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《小学生学习报》-湖北省孝感市孝南区--陡岗镇中心小学--师生评报专帖

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11#
发表于 2014-4-14 16:42:22 | 只看该作者
[湖北评报基地]的各位老师各位同学:
    你们好!

     非常欢迎各位老师和同学们参与我们《小学生学习报》的评报活动!
     你们在报纸评报方面是最有发言权的。这里我为大家提出一个评报的备选方案供你们参考。欢迎各位老师和小读者们直言不讳地指出问题,以便我们改进工作。
     老师和同学们提出的意见和建议,我们都会认真对待,作改进编务工作的重要参考。

      感谢大家关注《小学生学习报》,给我们的编辑工作提供好创意!


                      《小学生学习报》(高年级版)主编 马险峰



        《小学生学习报》(五、六年级)一、二月份评报问卷[供参考]

学生部分

1. 你觉得《小学生学习报》(五、六年级)中多数文章的字数:
①偏多  ②偏少  ③适中

2. 你觉得《小学生学习报》(五、六年级)每个版的文字量:
①偏多  ②偏少  ③适中

3. 《小学生学习报》(五、六年级)中的哪些栏目给你留下了深刻印象?

4. 《小学生学习报》(五、六年级)给你留下印象最深的文章有哪些?请简要说明理由。


5. 《小学生学习报》(五、六年级)的哪些栏目或文章你不喜欢?为什么?


6. 你最喜欢和最不喜欢《小学生学习报》(五、六年级)的哪些版式、插图、栏图?

7. 你们班同学谈论的话题有哪些?

8. 怎样才能使《小学生学习报》更吸引小读者的眼球?你对《小学生学习报》还有哪些建议?

9. 你认为《小学生学习报》(五、六年级)还应增添哪些内容?哪些内容对你的学习、生活帮助较大?

老师部分

《小学生学习报》(五、六年级)一、二月份评报问卷
1. 你觉得《小学生学习报》(五、六年级)中多数文章的字数:
①偏多  ②偏少  ③适中

2. 你觉得《小学生学习报》(五、六年级)每个版的文字量:
①偏多  ②偏少  ③适中

3. 《小学生学习报》(五、六年级)中的哪些栏目给你留下了深刻印象?

4. 《小学生学习报》(五、六年级)给你留下印象最深的文章有哪些?请简要说明理由。

5. 《小学生学习报》(五、六年级)的哪些栏目或文章不适合本年龄阶段孩子?为什么?

6. 你最喜欢和最不喜欢《小学生学习报》(五、六年级)的哪些版式、插图、栏图?

7. 怎样才能使《小学生学习报》更吸引小读者的眼球?你对《小学生学习报》还有哪些建议?

8. 你认为《小学生学习报》(五、六年级)还应增添哪些内容?

9.《小学生学习报》(五、六年级)对你的教学有哪些帮助?
12#
发表于 2014-4-14 16:47:18 | 只看该作者
亲爱的《小学生学习报》湖北读报用报
实验基地的老师和同学们:

    非常感谢你们的支持,感谢你们愿意跟我们分享你们学习的经验,分享你们读报用报的感受!希望在你们的帮助下,我们报纸的质量能更上一层楼,更好地为全国的小读者服务,成为千万小读者健康成长的有效助力。
       同时也非常感谢《教师之友网》能给我们这么好一个平台,让我们《小学生学习报》的编辑和老师同学们能在这里仿若面对面地交流,感觉非常开心!
     下面是我们对评报的建议,仅供参考,以下版面可以任选。可否请各【基地】校联系人和指导老师费神搜集学生读者评报意见,把此表格填一下??




一版
文章名
评星(按你的喜欢程度)
难、比较难、简单(选择一项
建议
例:“变脸大王”
三星
简单
能配上图就更好了。我想看看枯叶蝶是什么样子。




















说明:一版“成长跳跳鼠”是指带有报纸名称(报头)的那一页,整版通常由四到五篇文章组成,每篇文章归到一个栏目里,有时也会是由几篇一类的文章组成一个专版。
我对一版评星(按你的喜欢程度):
希望在一版看到哪一类文章(如果能有例文,则非常欢迎。我们甚至可以考虑选用你推荐的美文。不过,记得要注清楚文章原作者及出处和):


二版
文章名
评星(按你的喜欢程度)
难、比较难、简单(选择一项
建议




















说明:二版最上面的报眉处,可以看到“数学溜溜球”字样,整个版面的文章都是跟数学有关的。
我对二版评星(按你的喜欢程度):
我希望在二版看到哪一类文章(如果能有例文,则非常欢迎。我们甚至可以考虑选用你推荐的美文。不过,记得要注清楚文章原作者及出处):

三版
文章名
评星(按你的喜欢程度)
难、比较难、简单(选择一项
建议




















说明:三版最上面的报眉处,可以看到“阅读滑板车”字样,整个版面的文章都是跟阅读有关的。
我对三版评星(按你的喜欢程度):
我希望在三版看到哪一类文章(如果能有例文,则非常欢迎。我们甚至可以考虑选用你推荐的美文,你还可以给文章设计几个阅读选择题。不过,记得要注清楚文章的原作者及出处):




四版
文章名
评星(按你的喜欢程度)
难、偏难、简单(选择一项
建议




















说明:四版那一页的最上面,可以看到“作文呼啦圈”字样,整个版面的文章都是全国的小学生的作秀作品,有时候也有专家或老师作文指导。
我对四版评星(按你的喜欢程度):
我最喜欢四版哪一篇文章,因为:
我们已经迫不及待地想看到你们的评报内容啦!
非常感谢!


                                 《小学生学习报》(年级版)主编吕萌

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