2岁儿童迷上清理垃圾 最爱穿清洁工制服(图)

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2岁儿童迷上清理垃圾 最爱穿清洁工制服(图)

  来源：中国新闻网  发布时间：2012-04-06

2岁的阿尔菲身着标准的清洁工制服，帮妈妈清理垃圾。

  据外电3月31日报道，孩子的梦想总是多种多样，有的想成为足球运动员，也有的想成为光鲜亮丽的演艺明星，而一名英国2岁儿童却迷上了清理垃圾，最爱穿清洁工制服。
　　这个现年2岁的孩子名叫阿尔菲•威尔斯比(Alfie Walesby)，据称他学说话时，蹦出来的第一个单词就是“清洁工”(binman)。
　　阿尔菲的父母在其1岁时，就发现他特别喜欢清理家里的垃圾，如今，他经常协助妈妈拖地或者清理垃圾。其父母还特意从网上给他选购清洁工的制服与头盔，这件制服也成为阿尔菲最喜欢穿出来炫耀的衣服。

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3岁男童无师自通识2000多字 父母苦恼如何教
作者：唐晓玮 朱贲  来源：荆楚网   发布时间：2012-04-01
  

王梓臣看到广告牌、标语都能准确无误地念出来

  3岁多的娃娃已经认识2000多个汉字，而家人并未系统教过他。他叫王梓臣，出生于2007年元月17日。昨日，记者在警校培训中心家属楼见到了这个被邻居称为“神童”的男孩。
    爱玩手机
    看到的汉字基本都认识
    王梓臣长得白白胖胖，看到记者，像个可爱的小兔子一样蹦蹦跳跳地迎了上来。
    听说他认识很多字，记者决定先考考他。可是，一看到记者手上的手机，王梓臣就来了兴趣，拿过手机自顾自地摆弄起来。
王梓臣的爷爷拿出个本子让他认字，小家伙理都不理，低头专心地玩着手机。不一会儿，他就把手机上的MP3找出来，一首一首地放歌，看着手机屏幕自言自语：“心愿、两个人的烟火……”记者一听，原来他说的是手机上显示的歌曲名。记者指着手机上“中国移动”4个字，小家伙一字一顿念了出来。看到记者的采访本，他指着上面的字念道：“十堰晚报。”爷爷拿过茶叶筒给记者泡茶，他说出了茶叶筒上的两个字“溢香”。
    为了进一步证实，家里人又把王梓臣带到外面，凡是看到的字，他几乎都认识。如：看到楼梯道里的小广告，王梓臣说“专业管道疏通”；看到外面的一辆辆小车，他一一指着上面的字说“东风雪铁龙”、“比亚迪”、“中国一汽”……一位邻居随手从地上捡起一张广告单递给王梓臣，小家伙从头到尾看了一遍，说出了“金伯利钻石”几个字。看到墙上的标语，他一字一句地念道：“三城联创，人人有责。”“呀，这孩子太不简单了。”周围的人啧啧称奇。
    记者发现，小家伙虽然认字但不会写，而且发音有点不清楚，“z”、“r”分不清，不过仔细听确实是对的。
    王梓臣的妈妈柯有萍说，因为爷爷奶奶是随州人，孩子带点随州口音。
   看电视
    认识2000多个字
    “你们之前真的没教过他吗？”记者问。柯有萍向记者透露，他们是去年底发现孩子会识字的。在这之前，王梓臣一直不会开口讲话，从来没喊过“爸爸”、“妈妈”，家里人特别着急，还专门带孩子到医院做了个核磁共振检查，结果显示孩子的脑部有一点点没发育全，不过影响并不大。谁知，没过多久就发现他会认字了，全家人都觉得很不可思议。
是爷爷最先发现王梓臣会认字。“这孩子平时喜欢看电视，尤其是广告，他哭闹的时候，把电视机一打开，他马上就不哭了。”爷爷回忆说，去年11月的一天，当看到电视上出现的字幕时，小梓臣竟然指着上面的字一个一个念了出来。他当时觉得很惊奇，赶紧把字抄在本子上再让梓臣认，结果每一个都能说出来。爷爷赶紧告诉了梓臣的妈妈。“不可能吧，我从来没教过他，他连‘妈妈’都没喊过呢！”柯有萍有点不相信。随后，她把自己的名字写在纸上拿给儿子，“柯有萍。”听到儿子叫出自己的名字，她当时都傻眼了。跟其他小孩不一样的是，自从开口讲话，王梓臣对家人都是直呼姓名，他还给爷爷取了个名字叫“王小宝”。
    开始以为孩子只认识简单的字，没想到在外面凡是能看到的字，他都认得，像“厨”、“霞”这样看似难一点的字，他能都准确地说出来。王梓臣家对面有个大超市，每次带他去超市，他都能说出每一样东西上的字。
    去年冬天回到老家后，家里人拆了4个大纸箱子，在纸壳上密密麻麻写满不同的字，大概有两三千个，结果除了“潘”、“琼”两个字外，其它的他都认得。“我们确实没有教过他，但他自主学习能力特别强，有时候出去玩，看到地上一个纸片他都捡起来看半天，我估计他认识的这些字可能是从电视上学的。 ”爷爷分析。
    记者采访汇智亿童培训学校的王老师得知，一般3岁左右的孩子经过引导，最多可识三五百个字。人民小学的陈老师说，识两千多个字相当于小学三四年级的水平。
    家长苦恼
    聪明孩子到底该咋教？
    36岁的柯有萍告诉记者，生下这个孩子特别不容易。她属于高危妊娠，当时还患有高血压，离预产期还有一个多月就被送进了重症监护室。王梓臣刚生下来时只有1.5公斤多重，在保温箱里待了半个多月。幸运的是，在家人的精心照料下，孩子一天天茁壮成长起来。柯有萍说，怀孕时她也未对孩子做过胎教，当时最大的心愿就是希望孩子健康。
    孩子这么聪明，全家人是又惊喜又苦恼。“我们的文化水平都不高，不知到底该怎么教育他。孩子以后怎么上学？有些东西如果提前懂了，能不能让他跳级？年龄这么小，以后和同学沟通会不会有困难？” 王梓臣的爷爷说，目前他们还没有对孩子进行系统教育，特别希望这方面的专家或老师给予帮助和指导。（文/记者 唐晓玮 图/记者 朱贲）

