管季超期待着与小河镇小语同行晤面交流[资料准备]

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创新工作思路 均衡教育资源 提升教学水平

孝昌县小河镇中心校“课内比教学”工作側记

       孝昌县小河镇以“课内比教学、课外访万家”活动为契机，创新了工作思路，采取了新的活动举措，均衡了教育资源，提升了教学水平，树立了小河教育的新形象。
一、送教下乡
为深化“比教学”活动，促进小河镇教育的均衡发展，小河镇中心校提出了送教下乡的新思路，为充分发挥镇中心小学的辐射、引领作用，均衡全镇教育资源，中心校组织小河镇小部分在市、县两级“四优”竞赛中获奖的教师，以示范课的形式，分赴村级小学，为比教学活动引路。10月26日，首批示范小组一行四人奔赴前进、观山两校，开展了为期两天的“送教下乡”活动。示范组成员管胜霞、杨芬、金小丽以新课标理念为指导，以娴熟的教学技艺，兴味盎然的师生互动，拓展了村小教师和学生的视野，为村级小学送去了一份精神大餐。小河中心校周校长表示，“送教下乡”是我们深化“比教学”活动的新举措。我们将以“送教下乡”为突破口，在创新上做文章，在落实上下功夫，努力促进全镇教学比武活动的均衡发展。
二、联片教研
       根据村级小学分布零散、教师人数少的特点，把村小划分为南北两片，以前进、观山为主阵地，组织村级小学教师集中、有序、全员参加了“比教学”活动。请镇小教师组成评审团，对村小教师的比教学进行了评点，并且和村小教师进行了集中研讨，同时把比武活动中的优秀者推荐参加镇、县级“优质课”评比活动中，通过“联片教研”大大提高了村级小学的教学水平。

三、同课异构

       为促进“比教学”活动深入开展，打造高效课堂，培养小河名师，11 月 25 日 ，“同课异构”擂台赛在小河镇中心小学如期举行。来自全镇三所村小的选手与小河镇小的擂主开展了为期一天的教学大比武活动。上午九时，擂主邹静、金小丽、付琴登台亮相。随后，村小选送的冯新舟、邹金华、胡文婷开始攻擂。通过同上一节课，展示了不同的教学设计，不同的教学风格，不同的教学理念，下午一时，小河镇涂丽玲、谈玲珍、余红云、管胜霞等省市县骨干教师评点了在攻擂过程产生的亮点，也指出了存在的问题。“同课异构”擂台赛为教师们搭建了交流互动的展示平台，为探索“构建高效课堂的有效途径”进行了经验交流。11月26日在中学部开展了“同题异构”擂台赛，配合承接市级《语文读、写、说》课题研究工作，解决了如何把提高书本知识与课外阅读相连接的能力，锤练了如何把课堂知识转化为写、说能力的授课艺术，教师针对这一课题进行了充分的探讨和交流。两天活动过程高潮迭起，精彩纷呈，使一批优秀教师在“比较学”活动中脱颖而出，为提升全镇教师的整体教育水平起到了极大的促进作用。

