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《教师之友网》[对话]专栏2013年5--12月拟邀对话嘉宾及预约主题--托何斯婕转告诸同学

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发表于 2013-5-21 13:36:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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 楼主| 发表于 2013-5-21 13:39:48 | 只看该作者
《教师之友网》网上跨域对话第一回:2012。5。23管季超网上对话宁波仁爱学校刘波先生

http://xnjyw.5d6d.net/thread-48629-1-1.html



==卧龙长湖学校李丹同学美术课堂作业/管季超摄。

《教师之友网》QQ交流群1291179970

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 楼主| 发表于 2013-5-21 13:40:47 | 只看该作者

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==对话第二回:


       拟约请嘉宾-湖北大学文学院语文课程论在读研究生何斯婕/何梦婷/高燕/晏丹等同学

       提供给嘉宾选择的参考对话主题[任选其一]:
       1,‘语文课程论’的研究史/目前发展动向http://www.oldq.com.cn/geren/zuopinji/200808/90178.html
       2,在语文教育理论和中小学教学实践之间架设桥梁
       3,哪些‘问题’很应该/有可能进入在读研究生的学位论文选题?
       4,定位 栏目设置 收文质量 服务功能 改进之途: 湖大文学院在读硕士研究生朋友集评《教师之友网》

       5 ,谈谈各自的读书[主要指‘语文研究类’]心得
       6,叙事 感悟:在做家教的日子里。。。
       7,师者 编者 著述者 :潘纪平先生的语文世界
       8,往事:回忆深刻影响过我们的中小学语文老师




前排右起:王博士/《中学语文》杂志主编,硕导潘纪平先生http://www.hbqyl.cn/index.asp/著名语文教育家王松泉教授http://xnjyw.5d6d.net/thread-50916-1-1.html/本站管季超
后排:在读硕研何斯婕等同学
http://xnjyw.5d6d.net/thread-52345-1-1.html

大学名称学院名称专业名称
厦门大学教育研究院课程与教学论
武汉大学教育科学学院课程与教学论
吉林大学文学院课程与教学论
吉林大学化学学院课程与教学论
吉林大学物理学院课程与教学论
吉林大学数学研究所课程与教学论
吉林大学高等教育研究所课程与教学论
吉林大学体育学院课程与教学论
重庆大学外国语学院课程与教学论
浙江大学教育学院课程与教学论
内蒙古师范大学田家炳教育书院课程与教学论
宁夏大学教育科学学院课程与教学论
海南师范大学专业列表课程与教学论
西藏大学公共教学部课程与教学论
南京大学政府管理学院课程与教学论
华中科技大学教育科学研究院课程与教学论
复旦大学高等教育研究所课程与教学论
中南大学高等教育科学研究所(高教所)课程与教学论
中南大学外国语学院课程与教学论
西南大学文学院课程与教学论
西南大学教育学院课程与教学论
西南大学教育科学研究所课程与教学论
西南大学教育管理学院课程与教学论
西南大学化学化工学院课程与教学论
西南大学物理科学与技术学院、电子信息工程学院课程与教学论
西南大学历史文化学院、民族学院课程与教学论
西南大学基础教育研究中心课程与教学论
东北师范大学历史文化学院课程与教学论
东北师范大学教育科学学院课程与教学论
东北师范大学外国语学院课程与教学论
东北师范大学生命科学学院课程与教学论
东北师范大学城市与环境科学学院课程与教学论
东北师范大学化学学院课程与教学论
东北师范大学数学与统计学院课程与教学论
东北师范大学政法学院课程与教学论
东北师范大学物理学院课程与教学论
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东北师范大学计算机学院课程与教学论
东北师范大学农村教育研究所课程与教学论
东北师范大学音乐学院课程与教学论
东北师范大学文学院课程与教学论
河南大学数学与信息科学学院课程与教学论
宁波大学教育学院课程与教学论
广西师范大学政治与行政学院课程与教学论
广西师范大学教育科学学院课程与教学论
广西师范大学外国语学院课程与教学论
广西师范大学历史文化与旅游学院课程与教学论
广西师范大学数学科学学院课程与教学论
广西师范大学物理与信息工程学院课程与教学论
广西师范大学化学工学院课程与教学论
广西师范大学生命科学学院课程与教学论
广西师范大学美术系课程与教学论
广西师范大学音乐系课程与教学论
广西师范大学基础教育课程研究中心课程与教学论
广西师范大学文学院课程与教学论
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贵州师范大学教育科学学院课程与教学论
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贵州师范大学音乐学院课程与教学论
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贵州师范大学大学外语教学部课程与教学论
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青海师范大学外语系课程与教学论
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华东师范大学化学系课程与教学论
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湖南师范大学化学化工学院课程与教学论
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==欢迎各高校‘课程与教学论’-语文方向的在读硕博同学审读本网!!


