中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
楼主: 教师之友网
打印 上一主题 下一主题

教研史:-小语-课标教材第12册教学研讨会=网络教研案例-2010。4。15

[复制链接]
131#
发表于 2010-5-10 21:52:40 | 只看该作者
          管老师和评委们辛苦了!






       区评工作地/朋兴学区朋兴小学。

       区评活动得到朋兴学区涂主任/学区教研员潘移广先生/朋兴小学冷先斌校长的大力支持
132#
发表于 2010-5-10 22:59:31 | 只看该作者
这次我们六位来自各单位的同志应管老师之约,担任了"人教版小语优秀教学案例评选活动"的区评评委。

      评委们从下午2;10开始逐份研读参赛教师案例文本,作研读札记,各自选定25篇;然后举手表决,以得票多少进行排序,到5;00,慎重确定了25篇案例送市参评案例![管老师没有参与评审工作。他在一旁看学生作文本。]

    " 公平正义比太阳还要光辉 ",管老师能够始终坚持把各类教学业务评审工作做到公开公正主动要求各方监督,确实难能可贵!我们一线教师信任他。

      感谢朋兴学区为本次区评提供场地和相关支持。

      因评完之后,评委去吃晚饭,所以迟了一点上传[送市名单],作点解释。

                                                                                       杨店镇小 李俊勋
133#
发表于 2010-5-11 06:41:22 | 只看该作者
http://xnjyw.5d6d.com/thread-20664-1-1.html


http://xnjyw.5d6d.com/thread-20665-1-1.html


http://xnjyw.5d6d.com/thread-11315-1-1.html


http://xnjyw.5d6d.com/viewthread.php?tid=8032&extra=&page=1


真心实意服务一线教师/依靠大家的帮助努力做好本职工作/推扬一线教师的教学研究成果/助有潜质的优秀教师成名
134#
发表于 2010-5-11 07:40:48 | 只看该作者
各位评委,您辛苦了!
135#
发表于 2010-5-11 09:03:05 | 只看该作者
   
孝感市教育科学研究院


孝教科函【201033


关于举行全市人教版小学语文课标教材

六年级下册教学研讨会的通知


各县(市、区)教研室,开发区、双峰管委会社管局,市直小学:

        为了推进新一轮课程改革向纵深发展,帮助教师更好地把握、使用人教版小学语文课标教材,提高教师新课程的实践能力,促进教师专业成长,经研究,决定于201051314日在孝感举行全市人教版小学语文课标教材六年级下册教学研讨会。现将有关事项通知如下:

一、会议内容
       观摩人教版小学语文课标教材六年级下册阅读、口语交际两节录像课;
       举行同课异构互动研讨活动;
       举办人教版小学语文课标教材六年级下册“综合复习”专题讲座;
      组织人教版小学语文课标教材16年级优秀案例评选活动

二、教学案例编写及要求

     1.编写体例。
        每篇案例由四个部分组成。
       1“情景说明”:主要提示教学内容、目标及重点,引导案例阅读。要求提纲挈领,言简意赅。
       2“教学过程”(实录或设计):重点反映教学的过程,或精彩片段回放,或完整案例展示,最大限度地呈现教学的真实情景,要求细节生动,信息量大,内容丰富而简约,凸显特色,体现个性,理念新,有创意,有启发。
         3“教学反思”:重在对教学过程的前后进行自主反省,深入剖析,主要反映执教者(设计者)的真实感受和真心体验,抓亮点,思不足,求完美,给其他教师以实践的借鉴和理性的启迪,促进共同成长。
         4“标题”:反映案例的主题,是整个案例思想的集中体现。表述精炼,主题鲜明,切忌用课文题目替代标题,副标题提示案例的具体内容。

     2.案例可以是正例,也可以是反例,所叙述的内容必须是真实的教学活动情景和独特的体会,必须是有感而发。案例的行文方式不受限制,参照附件格式打印。

     3.参评课例应是自己原创性的课例,引用或推荐别人的课例在引用文尾要注明原执教者的姓名;杜绝剽窃、抄袭;每份案例字数控制在3000-6000字之间,1000字左右的经典小案例也行。送地市参评案例每篇收评审费、证书工本费共计20元。

     4.本次教学案例评选由县(市)区教研室和市直学校统一上报。参评名称分配如下:汉川、孝南25应城、云梦、安陆、大悟、孝昌各20篇,市直小学3-6篇,开发区、双峰各6-8篇。