（孝昌县教育局 刘卫兵戴二毛）

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图/古街

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湖北孝昌小河古镇研究
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本课题来源于武汉理工大学与[日]神奈川大学合作项目“中日湖北历史城镇街道共同研究”，及武汉理工大学校基金资助项目“湖北古镇保护利用模式与方法研究”，同时也是湖北建设厅研究项目“湖北传统民居研究”的一个组成部分。 作为个案研究，本文以具有900多年历史的湖北孝昌小河古镇为研究对象，从建筑学和城市设计的角度，结合地理学、社会学等多学科知识，对古镇进行深入研究。主要使用调查、数理统计、比较分析、归纳演绎四种方法，从调查古镇现状及其相关史料入手，揭示古镇发展与演变规律，并分析小河古镇选址、古镇空间形态、街巷结构及其建筑特色，借此准确把握湖北传统聚居方式，发掘古镇历史文化内涵。在文章最后对古镇现状进行分析和评估，提出古镇保护与发展的构想。 全文共分为七章，第1章为绪论，第2至第6章是整个论文的主体部分，分别论述了小河古镇的历史演化过程、古镇空间形态、街巷结构、建筑类型和特色，并提出古镇保护与发展构想，第7章为总结与展望。 第1章绪论提出了本研究的目的和意义、研究对象和内容、研究方法、论文框架以及相关研究现状。 第2章论述了古镇的历史演化过程。通过划分古镇发展的各个历史时期，剖析了古镇演化的特征及内含的要素。 第3章探讨了古镇整体空间形态。通过研究古镇选址、古镇空间形态的构成及其镇区演化方式，剖析古镇的空间形态特色及其所蕴涵的景观意象和人文内涵。 第4章通过分析古镇的街巷结构和街道的功能、尺度、景观特色，探求古镇街道空间特色及其成因。 第5章从建筑的功能和空间布局的角度出发，对古镇建筑进行了类型分析，进而剖析当地建筑的空间布局、建筑形态和构造特色。 第6章对古镇进行现状分析和评价，在此基础上提出保护和发展构想。 第7章对古镇研究进行总结与展望，并为后续研究提供思路。

作者：	庄程宇
学科专业：	建筑设计及其理论
授予学位：	硕士
学位授予单位：	武汉理工大学
导师姓名：	李百浩
学位年度：	2006
语 种：	chi
分类号：	TU984.2
关键词：	湖北  孝昌县  小河镇  历史小城镇  古镇保护  建筑形态
机标关键词：	湖北    小河    古镇保护    空间形态特色    建筑的功能    历史文化内涵    演化过程    研究对象    理工大学    空间布局    古镇发展    剖析    结构    街巷    街道    方法    多学科知识    资助项目    演化方式    演变规律

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隋唐古墓现身孝昌小河 出土大量瓷罐、瓷碗和古砖

2008年06月27日

胡文军 笑波

近日，孝昌县小河镇黄砦村村民苏守军在苏家湾挖新房地基时，竟挖出瓷罐、瓷碗。6月25日，经孝感市、孝昌县博物馆考古专家现场鉴定，该处原为隋唐古墓。         6月21日，村民苏守军在苏家湾挖地基时，挖到大量古砖和几个瓷罐、瓷碗。他感觉可能是文物，于是迅速向孝感市博物馆报告。25日，记者随孝感市博物馆考古专家前往该地，在苏守军挖的田字形地基里看到，地基深约80公分，四处地方有青砖，青砖比现在的红砖要大得多，两处地方有陶瓷罐、瓷碗。村里一位80多岁的老人称，以前这里是一块水田。        孝感市三普首席专家刘志升表示，这个地方至少有四座以上古墓。破碎的陶瓷碗，饼底半釉，底周均匀分布的釉痕，是当时窑工烧制的印痕，也是典型的隋唐特征。     市博物馆副研究员李端阳说，在孝感地区，隋唐时期的墓地发现很少，这个墓地的发现对研究孝感地区隋唐文化有着重要参考价值。     目前，市博物馆已将该处予以收录，并依照文物保护法进行保护。(来源：孝感晚报)

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孝昌县图书馆向全社会免费开放




    孝昌县图书馆位于孝昌县平安大道与洪花大道交汇处（金润超市正对面）。现馆内藏书22大类，共计2.5万余册，报刊23种，杂志108种，总藏书量达到3万余册。自2009年10月1日起面向全社会免费开放，我们将用最热忱的服务恭候您的到来，让您在读书中感受快乐！

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孝昌县图书馆送图书进军营

www.xgmzh.gov.cn   2010-9-26           日前, 为进一步丰富双拥共建内容，活跃军营业余文化生活，提高官兵的综合素质，孝昌县图书馆组织开展了“送图书进军营”活动。     该县图书馆了解到驻军某部连队藏书较少，不能满足官兵读书求知的需要，便充分发挥自身丰富的馆藏文献资源优势，针对官兵阅读特点,精心挑选了涵盖政治、经济、生活、传记、文学等内容的新版600册图书送到驻地部队，供战士们阅览，受到部队官兵的热烈欢迎。（孝昌县双拥办   洪慧敏  韩小霞）

