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注重亲情营造——新年敬老好时节 与老人一起过团圆年无论于老人、于成人父母还是于孩子,都具有丰富而深刻的意义。老人可以尽享天伦之乐;父母则可利用这个时机回忆自己的童年,感受温馨时刻;同时还要为孩子做个好榜样,如多帮老人做做家务,陪老人聊聊天,孩子会在潜移默化中学会孝敬老人,关心长辈。
总之,与老人一起过年,其中蕴藏着不少教育的财富,爸爸妈妈们不可小瞧哦。
注重体验——美丽窗花扮新年
现在,新衣服和美味佳肴已经普通得提不起过年的兴致了,那么过年最吸引宝宝的是什么呢?现代都市中“DIY”(自己动手做)颇为流行,它重过程、重体验的精神颇受欢迎,它能使传统的东西变得新颖,使普通的事情变得不平凡。
去年过新年的时候,朋友来我家无不赞叹我们的窗花。当得知是我们一家三口合作,亲自动手完成的,更是羡慕我们的温馨和创意。
一个个五颜六色的窗花贴在窗户上,宝宝剪的透着稚气可爱,我剪的有着精致细腻,他爸剪的露着古朴大方,煞是抢风景!从买手工纸到剪图案,贴窗花,评论每一件作品的特色,宝宝全程参与,渴望着,感受着,兴奋着。
其实,过年购年货、贴年画、包饺子、挂灯笼等等都可以让宝宝参与进来,虽然宝宝做得不是那么好,但是,宝宝既能感到节日的喜庆,又能体验劳动的乐趣。
爸爸妈妈和宝宝一起“DIY”的事情还有很多,比如包饺子,给他一小块地方,一小块面,让他揉吧,好奇心、探索的欲望、实践的喜悦,连同“过年”的兴奋都揉了进去。
注重传统文化——到乡村领略年味
如今过年有简化的趋向,现代都市的某些家庭里可能就已经浓缩成吃一顿饭而已了。对于孩子来说,这不能不说是一种遗憾。了解传统文化,了解民俗民风在孩子的成长中具有很重要的意义。
注重亲子情——“五个一”工程
学唱一首新歌:去年春节,我教两岁的儿子学唱了一首《新年好》,“我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好……”宝宝领唱,大家拍手,让孩子在欢快的歌曲中感受到节日的喜庆和愉悦。
写一张贺卡:精心选择或者亲手制作一张节日贺卡,写上几句鼓励祝福的话,如“新年新宝贝,快乐男子汉”,并讲给孩子听。孩子可能暂时不能理解全部,但一定会受到感染。
拍一张照片:每年春节时给孩子拍张照片,记录下“这一岁”的真实样貌,许多张“这一岁”珍存在一起,还是见证孩子成长的纪念册。
送一件玩具:送一件宝宝喜欢的玩具,给他增加一种新鲜的活动内容。
认识一种与“年”有关的东西:既有鞭炮、气球、日历等具体物品,也包括压岁钱、拜年、年夜饭等传统风俗,让孩子逐渐感受和领会了“年”的含义。 |
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