[经 典 回 放]：在湖南民院附小举行的一次活动--‘柳丝如风’提供

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民院附小杨尚儒

那真是一场精神的盛宴！
回忆起来，仍然激动。
只可惜没有能够好好消化。
今天重见，感谢整理资料的直播组 老师！

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参与第3期研修班专家、名师简介

  
学者、专家阵容

吴思，1957年生于北京。1978年考入中国人民大学中文系。毕业后分配到《农民日报》，先后任总编室副主任，群工部副主任，机动记者组记者。1993年，出任全国新闻工作者协会主办的《桥》杂志社副社长兼中文版主编。1996年底至今，在《炎黄春秋》杂志，任执行主编，副社长。著有：《陈永贵沉浮中南海——改造中国的试验》、《潜规则：中国历史中的真实游戏》、《血酬定律：中国历史中的生存游戏》、《隐蔽的秩序》等作品，在国内引起广泛影响。

谢湘，年过半百，因出生在湘江边，故名湘。下过乡、做过工，还当过民兵二炮手。1982年大学毕业分配到中国青年报工作，现为中国青年报编委、新闻采访中心主任、高级记者。中国青年报核心人物之一。

程方平，1988年于北京师范大学获教育学博士学位，1975年参加工作，1981年进入中央教育科学研究所，其间于1985-1988年在北京师范大学攻读博士学位，其余时间在教育史研究室、教育情报室、高等教育中心、比较教育研究中心工作。1999年任中央教育科学研究所研究员，2002年被选为所学术委员会主任。

郝志军，西北师范大学博士，中央教科所科研处副处长．

余文森，博士，教育学教授。长期从事基础教育改革工作，是教育部国家基础教育课程改革专家工作组核心成员，教育部中小学教材审定委员。担任《课程与教学论》课程主讲教授，是《课程与教学论》省级重点学科第一带头人。出版多部专著，发表数十篇论文。曾获第一届全国青年社会科学成果提名奖，连续四届福建省社科成果奖获得者，2003年第五届省社科成果一等奖获得者。2004年被评为全国优秀教师和福建省五一劳动奖章获得者，并入选教育部新世纪优秀人才支持计划，2005年被评为国务院特殊津贴专家。

吴亚萍，华东师范大学教育学系副教授。新基础实验核心成员。华东师范大学新基础教育研究所所长助理。长期关注小学数学教学，著有《小学数学新视野》等。

注：还有两位学者正在进一步确认中．

名师阵容

窦桂梅，北京清华大学附属小学副校长，特级教师，先后被评为全国模范教师，教育系统劳动模范，全国师德标兵，十大杰出教师提名奖等称号。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。已出版《为生命奠基》《我们一起成长》《听窦桂梅老师上课》等专著多种。近年来其先后执教的《圆明园的毁灭》、《秋天的怀念》、《晏子使楚》、《游园不值》等在小语界产生了巨大反响，给小学语文课堂教学带来了突破性的进展。

韩军，全国著名中学语文特级教师，首都师范大学硕士研究生导师、享受国务院特殊津贴的教育专家、全国教育系统劳动模范、人民教师奖章获得者、全国曾宪梓教育基金一等奖获得者。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。1993年1月，在全国语文教育界首次提出“人文精神”的概念，由此引发九十年代持续多年的“工具性”和“人文性”的语文教育大讨论。1999年6月在《中国青年报》“冰点”专栏发表长文《反对伪圣化》，在社会各界引起较大反响。2000年9月，发表《“新语文教育”论纲》，首次提出并论证了“新语文教育”概念。

卢志文，翔宇教育集团总校长，21世纪教育发展研究院执行院长，中国教育学会管理分会理事，全国学校管理体制改革专业委员会副秘书长，民办教育领域著名教育专家。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。卢志文用超前的办学理念，构建完整的教育文化体系，依靠富有人文关怀的管理，激活机制，迅速提升学校的教育教学质量，实现了集团超常规、跨越式的健康发展。用六年时间使一所初中发展为在两省三个地区拥有8所学校、3万余名师生员工的现代化教育集团。曾连续四届荣获江苏省“五四杯”教育教学论文竞赛一等奖，发表教育教学及管理文章百余篇。教育在线网站以“卢志文在线”命名管理论坛。2005年被评为全国民办教育十大风云人物。

周迪谦，网名泥土。年过50。重庆市涪陵五中研究员级语文教师。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。第一线全国教师高级研修班第2期学员。原《教师之友》杂志核心作者。近年来，基于网络，思想功底和写作水平两翼齐飞，迅猛挺进。为人刚直不阿，又宽厚谦和。第一线群体亲切地尊称他为“老大哥”。

郭初阳，杭州外国语学校语文高级教师。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。第一线全国教师高级研修班第1期学员。曾荣获全国中小学“个性杯”语文课堂教学大赛特等奖第一名。浙江电视台教育科技频道曾对其课堂教学进行直播，2002年当选杭州《都市快报》“杭城最具时代风采十大男教师”之一。《人民教育》记者赖培根在2005年度课堂教学综述中评论他为，“一个具有标本意义的人物。他的出现，对语文界来说，是一个震撼。”