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孝昌县图书馆举办“世界读书日”活动


4月23日，孝昌县图书馆联合新华书店、文化市场稽查队和部分中小学校举办了“4.23世界读书日”暨“书香孝昌，快乐阅读”活动。共有30余名藏友积极参与，吸引读者2000余人。

此次活动得到了县文体局的大力支持，文体局领导曾多次具体指导。孝昌县图书馆为此做了精心的准备工作，通过悬挂横幅、印制宣传单、在电视上飞字及在槐荫论坛上发布“书香孝昌”网上晒书会等形式进行广泛宣传，扩大活动影响。图书馆本着“为书找读者，为读者找书”之宗旨，组织回一大批高品位的新书籍，并为活动现场制作了有关读书日的大型宣传展牌4块。

此次活动形式多样，有图书馆精心挑选的5000余册图书现场为读者免费借阅；县广大藏友展示的数百张藏书票、书签、小人书及各类古籍书等；有本土作家刘国琼、邱国安、邓曙光、韩绍等自费结集而创办的《书·时光》文学刊物和本土作家付勇军、胡英等创作的文学作品；现场发放图书馆调查问卷1000余份；县新华书店组织1万余册各类图书折扣促销活动；县文化市场稽查队启动“远离网吧，阅读经典”征文及千名学生百米条幅签名活动。

活动现场人流涌动，气氛活跃，图书馆现场办理免费借阅证300余本，共收到读者留言100余条，新华书店售书1000余册，许多市民对藏书票、书签、古书籍等收藏产生了浓厚的兴趣，活动效果超过预期。

今后，县图书馆将会继续开展更加丰富多样的读书活动，让广大市民感受读书之乐、读书之趣，在全县形成全民阅读的良好氛围。

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孝昌县图书馆庆祝第16个4.23世界读书日活动图片



   [ 此帖在2011-04-23 15:42重新编辑 ]

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创新模式   合力推进

孝昌汇集众力加快文化设施建设

         本报讯  11月17日，修葺一新的孝昌县博物馆，迎来了花园镇中100余名师生饶有兴趣地前来参观。“真没有想到，一个县级博物馆却有如此丰富的藏品和文化底蕴。”一圈下来，这样的惊叹声不绝入耳。这仅是该县加大资金投入、提升文化基础设施建设水平的亮点之一。
         建县时间短，可用财力少，群众需求强烈，如何突破瓶颈加快文化设施建设？“争取项目，招商引进，盘活资源，汇集多元投入促使文化基础设施建设提速升级。”对此，孝昌决策者们思路十分清晰。
         近年来，国家一系列促进文化大发展大繁荣的激励政策相继出台。该县在系统掌握本县文化基础设施情况的基础上，认真研究国家、省投资方向，全面掌握项目信息，策划了县文化馆、图书馆、博物馆、体育馆、农家书屋等项目25个，至目前，已到位资金1322万元，县、乡、村三级文化基础设施建设由此快速推进。科学设计文体设施建设规划，投资830万元启动了县体育馆建设项目，目前室内体育馆主体结构已基本完工；投入30万元完成了县博物馆文物展厅的改造升级。投资300万元，新修、改扩建乡镇综合文化站12个；投入338万元新建了169个村的农家书屋；投资242.5万元完成了97个村的农民体育健身器材配备工程；信息资源共享工程建设快速推进，投资180多万元建成了1个县级中心、12个乡镇和133个村分中心，初步形成了信息资源三级覆盖网络。
         针对城区长期以来没有适合市民锻炼的公共场所，县文体新局依托招商引进，吸引资金350万元，在城区中心地段建成了2000余平方米的“天行健”运动会所。县政府优先储备文化事业发展用地167亩，集中向外发布了文博广场、业余体育艺术学校、游泳馆等招商项目，通过内连外引，目前已与5位投资业主初步达成了建设意向。同时，该县还借助新农村建设对口帮扶、盘活闲置资产，加快基层文化设施建设进度。今年，全县75个县直单位部门对口帮扶61个村，送资金、送图书、送器材“种文化”，帮扶资金总额达120多万元。

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