终身学习的底层逻辑是什么？

管季超0712

01

终身学习的底层逻辑是什么？

为什么要终身学习？

终身学习的底层逻辑就是熵 [shāng] 定律。

熵定律在自然界当中无处不在，是最基本最重要的一个法则。在物理学当中，它被称为热力学第二定律。

化学家阿特金斯曾经把它列为《推动宇宙的四大定律》之一。进化心理学家最近也撰写了一篇论文，题目就是《热力学第二定律是心理学的第一定律》。

近年来，企业界流行的一篇华为谈企业文化的热文，题目就叫做“熵减——我们的活力之源”，这篇文章主要就是谈怎么理解熵定律，提高自己和企业的生存力。熵定律的主要内容是说，如果一个系统是封闭的，没有能量输入，那么必然会越来越紊乱涣散，直到陷入沉寂。

我们宇宙最终的结局就是走向混乱和无序。

一个人从生到死，就是细胞的排列从规则有序逐渐变得混乱无序。

一个人的思想从鲜活到僵硬，就是掌握的知识变得无用无效。

如果无序无用的程度越来越高，就叫做熵增，反之，就叫做熵减。

自然规律决定一切向着混乱的方向发展，而我们努力的目标，就是要逆势而为，想办法为我们的生命和生活系统输送能量，尽力达到有序，做到熵减，让熵值降下来。

我们摄入对身体健康有益的食物，学习对于生活有益的知识和技能，都是在通过补充能量，对抗熵值的增加，让一切保持在有活力和持续进化的状态。

说白了，终身学习就是和自然法则对着干。

逆流而上，逆势而为，你需要尽力吸取更多的能量。

你想要寿命更长、竞争力更强，必须要在学习的路上打怪升级，不断提高自己的段位，读懂更难读的书，吸取密度和强度更高的知识。

02

怎么学，

才能让我们的学习最高效？

有史以来，人类的学习场景可以分为4类，分别是：营火、水源、洞穴和山顶。

营火，是一对多的学习模式，传统的线下授课、公开演讲、讲座，以及目前线上的音频视频知识服务，只要是一个人讲授很多人听，就是典型的营火场景。营火的学习场景，最大的作用就是帮助你的学习储备出大量的事实性知识作为素材（如湛庐阅读的音频专栏）。

水源，是多对多的学习模式，拥有不同背景、观点和经历的人们，以对等的方式彼此分享自己的思想，形成多样化的观点。互动性的工作坊、线下读书社群、线上知识社群、技术论坛等等，就是水源这种学习场景。湛庐阅读的精读班，就是希望为大家创造出线上的“水源”，促成大家的交流，形成更丰富的思维方式。

洞穴，指的是僻静的不受打扰的所在，给人安静、隐私和独处的空间。它是独自反思和思考的学习模式。图书馆的角落、咖啡馆里带着耳机的读书人、公园里独自散步的人，他们通常是在阅读、写作、研究，或者沉思，这种学习场景就是“洞穴”（读纸质书、看电子书、听有声书）。

山顶，指的是一个人要完成的任务或者是抵达的目标。这种学习空间的目的是把学习带到实践中去，可以说，山顶，是必不可少的终极学习空间。只有真正去做，你才能得到关于自己能力的即时的持续的反馈，才能真正准确了解自己的学习效果和实践能力。像是创业、挑战新的项目、攻克新的研究，都是登上山顶的实践学习模式。

当然，这4种学习空间在共存时才是最有效的。如果能以讲营火故事的方式来教授知识，让人能产生兴趣，然后在各种知识社群中进行讨论和扩展，再花时间亲自阅读亲自思考，最后主动找到要解决的问题，去积极实践和反思这些知识，学习的成效就会大大增加。