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作家张抗抗回母校杭高谈写作阅读

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发表于 2012-1-20 00:28:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作家张抗抗昨回母校杭高谈写作阅读 2012年01月12日来源:杭州网
  张抗抗和杭高鲁迅文学社社员合影
  昨天上午,作家张抗抗回到母校杭州高级中学,和鲁迅文学社的同学交流。
  张抗抗,杭州人,当代作家,1963年考进杭一中,鲁迅文学社社员。代表作有长篇小说《隐形伴侣》,中篇小说《淡淡的晨雾》,短篇小说《夏》。此次来杭是参加“毛江森奖教金”颁奖仪式。
  (杭高校友、中科院院士毛江森,荣获2007年度浙江省科学技术重大贡献奖。他将省政府奖励的50万元,捐给母校杭高,设立“杭州高级中学毛江森院士奖教基金”,奖励在教学一线教书育人、爱护学生的好老师。)
  交流前,她说:“今天同学提问,我肯定真实回答,这也是文学最基本的要求。”
  张抗抗一阵风似的走进教室,长风衣,红围巾,很有精神。
  有同学问,怎么写作?注意什么技巧?
  张抗抗说:“很简单,随心所欲,保持自然,就是最大的写作技巧。”
  学语文最基本的
  要学会写应用文
  有一篇老师认为的差作文
  我觉得好,因为真实
  一名男生问:请问您对现在语文教育的看法。
  张抗抗:因为工作关系,我也不断接触教育方面的问题,不能说了解,但也是关心的。对现行语文教育,可能我会持批评态度多一点。最近教材在改革,这很好。上世纪60年代,我们上学用的语文教材,到今天也许就不适合了。随着时代的改变,教材一定要更迭、替换,适合当下人阅读。
  替换中,我的一些散文、随笔也被选入,比如《天山向日葵》。向日葵大家都知道,向着太阳转。我那年到天山脚下,看到种着成片的向日葵,一片金灿灿,非常美。但早上,向日葵没有向着太阳,傍晚也没动,这违反了我们常识中的规律,我就写了这篇文章,还提出一些问题和思考。后来文章选入教材后,我收到一位学生物的读者来信,他说向日葵趋光性很好,所以跟着太阳转,它需要吸收阳光完成光合作用,之后灌浆形成果仁。灌浆到一定程度,果盘很重转不动了,所以不再跟着太阳转。这些有趣的自然现象引发我们思考,也引发有关生活的追问。
  语文和文学不是同一回事。语文课人人要上,学的是语文的基础知识,包括如何运用文字,顺畅表达意思,连字成句写出文章。表达清楚意思、要求和想法。说简单点,学语文最基本要学会写应用文:日记、收条、请假条、工作报告等,范围很广。大学写论文,工作写总结,这些基本常识都得学会。
  有一篇老师认为的差作文
  我觉得好,因为真实
  我想到一点,现在作文的弊病很大,写得千篇一律,空洞,没内容。我前段时间在北京,听一所很有名的中学的观摩课,40人中选出10篇好作文来分析。这节课上,我看到很多作文,表达的感觉很空洞,句子通顺、感情健康,但没真实内容。有一篇被老师认为很差的文章,我看来却是比较好的,因为写出了真实感受。
  作文题目叫《散步》。现在同学没时间散步,放学回家赶紧做功课。这位同学回家和妈妈说,作文要写散步。全家就一起出门,散步。妈妈说上商场买东西,爸爸说不好,想去打球,妈妈不同意。儿子不知道跟谁好,勉强走了几步,爸妈吵起来。然后让儿子决定去哪,儿子说我也不知道,最后大家只能回家了。这个散步是比较真实的,体现了家庭成员的性格、趣味、“我”的茫然、无所适从、无法独立等,包含很多东西。但这样的文章老师不满意,不能得高分。后来经过同学帮助,改得比较“美好”了。