参考书目
1钟启泉总主编,倪文锦、欧阳汝颖主编《语文教育展望》华东师范大学出版社2002年2月第1版
2、中外母语教材比较研究课题组编《中外母语教材比较研究论集》江苏教育出版社2001年5月第1版
3、钟启泉,崔允漷,张华主编,朱慕菊主审《为了中华民族的复兴
为了每位学生的发展》华东师范大学出版社,2001年8月第1版
4、课程教材研究所编《20世纪中国中小学课程教学大纲汇编
语文卷》人民教育出版社 2001年2月第1版
5钟启泉、崔允郭、张华主编《<基础教育课程改革纲要(试行)>解读》华东师范大学出版社2001年8月
6〔美〕小威廉姆 E.多尔著,王红宇译《后现代课程观》科学教育出版社2000年9月
7〔加〕马克斯.范梅南著,宋广文等译《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》科学教育出版社2003年1月
8〔英〕麦克.F.D.扬主编,谢维和,朱旭东译《知识与控制——教育社会学新探》华东师范大学出版社2002年8月
9〔英〕L.A.珀文著,周榕,陈红,杨炳钧,梁秀清译《人格科学》华东师范大学出版社2001年8月
10〔美〕John B.Best著,黄希庭主译《认知心理学》中国轻工业出版社2000年5月
11、戴汝潜主编全国著名特级教师教学艺术与研究丛书,分别于1997年和1999年由山东教育出版社出版
12、人民教育出版社出版《全国特级教师经验选》1981年9月出版。
13、钱梦龙著《导读的艺术》人民教育出版社出版1995年4月
14、钱理群《语文教育门外谈》广西师范大学出版社2003年7月出版
15、王荣生著《语文科课程论基础》上海教育出版社2003年6月
16、蒋成瑀、刘福根、张孔义主编《中学经典课文特级教师教学案例精编》语文出版社2003年1月出版
17、倪文锦主编《初中语文新课程教学法》高等教育出版社2003年5月出版
18、宁鸿彬编著《初中语文课堂教学实录》教育科学出版社2000年5月出版
19、郑金洲编著《案例教学》华东师范大学出版社2000年6月出版
20、钟启泉、张华《世界课程改革趋势研究》北京师范大学出版社,2001年
21、崔允漷《校本课程开发》教育科学出版社,2000年
22、江山野编译《简明国际教育百科全书· 课程》教育科学出版社,1995年
23、张华《课程与教学论》上海教育出版社,2000年
24、皮连生《智育心理学》人民教育出版社,1997年
25、朱绍禹《中学语文教材概观》人民教育出版社,1998年
26、柳士镇、洪宗礼《汉语文教材评介》江苏教育出版社,2000年
27、朱小蔓主编《道德教育论丛》南京师范大学出版社2000年。
28、檀传宝《信仰教育与道德教育》科学教育出版社1999年。
29、爱弥尔·涂尔干著、陈光金等译《道德教育》上海人民出版社2001年。
30、鲁洁《超越与创新》人民教育出版社2001年。
31、李伯黍等主编《教育心理学》华东师范大学出版社2001年。
32、王策三主编《教学认识论》北京师范大学出版社,2002年。
33、黄甫全主编《课程与教学论》高等教育出版社2003年。

重要参考期刊

1、《教育研究》
2、《中学语文教学参考》
3、《中学语文教与学》
4、《课程·教材·教法》
5、《华东师范大学学报(教育版)》
6、《全球教育展望》
7、《语文学习》
8、《社会科学研究》
==网上寻获一份资料。

