成为一个好教师的二十条建议
罗德
一、希望你是一个有感情的人，而不是一台教书机器。 二、你不仅教我们读书，更要教我们做人。 三、我也是一个有血有肉的人，不是你记分簿上的一个符号。 四、你不应该只看到我的成绩，更要看到我所作的努力。 五、请不要老是让我背诵答案，重要的是让我明白答案是怎样得来的。 六、你不仅要会"讲"，还要会"听"──听我们的心声。 七、在你的眼中不应该有"好学生"与"坏学生"之分。 八、不要大庭广众之下批评我，那样太伤我的自尊心。 九、不要动不动就说"瞧人家某某"，这样会挑起同学之间的不和。 十、其实，我们身上的某些坏习惯正是从你平时的言行举止中的"潜移默化"来的。 十一、请不要体罚或变相体罚我们，我们不是你的敌人。 十二、别老是板着脸，你的微笑更能激发我们的学习兴趣。 十三、如果你想听我说真话，就别在听完后勃然大怒。那样只会让我对你关紧心扉。 十四、我很感谢你对我的关心，但你别指望我会在脸上表现出来。 十五、学会说"对不起"、"请"、"我错了"、"让我们一起来解决这个问题"。 十六、你可以告诉我怎样做好，但不能强迫我一定要那样做。 十七、我相信你是爱我们的，但应该学会怎样爱。 十八、不要把"严师出高徒"的思想过于极端化。严格并不等于不苟言笑、不近人情。 十九、挖苦、讽刺、抱怨只会让我们之间更加疏远。 二十、我是你的学生，但绝不是你的应声虫。
2009-11-17 《教育导报》
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发表于 2014-4-4 08:58:24
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