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儿童语言启蒙早教 是先学拼音还是先学识字？

来源：凤凰网  发布时间：2011-04-29

    在早教期间，父母在教孩子认字的时候，基本上都是一个词乃至整句话，有些人指出，是否应该先教拼音，再教拼写，最后教字呢？其实四岁以前的孩子抽象思维还未形成，还不能理解将字母拼起来这个过程。那该先学拼音还是汉字呢？
    世界上不会有这样“聪明”的母亲，先教孩子一个一个的音素，学会说一个一个声母、韵母的发音，然后教他如何拼。任何一个头脑正常的母亲，总是一个词乃至整句话，让她的孩子反复地模仿着“牙牙学语”的。
    学前儿童只能去认识拼音字母，而达不到拼的能力，因为孩子的思维还没有发展到抽象思维，4岁左右孩子才能从表象思维转向抽象思维，所以不要求之过急。单独去认识拼音字母，是和认识汉字一个道理，但是去把声母和韵母拼起来，这个年龄的孩子还做不到，即使有的孩子可能做到了，也是背诵下来的。所以不要求之过急，弄不好孩子还会厌烦，失去学习的兴趣。
    方块汉字，远比无意义的、相似处很多的拉丁字母容易辨认和识记。直接教学汉字的优势，还因为单个的汉字可编成为朗朗上口、又富有儿童情趣的课文，和强记死背那些本身并无意义、相互间全无内在联系的拉丁符号，完全是两种情趣、两种氛围，自然也就带来两种截然不同的效果，不仅是学习的效率不同，而且在儿童情趣培育上也不一样。
    有些家长担心，认字的同时不教拼音，孩子的普通话会说不好。其实，让幼儿园的小朋友听着录音带上朗朗上口的韵文，边听边说，边玩边学，在游戏中识字，在游戏中学说普通话，一天20分钟，20天左右，就是南方方言区的孩子，其普通话也可取得相当成绩。
    实践表明，不先学汉语拼音，并不妨碍儿童学说普通话，这不是他们学习普通话最关键的环节。如果是在初步学了普通话和认识了一定数量的汉字以后，再学习汉语拼音，有利于正音和继续提高，而且学习的时间和精力都可大为节省。
    在识字教学中，老师的教就是学生识字的“拐棍”。现在绕上一个大弯：先教拼音，让拼音字母成为“拐棍”，以此为“中介”帮儿童识字。对儿童识字来说，这个弯绕得值吗？近二十年来，多个直接教儿童识字的实验都表明，无论是教师的教，还是学生的学，都没有像教学拉丁化的拼音字母那么吃力，而且识字速度和教学质量明显提高。仅仅把教学汉语拼音方案推迟一两年，把直接教汉字提前，就会起很好的效果。
    综上所述，学习拼音，最终的目的还是学好汉字。不同的只是如何运用这根“拐棍”而已。在了解了宝宝的思维发育之后，相信每一父母对如何科学教孩子认字和学拼音已经有了自己的定论。在早期教育过程中，多花心思，也许有点绕路。但是取得的效果是相当明显的。

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网友发布2岁女儿学小提琴照引争议 培养or摧残
作者：李冲  来源：扬子晚报  发布时间：2012-02-20