  所以说,应试教育里语文教学难度非常大,老师有要求,同学有个人意志,在夹缝中生存,确实难。
  汪曾祺喜欢《牡丹的拒绝》
  送了我一幅画
  一名女生问:请您分享下写作的技巧。
  张抗抗:这是个很大的问题,很难说,因为技巧涉及到很多方面,语言、叙事、故事情节、怎么塑造人物,肯定要开堂课了,哈哈。
  技巧对我来讲,重要的是写作能达到随心所欲的境界。心里怎么想,怎么写下来。巴金晚年也说过,最好的技巧就是没有技巧。但正处于初级阶段的你们,不能一味随心所欲,还要听老师,把最基本的开篇写好,中间讲故事,后面收尾。看到什么写下来,要有细节。到了一定年龄,可以把握自己时,就可以随心所欲了。
  汪曾祺老先生很喜欢我的一篇随笔《牡丹的拒绝》(文章是讲知识分子拒绝的姿态,也就是精神独立),为此还送了我一幅画,画面上是两朵牡丹,花瓣绿色,叶子反倒是红色。空白处还题了首诗:看朱成碧且由它,大道从来直似斜。闻说洛阳春索莫,牡丹拒绝著繁花。汪老先生说,这篇散文立意不错,但写得用力了,太遣词造句,有些刻意,因为太想写好,所以雕琢得有痕迹。这句话我一直在想,太用力不好,要流畅、自然。
  我们生活比较顺
  但常要写逆境和挫折
  一名女生问:我们生活比较顺,但常要写逆境和挫折,怎么写?
  张抗抗:我知道你们生活顺利,出了校门进家门。其实真正的挫折来自于内心,挫折感不一定要直接经历。社会上发生的事与你无关吗?同学不开心,你是否能感同身受?如果你只知道自己内心,和外界事物完全无关,那就被世界隔绝了。大家要学会跳出自我,感受其他事物,因为社会生活也是我们的生活。作为一个社会人,不能只写自己那点事,肯定会和别人有关系。我觉得同学可以慢慢扩大自己的视野。
  8岁不要去读18岁的书
  一名女生问:如果想提高写作能力,可以推荐看哪些书?
  张抗抗:阅读是个很大的问题,我也碰到。觉得一本书有意思,看完却发现不读也罢,但已浪费了时间。我觉得一个年龄段,要读适合自己年龄段的书,不要8岁去读18岁的书,我觉得不是很好,不是很赞成跨年龄阅读。
  少年时,我读鲁迅一点看不懂,但喜欢看《鲁滨逊漂流记》,给我想象、勇气、冒险,所以我去了北大荒。少年儿童读童话,青少年读青年作家。现在适合大家阅读的,有几个主要的青年作家:韩寒、张悦然,最近出来的笛安,出新书《南音》,还有《东霓》、《西决》等,这个我推荐。
  阅读当代青年作者作品,你们会发现他们与自己生活很贴近,他们会说出你们想说的话。如果你们还有些话,没被他们说出来,也还有些空余时间,那就可以选一些有深度的作品读了。
  我不觉得郭敬明很商业
  一名女生问:对现在韩寒、郭敬明等80后、90后作家的新写作文风如何评价?
  张抗抗回答:我对80后、90后作家写作很支持,我希望每个人以不同面貌出现,写出不同作品,展现才华、风貌和想法,尽可能表现自己,不要对他们有太多指导。自然生长到一定时间,他们会成长、成熟,我一直是欣赏态度。
  韩寒有韩寒的特点,郭敬明也有自己的特色,他们是不同的,我们要的就是这种不同。很多人说郭敬明很商业,排斥,我倒不觉得。我看过他的小说,还是蛮好看的,最起码教我们认识了不少名牌。而且他的小说语言,和当代语言很接近,和生活贴近,读起来快乐,被吸引。像这些独立的青年作家,和你们年龄接近,生活阅历、想法情感都比较接近,建议大家多读一些。
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