[教师之友网]创站者管季超向您推介语文研究名家

管季超0712

钱理群

语文学术专长：语文教育批评。 代表作：《语文教育门外谈》 钱理群，男，1939年1月30日生于四川重庆，祖籍浙江杭州，汉族。1956年并入中国人民大学新闻系，1960年毕业。1960一1978年先后在贵州省安顺地区卫生学校、地区师范学校任教。1978年考取北京大学中文系文学专业研究生，师从王瑶、严家炎先生攻读现代文学，1981年毕业，获文学硕士学位。同年留校任教至今。现为北京大学中文系教授，当代著名学者，理论家，北京大学博士导师，以中国现当代文学为研究方向，写下了大量研究著作，且文思敏捷严谨，在国内颇有威望。

管季超0712

陈建伟

学术专长     中小学语文教学研究     中小学语文教师培训     （香港）校长及教师专业培训     师范教育实习     教学管理 陈建伟简介    从事高等师范院校语文学科课程与教学论的教研工作22年。现为华南师范大学文学院副教授，教育硕士研究生导师，语文教育中心主任。并任华南师范大学教育发展中心（集团）教育教学指导委员会委员，广东省中小学教材审查委员会委员，广东普教系统“百千万人才工程”指导中心导师，广东教育学会中学语文专业委员会副理事长，中国学习科学学会语文学习科学专业委员会副秘书长。是国家基础教育新课程语文科骨干培训者，广东省高中新课程改革实验教师培训语文科副组长。 研究成果简介     主要参编或主编的著作有：《中学语文教学法》（广东高等教育出版社1989年，参编）、《语文教育实习指导》（高等教育出版社1994年，参编）、《语文教师职业技能训练教程》（高等教育出版社1996年，参编）、《中学语文课程与教学论》（暨南大学出版社2003年，主编）、《初中语文课程理念与教学示例》（华南理工大学出版社2004年，主编）、《普通高中课程标准试验教科书•语文》（广东教育出版社2004年，副主编）

管季超0712

王光龙，男，1951年生，汉族，中共党员，山西省临汾市人。1976年毕业于山西师范大学中文系，毕业后留在中文系任教。1979-1980年在华东师大中文系进修语文教学法专业。1987年在教育部委托东北师大开办的第二期"语文教学法研讨班"硕士研究生课程结业。1993-2003年任山西师范大学语文课程与教学论专业副教授、教授。2000年起担任教育硕士（语文）、课程与教学论专业（语文）硕士研究生导师工作。

曾任山西师范大学中文系语文教学论教研室主任、副系主任、系主任兼党总支副书记。兼任中国教育学会语文教学法专业委员会常务理事、中国高等教育学会学习科学研究会常务理事、中国高等教育学会语文学习科学专业委员会常务副理事长兼秘书长（主持学会工作）、全国语文学习科学实验指导中心主任、全国语文学习科学实验学校校长工作研究会秘书长、山西省中学语文教学研究会常务理事、山西省学习科学研究会副理事长等职。

管季超0712

董菊初

连云港师范高等专科学校资深教授，著名语文教育家，在教育领地耕耘多年，颇有见地，曾出版过《语文教育研究方法学》、《叶圣陶语文教育思想概论》等多部专著。

管季超0712

黄麟生 男，1936年出生，广西师范大学语文教学论硕士生导师，教授。主要研究：语文教学艺术，当代语文教育理论与实践。

管季超0712

陈玉秋 男，1957年出生。广西师范大学毕业，研究生学历，教研室主任，副教授，硕士生导师。具有丰富的中学语文教学经历和经验，理论与实践功底扎实，教学效果好，著述颇丰。主要研究方向是：中国语文教育史、语文教材论、思维学与语文教育，语文考试与评估。社会兼职：全国语文学习科学专业委员会常务理事；广西教育学会理事；广西教育学会语文教学法专业委员会常务副理事长兼秘书长；广西教育学会中学语文教学专业委员会常务理事。

管季超0712

曹明海教授，博士生导师。1952年生。从80年代初即从事语文课程与教学论、文学解读学与鉴赏理论、散文评论与鉴赏理论的教学与研究。现为山东师范大学课程与教学论学科带头人、语文教育学教研室主任，兼任山东省语文教学研究会副会长、山东省散文学会副会长等职。从90年代以来，出版学术专著6部，主编2套学术丛书和3部全省高师统用教材，发表论文60余篇；承担国家社会科学基金课题1项、全国教育科学"十五"规划课题1项、教育部人文社会科学"十五"课题1项、教育部"全国中小学教师继续教育"课题1项，以及山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程改革课题、山东省教育科学"十五"规划课题等多项。获全国第一届教育理论图书二等奖、山东省社会科学优秀成果二等奖等多项。近年来主要研究语文课程与教师发展理论、语文教育文化学与语文教育文化过程理论，以及阅读本体理论、阅读接受理论、阅读对话与体验理论等文学解读学和语文阅读理论，在全国有广泛的学术影响。其学术专著《文学解读学导论》、《语文阅读活动论》与主编的《新世纪语文教师发展丛书》，被学术界视为"别有创意之作"。其中，《文学解读学导论》，在《光明日报》、《读书》、《文艺报》、《中国图书课论》发的评论中，被称之为“第一部文学解读理论的开创之作”。其次，他的散文评论和鉴赏理论研究也有广泛的影响，有的文章被全国《新课程语文教材教学用书》（人教版）采用。

