时还可以把远处的景物接近，使前后景物距离缩短，具有压缩空间感的本领，画面上婴儿与婴儿紧紧挤靠在一起，就是长焦镜头所起的作用。再看画面表现效果，这幅作品摄距也不会很远，因为在婴儿室内，房间不会很大，画面只取了婴儿们的头部，摄距如果远了，画面场景不会这么小。大光圈＋长焦镜头＋近摄距，决定了《初梦人生》短景深的艺术表现效果。

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国外摄影作品欣赏

一组创意独特的国外儿童创意摄影作品—创意就在生活身边~

法国儿童教育的着重点放在对孩子的感性教育培养上。法国人认为尊重孩子是第一位的，在这个基础上再培养孩子的感性认识。

尊重孩子的人格

在法国，如果孩子犯了错误，大部分父母都不会先指责孩子，而会先问事情的原因和孩子当时的想法。听完事情的经过后，父母才开始对孩子进行教育，这种方式会使亲子间形成互相信赖的关系，即使父母再指责孩子，孩子也会认识到自己的错误。对于年龄较小的孩子，法国家长会采取对话的方式进行教育，通过对话使孩子明白自己该做什么，该怎么做，然后主动地去做。法国家长从来不逼孩子去做事情或者应该怎样做，他们认为让孩子理解是最有效的教育方法，把孩子当作一个完整的人，尊重孩子的人格。

培养孩子的个性和独立能力

如果家里有客人，法国孩子都会回到自己的房间，因为那里才是他们的自由空间。为了培养他们的自由和个性，法国家长会让孩子自己装饰房间和选择如何玩耍。法国家长还经常和孩子一起旅行，通过对文化艺术的亲身体验来让孩子感受生活。在孩子遇到困难时，家长不是无条件地为孩子排除困难，而是让他们自己面对困难，想办法解决，从而提高孩子的判断能力和独立解决问题的能力。家长们努力给孩子创造一个能够使他们更多接触社会的条件，从而增加他们的感性认识。他们认为培养孩子的判断力和独立性比什么都重要。

有创意性的感性教育

法国的儿童教育都是围绕着感性教育进行的，教育的重点放在对孩子进行音乐和美术的指导上。法国所有的幼儿园都把美术教育看成是教育的根本，幼儿园全部课程的80%以上都和美术教育有关。在家庭里，手工制作用的材料要多于其他的玩具，为了使孩子随手就可以画画，家长在墙上贴了很多可以绘画的纸张，家里到处都是绘画用的工具。法国孩子对建筑物或对音乐和美术的认识比其他国家的孩子更早，他们看见一幅画，就能谈到配色、素材、明暗、构图，等等，能够说出对画的感想。

法国的幼儿园、学校很重视培养孩子的创意性，他们重视培养孩子把感觉到和看到的表现出来的能力，重视孩子们参观和旅行之后的活动。在文学教育方面，老师让孩子把所读到的画出来；在地理、音乐方面，老师也尽可能地使孩子通过联想找到感觉，创造出自己独有的个性，培养孩子们对艺术的热爱。

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李旦阳摄影作品《体验奥运》入选全国妇女儿童摄影大展

董宝瑞

今天是“三八”国际妇女节，也是国际妇女节100周年纪念日。今天，介绍昌黎县摄影家协会副主席李旦阳入选在北京举行的全国妇女儿童摄影大展的摄影作品《体验奥运》。
昨天中午，与马霑、李旦阳、左恭田、刘永军等一起小酌一家酒楼。席间，获悉李旦阳于前年国庆节期间在北京拍摄的摄影作品《体验奥运》，入选在北京举行的全国妇女儿童摄影大展——首届妇女儿童健康生活全国摄影大展，很为他高兴。
现在，首届妇女儿童健康生活全国摄影大展正在北京王府井大街展出。这个摄影展览，是中国女摄影家协会、中国妇女活动中心为纪念“三八”国际妇女节100周年联合举办的。展览展出了全国各地一百多位摄影人的180幅摄影作品。这些摄影作品，是历经十个月的征稿和认真的评选，从两千多名作者的两万多幅作品中选出的。展览于3月2日上午10时在王府井大街隆重开幕，拟举办11天，到3月13日闭展。
首届妇女儿童健康生活全国摄影大展，以“健康女性、快乐儿童”为主题，通过摄影充分展示中国妇女儿童在共创和谐社会中的崭新面貌，展现当代中国女性在时代潮流中所焕发的时尚气息以及始终保持和发扬优良传统的品质。在纪念国际妇女节的百岁生日时，举办这样的摄影作品展览，以摄影艺术的形式生动展现新中国妇女的时代新貌，对于尊重、关爱妇女儿童，无疑是有特别意义的。
李旦阳入选首届妇女儿童健康生活全国摄影大展摄影作品《体验奥运》，是2008年国庆节期间到北京参观奥体中心时拍摄的。作品着重表现的是一个三四岁的小女孩也要体验奥运冠军“发奖”幸福时刻的情景。画面很简单，也很通常，却叫李旦阳捕捉到了一个“模拟”的小小的“幸福时刻”，充满了浓郁的时代感与天真的童稚情趣。
我衷心希望家乡的摄影家与摄影爱好者，能够紧贴时代，紧贴生活，拍摄出越来越多的优秀摄影作品。