闫学，小学语文特级教师。1991年毕业于济南大学中文系，现任杭州市拱墅区教研室小学语文教研员、小幼教研中心主任、拱墅区名师研修班导师。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。第一线全国教师高级研修班第1期学员。多年来致力于小学语文教学研究，主持课题曾获得国家级优秀试验成果一等奖。在《中国教育报》、《人民教育》、《教师之友》等报刊发表文章近百篇。2004年1月，《教师之友》杂志以《长成一棵树》为题刊登了个人成长经历；同年，在《中国教师报》开设个人专栏。2004年11月在《小学青年教师》发表个人专辑，并成为该刊的封面人物。2005年出版了个人教育教学专著《牵到河边的马》。《中国教师报》2004在头版推出了《为什么是闫学》的长篇报道。近年来，分别在山东、安徽、江苏、浙江等地多次执教公开课，受到广泛关注和好评。

武凤霞，河南省濮阳市实验小学教研室主任，国家级骨干教师，中学高级教师，河南省学术学科带头人。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。原《教师之友》杂志核心作者。第一线全国教师高级研修班第1、2期学员。第一线教育论坛课堂论坛版主。六十多篇文章发表于《中国教育报》、《中国教师报》、《小学语文教学》、《小学青年教师》、《教师之友》、《河南教育》等报刊杂志。曾作为河南省唯一代表参加黄河流域六省区一市小学语文阅读教学观摩，作为大陆代表之一参加第二届两岸四地小学语文阅读教学观摩，多次应邀到河北、山东、浙江、湖北、湖南、四川、内蒙、北京等十多个省市做观摩教学或讲学。《人民教育》记者赖培根在2005年度课堂教学综述中以2000多字的篇幅对她所执教的课给予高度评价，《小学青年教师》2006年第四期将其作为封面人物，对其教学理念及课堂作专题推荐。《中国教育报》2006年5月19日以整版的篇幅对其作专题举荐。

张康桥，大学文化，小学高级教师，江苏省溧阳市实验小学语文教师、副校长，第一线中国教师专业发展研究中心研究员。第一线全国教师高级研修班第2期学员。江苏省优秀教育工作者，江苏省青年骨干教师，常州市新世纪科学技术带头人，常州市特级教师后备人才，常州市语文学科带头人、市十佳教师、十佳青年等，致力于“童年的语文”之实践与研究，先后在《中小学教材教法》、《小学语文教师》、《江苏教育》等各级各类报刊杂志发表论文近50篇，曾7次获江苏省教育厅、江苏教育报刊社联合主办的“教海探航”征文一、二等奖，代表性课例《九色鹿》、《林冲帮打洪教头》分别发表于《教师之友》、《小学青年教师》，引起广泛关注，《普罗米修斯盗火》一课由由中央电教馆制作发行，曾代表江苏献课“苏、浙、沪”三省小语会主办的新老名师观摩活动，还先后应邀在北京、浙江、山东、河南、安徽等全国各地讲学十余次，被多家教育媒体誉为全国小学语文新生代教师代表之一。

李勇，四川省成都市实验小学语文高级教师。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。第一线全国教师高级研修班第2期学员。四川省优秀教师，成都市学科带头人、骨干教师、成都市实验小学教师发展学校魅力课堂站点主持人、成都市实验小学语文学科高段组长。四川省小学语文优质课观摩活动第一名。多篇论文在国家级刊物发表，作为主研人员参与省市级多项课题研究。

徐斌，苏州工业园区第二实验小学副校长。中学高级教师，江苏省数学特级教师，第一线中国教师专业发展研究中心研究员。1992年获江苏省小学数学优课评选第一名，代表江苏参加全国首届小学数学观摩课评比获二等奖。曾应邀为全国第五届小学数学年会上观摩课。先后到北京、浙江、上海等20多个省市作公开教学100多次，在《小学数学教师》等省级以上教育刊物发表论文160余篇。现主持全国教育规划教育部重点课题“小学数学活动教学”研究。

张齐华，南京市北京东路小学教科室主任。第一线中国教师专业发展研究中心研究员。一直致力于小学数学课堂文化的探索和研究，连续8次在市、区课堂教学评比中获一等奖，2003年获江苏省小学数学优课评比一等奖。2005年10月代表江苏省参加全国第7届深化小学数学教学改革观摩交流会，获一等奖。连续四次在教育厅举办的征文大赛中获一等奖，四十余篇论文在省级刊物发表，参与苏教版小学数学国标课本教材的编写。先后被评为海门市十佳教师，学科带头人，南京市优秀青年教师。

席争光，河南省洛阳市吉利区白坡小学教导主任。多次参加省、市小学数学教学大赛，均获得第一名。2005年10月代表河南省参加全国第7届深化小学数学教学改革观摩交流会，所做《圆的周长》一课获大赛一等奖第三名。撰写的论文多次获得各种级别奖励。

周卫东，男，1987年毕业于江苏省阜宁师范学校，大学本科学历，中学高级教师，江苏省特级教师。第一县小学数学论坛版主．工作以来，在省、市各类课堂教学竞赛和基本功竞赛中多次获奖：两次获东台市教学技能大赛的第一名，获盐城市、江苏省青年教师教学基本功比赛一等奖。先后应邀在全国、江苏省的大型教研活动中执教示范课，在杭州、苏州、常州、淮安、南京、盐城及本市各镇等地上观摩课数十节，受到广泛好评。2003、2004和2005连续三年获江苏省“教海探航”征文比赛一等奖。课堂教学理论日臻成熟，《“课题探究式”课堂教学模式的构建》、《紧扣课标理念、构筑新型课堂》等一百余篇课堂教学理论文章在省级及其以上刊物发表。指导十多位青年教师在华东六省一市、江苏省和盐城市教学竞赛中获一等奖。