管季超0712

倪三好，男，1956年元月出生，安徽歙县人。现任安徽师范大学文学院副教授，《学语文》杂志副主编。主要从事语文课程与教学论的教学与研究。曾任安徽省语文教学法研究会副秘书长，全国教育学会语文教学法研究会理事；现任全国高等教育学会语文教学法研究会学术委员。 讲授课程：

（一）专业课程-- 语文教学论； 语文教育史；语文教学过程研究；语文教学改革与实践；
（二）其他课程---市场营销学；公共关系学；广播电视概论
研究成果
（一） 论文类：
《教学方法综合运用的三条规律》，中国教育学刊1994年第3期
《蔡澄清语文教学思想初探》，学语文，1991年第3期
《语文教学方法的纵向递嬗及其启示》，阴山学刊，1993年第4期
《对教学法教学结构的思考》，新疆师大学报，1987年4期
  《点拨法述评》，语文教学通讯，1993年10期
  《 评顾黄初等主编〈语文教学论〉》，黑龙江高教研究1990年3期
  《〈语文教学探步〉述评》，桂林教育学院学报，1992年1期
   语文教育板书学研究综述，语文学习，1992年11期
   语文活动式教学述评，中学语文教学参考，2001年7期
（二） 著作类
《语文教学过程研究》（三人合著），江苏教育出版社1996年1月
《实用语文教育学》（主编助理），安徽教育出版社，1989年8月
《著名语文特级教师研究》（多人合著），广西师大出版社1991年5月
《中学语文基本教学技能》（参著，撰5万字），浙江教育出版社1991年2月
《语文教学实习》（编委），江苏教育出版社，1992年10月
《语文教育学概论》（副主编），中国科技大出版社1993年9 月
《语文美育学导论》（参著），中国科技大出版社，1993年9月
《语文教育实习指导》（编委），高等教育出版社，1996年10月
《学习通过写作---语文学习的革命》（副主编），安徽大学出版社，2000年10月
《全国语文板书研究论文选》（编委），山西高校联合出版社1996年1月
《中国语文教育史简编》（编委），社会科学文献出版社，2002年8月
（三）其他著作
  《中华上下五千年》（独撰第三卷唐宋部分），沈阳出版社1996年5月
   《则天皇后》（三人合著），沈阳出版社1995年7月
   《孙中山全传》（三人合著），江西人民出版社1996年4月
   《关羽》，安徽少年儿童出版社，1999年5月
    《关羽》（繁体版），台湾天卫文化图书有限公司，2002年3月

管季超0712

曹洪顺，男，1940年6月生，1964年毕业于山东师范学院中文系，现在从事的专业是语文课程与教学论，主要研究方向为中国语文教育史。现为教授，硕士研究生导师。主要的社会兼职有全国语文教学法专业委员会常务理事、全国学习科学专业委员会学术委员会副主任、山东省中学语文教学专业委员会学术委员（原副会长）、烟台市教育学会副会长。60岁以前，先后为本科学生开过“中学语文教学法”、“中国语文教育史”、“大学学习学”等课程；目前承担的科研项目是“中国现代语文教育思想研究”，已经与人合作出版了一本研究文集；自己还确定了一个研究课题“语文课程与教学论研究生培养”，已经写出并发表了几篇文章。
自1999年2月到现在（2004年2月）5年内，发表的科研成果如下表：

序号	书 名	出版社和出版时间	备注
1	语文教育漫论	中国海洋大学出版社2003年1月
2	中国现代语文教育思想研究	中国海洋大学出版社2003年9月	与武玉鹏同志合著
3	谈教论学说修养	中国广播电视出版社2004年1月

自1999年1月到现在5年内，先后在《语文教学通讯》、《中学语文教学》等专业刊物上发表文章近20篇。这些文章分别收入上列几本文集中。 从2002年开始招收“语文课程与教学论”专业的硕士研究生，到现在已经有2届4名研究生在攻读硕士学位，先后为她们开过学位课程“中国语文教育史”、《语文教学心理学》和选修课《中国现代教育家语文教育思想研究》、《语文课程与教学论文献选读》等。今后拟继续招收该专业的硕士研究生。
联系方式：1、地址 264025 烟台师范学院心理与教育学院；2、电话（0535）6672348；3、电子信箱 caohongshun 142@hotmail.com。

管季超0712

杭州大学朱作仁教授
主要著作：《朱作仁语文教育文集》《语文测验原理与实施法》《朱作仁学科教学文集》《小学语文教学法原理》等。