2010年3月8日晨于碣阳书斋

李旦阳：《体验奥运》

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外国儿童摄影作品欣赏《幸福生活》

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王坚   清华大学美术学院信息艺术设计系国家一级摄影师
中国摄影家协会会员 中国民俗摄影协会会员 北京摄影家协会会员 列支敦士登公国光谱摄影学会会员。
1998---2000年分别在瑞士，列支敦士登，德国举办摄影艺术展。
在清华大学美术学院，首都师范大学，太原理工大学等院校讲授“感光原理”“暗房工艺”“摄影基础”“风光摄影”“人像摄影”“彩色摄影”等课程。
拍摄了“北京民居大门”“水的印象”“少数民族人物”“儿童”等专题。其中水的印象之一入选【中国摄影五十年】画册及展览。

   
一幅好的摄影作品必须有三大原则：
    1.有主题。
    没有主题的摄影作品是没有灵魂的，毫无意义的。主题就好比一篇文章的中心思想，摄影作品在拍摄之前一定要有想表达的主题，温馨的家庭，美妙的景色，欢乐的笑颜，辛酸的泪滴，纯净的心灵，都可以！
    2.  有一个能吸引注意力的主体。
    这个主体是完全用来表现你所要表达的主题，服务你的主题。主体是一个人，一件东西或一群人或一组事物。主体怎么样才能让观赏者一下子就吸引过来了，这个有作品的构图在起作用，也有布光和快门光圈的运用等因素在起作用。
    3. 作品的画面要简洁。
    王教授说过，如果绘画比做加法，那摄影就是减法了。摄影就是把要紧的东西和主题有关的东西留着，无关的东西一概去掉，不是简单的简化画面，重点的是要强化你的主题，去掉那些可能分散注意力、削弱主题的因素。
    一幅好的摄影作品必须要倾注你的情感。
    无论你拍一个人物，拍一处风景，就算拍一个小小的静物或无生命的东西，在按快门之前必须要有你的情感倾注其中，否则拍出来的作品就是一个毫无生气的照片而已，你自己拍的时候没有感觉，那别人看了这张照片同样也没有感觉！那你可能问了，怎么样才叫倾注情感？拍个人物风景，你拍之前肯定心里自然而然的喜欢才拍的，这个好说，情感也很自然，不喜欢也不会拍的。那拍静物或无生命的东西，也要你真的喜欢它才拍，或者说一个静物从某个角度看过去，让你动心了，好了就是它，拍吧！这样拍出来的作品自然你自己感觉好，别人看了也会引起共鸣就能吸引人了。
    摄影要先给自己找主题才去拍，
    关注一个主题拍他个三年、五年、十年，这样经年累积后，你就会有成绩！王教授说，摄影要拍摄快要消失的事物，记录历史，这是摄影师的义务和责任。王教授拍摄的“北京居民大门”这里面已经很多地方就已经拆除了，现在只有通过照片看看了。王教授喜欢拍水，王教授说：
    水，江、河、湖、海的水，潭、沼、溪、瀑的水。水被光与色揉和后呈现了不同的形态：闪金、绯红、海蓝、绛紫、黝黑……。光影图案不断变换，犹如一幅幅光怪陆离的印象派绘画。难道这就是我们常见的无色、透明的水吗？这明明是一曲水的赞歌，水在这里充满了活力，变成了一个有机的生命体。……强烈抑制住内心的激动，我按下了快门。
　　大自然真是变幻无穷。我看到：有时候水失去了其本来形态，有的如抖动的丝绸；有的如起伏的沙丘，有的如闪光的项链，有的如跳跃的缎带，有的如一幅水墨山水画，有的如一幅抽象的人像。与其说是水的照片，不如说更像音乐，似一首抒情的小夜曲，有的却象一部悲壮的交响乐。总之，水在这里成为抒发自己情感的视觉语言了。
　　我热爱大自然，不光热爱那些名山大川，同样热爱自然界中一切微小的柔弱的生命，哪怕一束野草，一朵小花。我对大自然的热爱，对拍摄对象的情感是真诚的，丝毫没有功利目的的。
　　多年拍水，有所得而又有所悟。老子所言“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先也，以其无以易之也。”学艺和做人怕也是这个道理吧！