5.各教研室将参评教学案例按姓名、单位、题目进行统计(电子表格),连同参评的教学案例(电子文档513发至xgjkgzh@163.com     报到时各单位每篇参评案例另交一份纸质文稿。

三、会议代表名额分配及要求
    各县(市)区教研室要组织六年级小学语文骨干教师或学科带头人参加会议,由教研员带队,确保专题研讨活动能顺利开展。原则上每个乡(镇)至少选派1名代表参加,自带教材与会。具体名额分配如下:汉川、孝南30,应城、安陆、云梦各25人,大悟、孝昌各20人,市直小学,开发区六年级语文教师要求全员参加,双峰1-2人。

四、会议报到时间、地点
       与会代表513上午到孝感会宾商务酒店(交通路与城站路交汇处)报到,下午200在市体育路小学举行专题研讨,参加会议的代表不得缺席和迟到。会议期间,食宿费用自理,由大会统一安排,每位交住宿、生活、会务费共计140元,不食宿的代表需交会务费50元。









孝感市教育科学研究院

00年四月十四日










=本次一至六年级案例评选孝南区[区评]环节全过程=

1,在接到市院文件当日即请车站学区教研员黄少波同志帮我按文件原样录入上传[教师之友网],目的在让城乡各校所有语文老师都能[第一时间]获知准确资讯.

2,第二天,逐一与各学区教研员/各区直校分管教学同志通电话,提醒下载市院文件.同日,即又将市院文件复印,放在我室文件柜中,并再电话催请区三里校丁秀华等同志来取文件复印件.

3,请自愿参赛的同志将参加区评的案例稿以实名跟帖形式上传公示证伪.

4,昨日约请区三里校戴桃兰等六位评委从我区自愿参赛的42篇案例中慎重筛选出25篇案例,评委签字确认.区选工作结束.

人教版小语优秀教学案例区评选定送市参评名单

单位

姓名

单位

姓名

祝站

王小军

区实小

郑小琴

西河

王玉琴

区实小

谈近娥

西河

  

新铺

王淑恒

文化路

李萍珍

西河

刘朝霞

毛陈

梁斌

朋兴

桂晶

中山

孙容丽

新华

钟裕华

毛陈

汤雪艳

陡岗

刘三华

毛陈

胡仕芬

朋兴

宋伟

毛陈

陈俊英

祝站

李丹

毛陈

管渲灏

西河

杨娟

毛陈

唐德志

西河

谢宝红

西河

汪宝丽

毛陈

陈泽民

西河

谢宝丽




(以上为送市参评案例作者名单送市参评的25篇案例是由区评的六位评委认真研读、甄选再计票选定的,确保了评选的客观、公正、公开、透明送市参评时间为513,请以上作者13将作必要的修改,将纸质文档送区教研室小语教研员管季超同志处,补交市收评审费20元。管老师手机号 13971958105




http://xnjyw.5d6d.com/viewthread.php?tid=20664&extra=&page=1
136#
发表于 2010-5-11 09:39:02 | 只看该作者
http://xnjyw.5d6d.com/viewthread.php?tid=20339&extra=&page=1


[教师之友网],为您服务的公益网.请您参与,共建分享.
http://xnjyw.5d6d.com/thread-20665-1-1.html
请您评网,请您指导,请您慷慨地上传佳文妙作,请您来开个人专栏.....

      您的网/我的网/咱们孝南教师共建分享的网.
http://xnjyw.5d6d.com/thread-21675-1-1.html
http://xnjyw.5d6d.com/thread-21675-1-1.html



137#
发表于 2010-5-11 11:15:23 | 只看该作者
http://xnjyw.5d6d.com/thread-21377-1-1.html

我们将为每一个小学的[语文教研组]设一个专帖...........

例/为友好互动合作学校新铺镇小设的专帖.
http://xnjyw.5d6d.com/thread-20665-1-1.html
138#
发表于 2010-5-11 11:51:48 | 只看该作者
请问管老师:
怎样才能把网名改成真实姓名?
139#
发表于 2010-5-11 13:08:57 | 只看该作者
管老师辛苦了!
评委们辛苦了!

140#
发表于 2010-5-11 16:01:19 | 只看该作者
答[满天飞雪]君
        可以重新以[实名]注册。欢迎你。
        咱们的网站是专心致志搞业务/专心致志服务一线教师的公益服务网站,不许讨论政治敏感问题,也绝不涉及具体人事纷争,更无任何低俗内容,大家都诚恳负责的进行学术性交流,很友好,很平静,是不必用[网名]的。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-11-23 12:03 , Processed in 0.079214 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表