小学教师的幸福周记

管季超0712

小学教师的幸福周记

孝感市实验小学 　余小莉 　

人的一生,是追求幸福的一生，没有人会拒绝幸福，也没有人会放弃幸福。那幸福究竟是什么？小学教师的我，幸福又在哪儿呢！翻开珍藏的日记，从翻动的手指之间，从泛黄的纸张之上，伴随着一张张可爱的笑脸，一名小学教师的幸福在我心间流淌，溢满我的全身。现在从我十几年的教学日记中，撷取七天，汇成一周，让大家一起来分享我的幸福周记吧！

星期五　1995年9月1日

老师妈妈

儿时，对自己的未来憧憬缤纷，但内心里从来没想过自己会成为一名小学人民教师。今天，当这一刻终于来临，我的心中不断交织着担忧、不安以及丝丝无奈。虽然之前在师傅的指导下我写下了足足二十多页的入学准备课，但当站在讲堂上，瞅瞅窗外几十位家长期盼友善的眼神，望望教室里几十双好奇求知的眼睛，我的心不禁怦怦直跳。暗暗地深呼一口气，努力回想并模仿师傅的语气语调，开始了我的一年级新生入学常规教学。慢慢地我的声音越来越大，笑容也越来越自然了。晚上躺在寝室的床上，眼前不断闪过学生们一张张可爱的笑脸，我的嘴角不禁翘了起来，最后定格在一张脏兮兮的小脸上，他是我们班一位调皮的小男生。上午我带领学生们去熟悉学校，转身之间，他就弄了个大花脸，小手也脏兮兮。我连忙带他去清洗，洗着洗着，他突然把小嘴凑到我脸上亲了一下说：“你能当我的老师妈妈吗？！”老师妈妈！？叫得让我脸红，我还没谈朋友呢！不过想想，觉得心里甜滋滋的。

星期六   2009年6月13日

学生的便车

从图书馆出来，天还是晴朗的。刚出门走了会儿，突然“哗哗哗”下起了瓢泼大雨。我狼狈地站在雨中拦出租车，却没有一辆停下。正当我有些灰心丧气的时候，一辆灰色小轿车开过我的身边却又退了回来。从车里伸出一个脑袋大声喊道：“余老师，快上车！”看着我吃惊的样子，他接着喊：“我是你的学生窦华，你不记得？快上来吧！”哦，原来是他！都长成帅小伙了，想当年他可是一个让很多老师头疼的学生。我接手这个班时，他刚转学来，比班上的同学大很多，高高的个子，一个人坐在教室最后面。他不爱学习，上课经常影响其他同学，家长和任科老师意见很大。家访后，我觉得他挺可怜的，爸妈在外地做生意常年不在家，他和年迈的奶奶住一起，父母每次除了塞给他大把大把的钱之外，很少关心他的生活和学习。不过，我也发现他非常孝顺乐于助人。于是我与他进行了一次开诚布公的谈话。慢慢地他变了，上课听讲认真了，参加班级活动积极了，同学们也愿意跟他玩了。毕业离开学校十几年后，没想到居然在这里碰到。我赶紧上了车。窦华说：“余老师，见到你真高兴。你知道吗？你那次跟我说的两句话我到现在还记得。”“我说什么啦，我批评你啦？”“那天你是批评我了，但你也说了你相信我是个好孩子，而且是一个热心肠的孩子。你不想放弃你的每一个学生，包括我！”一路上他还告诉我，高中毕业后跟着爸爸一起学着做生意，现在正负责拓展本地市场。是啊，不是每一位学生都能成为科学家、名人，但是只要他能发挥自己所长，成就自己的梦想，也会让我们这些老师倍感欣慰。

星期日   ２００8年2月3日

我的“大学生”学生

快过年了！天儿可真冷啊！天空阴沉沉的,寒风呼呼地刮着，雪粒子打在玻璃上叮叮作响。我们一家三口围着电烤炉看电视，仍感觉到阵阵寒意。“叮咚，叮咚”门铃声突然响起。这么冷的天谁会来呢！我刚打开门，就挤进几张冻得红彤彤的脸。天哪！这不是陈思怡、谢雪、肖亦舒吗？“余老师好！我叫陈思怡，您还记得我吗？”“对，您记得我们吗？我叫什么名字呀？”“我记得你们。快进来，快进来。烤烤火！这么冷的天，别冻坏了。”“老师，我们不冷。还当我们是孩子呢！我们现在可都是大学生呢！已经学会了照顾自己了。放假回家就想来看看您！”………呵呵！我教的第一届小学生现在都已经成为大学生了！叽叽喳喳，学生们一直聊到很晚才走。儿子从被窝里探出头来说：“妈妈，当老师真好。学生都上大学了还记得来看望你这小学老师！”我自豪地说：“那当然啰！”

