2013.1.11.全天活动全透明报道。请前来侦察！！！！★★★★★

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湖北孝感周雄

管老师：我作了一首打油诗，明天请哪个书家给写一幅字，好不？
内容如下：
光阴催人白发添，
静坐常诵劝学篇。
多读诗书少棋牌，
且就丹青佐酒餐！

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津教研[2012]12号

关于举办天津市义务教育阶段书法教育教师研修的通知


各区县教研室，企业办学单位：

为贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》（教基[2011]4号）和市教委《关于加强中小学书法教育的意见》（津教委基[2012]5号）文件精神和具体要求，为保证书法教育课程的实施与提升书法教育师资的专业水平，决定启动市级骨干教师培训活动。

现将有关事项通知如下,请遵照执行。

一、培训目标

通过本轮次教师培训，逐步提高教师对书法教育的认识，提高教师胜任书法教育所需的专业素养，以及实施书法教育的能力和水平，探索不同学段书法教育的教学模式，从而助推我市义务教育质量的全面提升。

具体目标如下：

1.涵养书法教育教师的艺术修养，借助专业能力提升的培训，提高书写能力和书法审美能力。

2.学习有关书法教育文件，认识书法教育进入国家课程体系的目的和意义，在教育实施中弘扬祖国的传统文化。

3.学习教育部《中小学书法教育指导纲要（试行）》，更好把握教学要求，把书法教育课的实施落在实处，并且保证课程质量。

4.注重书法课程的成果积累和评价研究，积极探索形成一整套课程质量监控的教学方法。

5.利用教师和学生广泛参与的书法成果展示活动，激励师生传承书法艺术，并且发展艺术爱好，培养书法艺术人才。

二、培训对象和任务

培训对象为全市义务教育阶段中小学书法教育教师，含书法课程任课教师和书法教育活动的辅导教师。

分层级分批次进行书法教育教师培训。市级骨干培训，从2013年1月份开始启动。参加人员为各区县义务教育阶段书法课教师或书法教育活动辅导员，以及负责书法教育的教研员，300余人，其中小学200人，初中106人（名额分配见附件1）。区县负责全员培训，安排未参加市级培训的书法教育教师，进行必要的培训。培训内容课程可参考市级培训。经费为区县筹措。

三、培训形式

培训整体上分为集中培训和实践研修两个阶段，通过“名家讲座——书法指导——教学交流——自主研修——成果展示”等环节，将理论学习与教育实践结合、专家引领与自主实践结合，依据书法教育的特点，充分体现参与性、体验性和自主性。

集中研修，分成两个时段：第一个时段，中小学集中，主要进行书法教育的国家政策宣讲、《中小学书法教育指导纲要（试行）》的解读、书法技能辅导讲座等内容的培训。第二个时段，中小学分开，主要进行教材培训、书法教学的课堂观摩、书法教育的专题研讨等。

四、培训内容

根据教师的实际需要和书法教育教学的发展需要，“书法教育教师培训项目”的培训内容包括“书法教育的政策和理论、书法技能和审美、书法教育教学的基本规律”三个部分。

五、市级骨干教师培训具体工作

市级骨干教师培训工作由市教研室组织实施。市教研室课程室、学科德育室、美术室、语文室负责本项工作。市级培训工作分为两个阶段：

1.第一阶段的培训工作（时间为2013年1月份）

本阶段举办两次市级骨干教师的全员培训。

第一次培训的时间定为2013年1月9日，时间为一天。地点：大港五中（天津市大港区学府路），五楼报告厅。

第二次培训时间定为2013年1月23日，时间为一天。地点：静海县模范学校（天津市静海县开发区地纬路20号天津市静海县开发区地纬路20号）。

以上两次活动均为，上午8：45报到；9：00开始培训；中午集中用餐。

2.第二阶段的培训工作（时间为2013年3月～5月）

本阶段培训组织施行学段分开，研训结合的方式。小学人员研训的业务指导由市教研室语文室负责，初中人员研训的业务指导由市教研室美术室负责。实行集中培训和学科教研相结合、实践指导和自主研修相结合的方式。

研训活动时间另定。

六、相关工作要求

（一）市级部门管理工作

市教研室负责制定市级培训工作的方案并组织实施。

（二）各区县管理工作

区县教研室负责组织书法教育调研，了解开课情况。并制定一名教研室主任负责此项工作，另选定教研员负责书法教育课程的教研工作。书法教育教研员须参加本次市级骨干培训，负责本区县参训教师的管理工作。

1.请各区县按照分配的名额进行通知并组织教师参加培训，市级直属学校在属地区县申报。定于2012年12月底按照学段整理好名单，报市教研室课程室。名单申报表见附件2（邮箱：shufapeixuntj@163.com 电话：28278237）。

2.请提前做好工作安排，确保教研员、教师准时参加培训和研修。


附件1.各区县参加培训人数分配表

附件2.各区县参加培训人员统计表（以区县为单位上报）


主题词:义务教育 书法教育 培训 通知
(共印30份)  
二○一二年十二月十七日印发天津市中小学教育教学研究室办公室