4#
 楼主| 发表于 2013-5-21 14:08:47 | 只看该作者
预告:
==对话第三回:


    拟邀请对话嘉宾-浙江杭州师范大学教授/中国高教学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心主任江平先生


    预约对话参考主题[任选其一]:

     1,‘研究中心’发展史/历届年会概况回顾
     2,‘厦门年会’欲达成的学术目标[附会议通知]

     3,在中小学优秀语文教师的生动实践中提炼总结‘小语教学法’
     4,教学理论对教学实践的引领指导功能
     5,‘小学语文教学法’的学科发展
     6,拜请江平先生审读指导本网[语文教育]版块建设



小学语文教学法研究中心

一、“中心”研究专题:http://xnjyw.5d6d.net/thread-63258-1-1.html(一)《小语教》教学与科研的研究;(二)小学语文课堂教学研讨。此项专题设立的时间为1994年,地点在当时的安徽滁州师范学校。
    二、专项研究的宗旨:(一)提高师范院校《小语教》课堂教学与科学研究的效率;(二)提升师范院校《小语教》教学与科研人员的专业化水平。
三、研究人员构成:高等院校、师训机构、教研与科研机构有志于《小语教》的教师和研究人员,包括:(一)培养小学教师的高等院校;(二)高师院校教育系、初/小教系;(三)教育学院、成教/继教学院、广电大学;(四) 中等师范学校;教师进修院校;(五)中小学教师培训中心;(六)教研室、教科院/所机构等《小语教》教师或研究人员;(七)优秀的小学语文教师。

     四、研究工作负责人:江 平 浙江温岭市人,男,1955年1月出生于辽宁沈阳市和平区。1982年1月浙江师范学院中文系汉语言文学专业本科毕业,获文学士学位。1997年浙江省高师培训中心中文教育研究生课程班结业。1986年开始从事《小语教》的教学与研究。近十年研究方向为语文教育与教师教育。
现任杭州师范大学继续教育学院教授、小学语文教学法研究所所长,初等教育学院小学教育专业语文课程与教学方向研究生导师、教育硕士导师。为中国高等教育学会语文教育专业委员会学术委员、小学语文教学法研究中心负责人。
五、专项研究的状况:(一)十七年间在全国各地师范院校、教育学院和职业学院召开 16次学术研讨会或专题研讨会;每次研讨会都围绕主题或专题开展多种形式的研究与交流活动:1、 国内教授、专家、学者专题学术报告;2、 《小语教》教学赛课 、《小语教》课堂教学视频、录像、课件评比;3、《小语教》教科研论文、小学语文教学论文评奖;4、《小语教》教学和科研人员的教学或科研成果展示。(二) 组编了三套《小语教》教材,促进了教材的建设:1、经济科学版1996.4《小学语文教学法》(中师);2、三联版2001.7《小学语文教学论》《小语教自学教材》(专科);3、高教社版2004.8《小学语文课程与教学》(本专科通用;2009.4二版)。(三)凝聚了一支《小语教》教学与研究的队伍:1、形成若干教学与研究团队(京浙湘沪琼等);2、已评聘教授(辽湘京沪浙等);3、招收并指导硕士生(京沪浙等)。
六、研究工作的发展趋势:(一)小学教育专业招生数日少,《小语教》专职教师队伍尤要专业化;(二)《小语教》专职教师课堂教学、实习指导任务多,科研水平及其业绩亟待提高;(三)小学教育专业(语文方向)研究生的课程与教学亟须研究与探讨。
(江  平)





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 楼主| 发表于 2013-5-22 15:22:22 | 只看该作者
预告:
==对话第四回:


     拟约请对话嘉宾全国小语会会报《语文报-小学版》主编吴殿魁先生

     提供给特约嘉宾的参考对话主题[任选其一]:
     1,《语文报》的教育理想;
     2,《语文报-书法版》与中小学书法教育;
     3,拜请吴主编/梁朱杏http://xnjyw.5d6d.net/thread-53569-1-1.html/李德捷/岳菲花/张江华。。等编辑老师审读指导《教师之友网》
      
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发表于 2013-5-22 16:00:54 | 只看该作者
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