星期一  ２００5年5月23日

  一声亲切的“老师！”

　　儿子从幼儿园回家后，他很自豪地告诉我说他要参加幼儿园“六一儿童节”演出了，还说统一要求穿白衣黑裤白皮鞋参加演出。白皮鞋没有，晚饭后我们就带着他去挑鞋子。“妈妈，那个店里有白皮鞋！”儿子高兴地叫到。我们就随着儿子走进了这家鞋店挑选起来。“余老师，你来买鞋！”猛然耳边响起一声亲切招呼，我抬头一看，一张笑脸正对着我。我迷惑地看着她，她温和地笑一笑说：“余老师，你可能不认识我了。我的儿子是你的学生。他叫王秒。你记得吗？他现在读高二了，前几天还在念叨你呢！说你的数学讲得有趣，他到现在还非常喜欢数学呢！”“真的吗！这是让我最高兴的事了！”我高兴地应到。“妈妈，你的学生怎么这么多？我们出门总有人向你人打招呼，喊你老师。”儿子奇怪地问到。是啊，走在大街小巷，总有一些熟悉或陌生的面孔会冲着我微笑，会冲着我亲切地喊一声“老师”，让我真切感受到他们的对老师的热情与尊敬！

星期二　　 199６年9月1０日

  教师节收到的手工小花

　　 “叮铃铃，叮铃铃……”闹钟将睡眼惺忪的我从被窝里叫起。新学期开始后，一直忙忙碌碌。昨晚加班备课有点晚，今天还要起早床值日。哎！真有点累！匆匆用冷水洗把脸就赶到了值日地点。“早上好！”陆续来校的学生一声声天真而亲切的问候渐渐赶走了我的疲惫，我也含笑地回应着不知名学生们的问候。突然，我看见我们班的好多学生朝我这边走过来了。“奇怪，他们一堆人怎么绕道这边来了！”我紧张地迎上去问：“怎么啦！你们怎么一起到这儿来啦？”他们突然排成队站在我的面前大声说“余老师，节日快乐！祝您天天开心！”然后每人从身后拿出一朵小纸花递给我。“余老师，今天是教师节，这是我们自己动手做的花！送给您！祝您教师节快乐！”紧紧地纂着一大捧手工小花，多日来的疲惫早跑爪哇国去了，谁说当老师苦啊？难道此时的我不是天下最幸福的人吗？！

星期三  2001年４月２5日

  一堂复习课

复习课是比较难上的一种课型。这么多年的公开课从来无人涉及。我决定来试一试。通过比较我选择了乘除法的复习。开课伊始我从学生擅长的脱式计算入手，过渡到文字题再到应用题。学生在层次分明的练习中思维逐渐活跃。此时我抛出一个问题：“看着今天我们复习的内容（手指板书）你联想到什么？”问题抛出后，学生静默片刻纷纷举手。有的说，我联想到总价单价和数量的关系；有的说，我联想树，我们这个单元学习的内容都有联系可以画成一棵树的形状。有的说……简简单单的的一节复习课，因为学生的丰富多彩的联想让他们的认识发生了质的改变，学会了把所学知识系统化的数学思想。日常教学中，每当成功地让学生参与一种新的教学尝试，每当一种教学设想在教学实践中顺利实施，小小成功感就会油然而生。

星期四  ２００８年５月1２日

  地震来临时的陪伴

　　今天下午１４时２８分四川省发生了里氏８级大地震。波及孝感，着实让所有的人心跳了好久好久。记得当时快上课了，我和学生们在教室里正在做上课前的准备。突然一阵恶心，头晕呼呼的，感觉人在摇晃。学校突然响起警报，接着广播响起，让教师带领所有的学生迅速撤离教室。我赶紧组织学生跑出教室，后迅速冲到楼梯口让班长在前带领学生朝下快步走。当我们班的小不点（因为她最小仅５岁半，所以我们都亲切地叫她小不点。）走到我跟前时，她紧紧抓住我的衣角不松，也不下楼梯。我以为她害怕，赶紧把她拉到我身后，握紧她的手，抓紧时间组织其他学生撤离后这才牵着小不点的手快速撤离到大操场。操场上的老师都很严肃，学生也很紧张，有的小孩子还吓哭了。我紧紧地抱着小不点说：“小不点，不要怕，老师会保护你的。” 小不点摇摇头说：“老师，我不怕。我担心你一个人在最后没人陪，我想陪着你！”听到这里我的眼泪止不住流了下来。原来小不点紧紧抓住我的手只是为了陪我，只是因为怕她的老师一个人在最后面没人陪！这时，我才明白幸福有时是酸酸的味道！
合上日记闭上眼，幸福盈满心间。一年五十二周，一周七天。愿我们每一名教师都能尽情享受属于自己幸福的每天、每周、每年。

管季超0712

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