小米在学习拉小提琴。米爸 摄
  众多年轻爸妈为了不让孩子输在起跑线上，在孩子很小时便着手进行各种教育，但有时也令人“匪夷所思”。近日，南京网友“米爸来了”在网上发帖晒出宝宝拉小提琴的照片，称自家宝宝从2岁多开始学小提琴，现在已经三岁了。此帖引发了众人的关注，2岁，适不适合学小提琴？大家展开讨论，引发各种争议。
　　网友热议 2岁宝宝学小提琴，是培养孩子还是摧残孩子
　　“米爸来了”在网上发帖，展示了2岁宝宝拉琴时候的照片。帖子发出后，立刻引来众多网友回帖，基本上分为两派，支持者和反对者。
　　大多数网友持反对意见，网友荷兰牧场说，拉小提琴很辛苦，孩子没有童年，没有寒暑假，2岁时孩子的骨骼还非常娇嫩，这么早学有什么意义呢？纯属摧残孩子！网友滇西英雄说，2岁学太早了，看照片拿琴的手臂都不能伸直，拉琴的话连最基本的持琴姿势都达不到。
　　但是也有网友表示支持。网友不颜草说，这么大的宝宝不在乎姿势和其它，只要产生兴趣，对音乐有感觉就可以了。拉小提琴就是这个样子，但是在国内让2岁宝宝学小提琴的还真没什么人能意识到。同样，也有网友举例称自己的侄女就是2岁学小提琴，现在已经发展成了自己的专业。
　　记者探访 小米筷子还不会用，但一拿出小提琴就来劲
　　前几天，记者来到小米的家中采访米爸和小米。米爸是个70后，名叫施炳宁，目前在安利工作，小米大名施易娴，现在刚刚三周岁多一点。米爸说，小米的小提琴老师每周六下午上门授课，每周六，都是小米最期待的时刻。
　　记者问小米：“小米，你会不会用筷子吃饭呀？”小米摇摇头。米爸告诉记者，现在正在练习小米的手指灵活度，闲暇的时候，小米就跟爸爸妈妈一起做手指操，活动一下手指。
　　米爸拿出小提琴，小米立刻来了精神，对爸爸说，我要小提琴。于是，她脱掉厚厚的外套开始“演出”，她专注地把小提琴放在肩上，左手持琴，右手拉着琴弦。即使是最小号的琴，小米拿上去还是很吃力，爸爸在她旁边悉心做着指导。米爸说，小米现在还不能拉曲子，现在只是对她进行姿势的训练和基本功练习。
　　米爸对记者说，每周六老师来讲课，我们就用手机录下来，每天晚上睡觉前，小米都主动要求看十分钟的音谱视频，不给她看，她就又哭又闹，每天只有看了视频才会乖乖去睡觉。
　　米爸讲述 不是练琴是“玩琴”，给孩子艺术熏陶
　　那么，如何想到让这么小的孩子学小提琴呢？米爸说，她不是在练琴，是在玩小提琴，现在只是当成一个玩具。学小提琴主要是为了给孩子一种艺术的熏陶，并不会剥夺孩子的童年，音乐可以锻炼人的大脑，促进智力开发，所以，无论是听经典音乐还是拿琴，都是为了培养孩子对音乐的感觉。米爸说，没想过非得让小米学出成绩，只是希望顺应她的兴趣，让她快乐。
　　米爸对记者说，对小米的艺术熏陶，是从胎教开始的。在小米几个月的时候，每当听到欢乐中国行的声音响起，都会快乐地手舞足蹈。
　　最初，米爸想让小米学古筝。但有一次，在小米两岁半时，家人带小米出去玩时，发现她对小提琴爱不释手。最初并没有给小米买，后来，又连续去过三次，每次小米兴趣都不减，用米爸的话说，这是培养兴趣、巩固兴趣的时期，在决定给小米买小提琴的时候，小米的爸妈问她，你想不想学？学琴很辛苦，你是不是要努力？真的下定决心了吗？小米似懂非懂地连连点头，然后，他们画了一个心，表明决心，在小米两周岁十个月的时候，她开始摸琴了。现在，小米正在每天锻炼持弓姿势，并会弹奏简单的音符。
　　■专家声音
　　四岁是学琴最佳年龄 三岁以下可营造氛围
　　那么，究竟多大的孩子适合练习小提琴呢？记者采访了南京佳音幼儿提琴学校的校长黄佳音，他告诉记者，学小提琴的最佳年龄是三岁半到四岁，而四岁最好，在孩子四岁时，他的行为习惯、理解接受能力等比较稳定，小提琴是单手拿琴站立演奏，四岁的孩子也有一定的力量支撑，所以，综合素质具备之后，学小提琴比较适合。在孩子比较小时，可以先营造环境氛围，所以，学校可以接受两岁小孩报名，但是不提倡。
　　兴趣爱好因人而异 家长不能太心急
　　对于米爸让2岁多的宝宝学小提琴，而小米又恰好很有兴趣这件事，白下区教师进修学校的校长潘春雷表示，每个孩子的成长过程都是不同的，不能把个案当做普遍规律来对待。对孩子的兴趣爱好，家长应该根据孩子的身体机能以及特定心理来进行谋划。对于很多事情，家长需要做的只是等待，等到孩子各方面发展符合要求了，再进行锻炼，才会收到事半功倍的效果。如果过于急功近利，反而会花费了大量的时间和精力，并且还会给孩子的成长带来痛苦。　记者 李冲