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找到“自己的声音”

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发表于 2008-8-27 20:53:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
找到“自己的声音”
邓湘子

提示语:不少同学写出的文章总是千篇一律,没有自己的个性和特点。请你结合自己的作文,想一想这是什么原因。

首先阅读著名作家金波爷爷写的一个童话——

自己的声音
森林合唱团正在排练一首歌曲:
咯吱吱,咯吱吱,
森林里来了一只小耗子。
小耗子,啃木头,
啃呀啃呀磨牙齿。
咯吱吱,咯吱吱……
大家唱得都很齐,惟有小耗子跟不上拍子,不是快,就是慢,惹得黑猩猩指挥很生气。
他质问小耗子:
“小耗子,你怎么老是唱不齐?”
“我,我也不知道。”小耗子低着头说。
“是不是因为唱的是‘小耗子啃木头’你就故意不好好唱?”黑猩猩大声训斥着。
“不是的。我好好唱了。”小耗子细声细气地说,“我知道小耗子就爱啃木头的。”
大家一听,哈哈大笑起来。
“不许笑,继续排练!”黑猩猩指挥用力挥动着指挥棒。
咯吱吱,咯吱吱,
森林里来了一只小耗子。
小耗子还是唱不齐,不仅唱不齐,它还跑调了。
黑猩猩指挥大声吼道:
“小耗子,你被开除了,走吧!”
小耗子哭着走了。
它不想回家。它想,如果让爸爸妈妈知道了,一定还会批评它笨。
小耗子走出大森林,在开阔的原野上走着。
原野上铺着厚厚的白雪。小耗子走在雪地上。
四周安静极了,只听见脚下发出“咚吱吱、咯吱吱”的声音。
它觉得这声音就像它刚才唱的那首歌。
它一步一步走在雪地上,听着脚下发出的踏雪声,一边走,一边情不自禁地唱起来:
咯吱吱,咯吱吱,
森林里走来了一只小耗子。
它唱得很开心。它再也不用担心黑猩猩会吼它。它可以自由自在地歌唱。
它放开喉咙大声地唱。它的歌声很嘹亮,传得很远很远,一直传进大森林里。
黑猩猩指挥听到了,停止了排练,让大家静下来,仔细地听。
黑猩猩连连说着:
“你们听,你们听,它唱得多么准确,多么轻松,多么自然,多么……”
黑猩猩不知道该用什么词儿来赞美那歌声了。
小耗子的歌声又传过来了:
咯吱吱,咯吱吱,
森林里来了广一只小耗子……

这篇童话的作者金波爷爷,是我国著名诗人和童话作家,曾经获国际安徒生奖提名奖。读了这个故事,请你想一想,小耗子开始的时候总唱不好,后来却“唱得多么准确,多么轻松,多么自然”,这是为什么?请你从故事中的找出段落来回答?这一段是——

原野上铺着厚厚的白雪。小耗子走在雪地上。
四周安静极了,只听见脚下发出“咚吱吱、咯吱吱”的声音。
它觉得这声音就像它刚才唱的那首歌。
它一步一步走在雪地上,听着脚下发出的踏雪声,一边走,一边情不自禁地唱起来。

小耗子能唱得那么好,一是心态轻松了,二是有了亲身体验。结果怎么样?回到作品的标题,他就唱出了——自己的声音!
小耗子唱歌的经历,是不是有点像同学们写作文?有的同学在课堂上写作文,感到老写不好;自己私下里写日记,却写得轻松自然。我认为,大家在写作文的时候,也应该像小耗子唱歌一样,应当找到“自己的声音”。那么,什么是“自己的声音”?请你好好想一想,和同学进行。
我认为,作文里的“自己的声音”,也就是自己的感受、体验和发现!
我要告诉同学们一个秘密,我们阅读的所有的作品里,都躲藏着一个共同的角色——就是作者自己。所有优秀的作品里,都表达了作者的独特发现:

科学家的文章表达了他们对大自然、对生命的新发现。
哲学家的文章表达了他们对人生和人性的新发现。
作家的作品表达了他们对生活、对社会、对人类心灵的新发现。
艺术家的作品表达了他们对美的新发现。

每个人都是在不断的发现中成长起来的。对生活的发现,对大自然的发现,对心灵的发现,在不断地丰富和塑造着我们每一个人。那些获得了伟大发现的人,成为了不起的作家、诗人、艺术家、科学家、哲学家。
有所发现,真是太重要了。同学们知道了这个秘密,就应该运用起来,激发自己主动去发现。在写作文的时候,要有意识地写自己的发现。我把那些写出了作者自己的生活发现和心灵发现的作文,那些表达了对大自然有所发现的作文,或者具有发现思维的作文,都称为“发现作文”。
再读《自己的声音》,看金波爷爷在这篇作品里表达了什么样的发现。那就是,轻轻松松才能唱出自己的声音,有亲身体验才能唱出自己的声音。
这个作品让我们产生很多联想,比如我们写作文也应当找到“自己的声音”。

写作提示:
提倡轻轻松松地写作文,写自己的亲身体验,写自己的感悟和发现,让作文表达“自己的声音”。请以《那一次,我特别自信》为题,记叙一件亲身经历的事情。



每天发现一点点
邓湘子
美国有个叫卡尔曼的13岁少年,给世界上200位各行各业的成功人士写信,其中包括好几个国家的总统,许多著名公司的企业家,一些获得诺贝尔奖的科学家,著名的体育运动员。他在信中诚恳地表示,希望得到他们的人生忠告。
卡尔曼陆续收到许多名人的回信,他把那些回信编成一本书《致亲爱的卡尔曼》。这本书已经有中译本。
那些成功人士最重要的忠告之一,就是要善于提出问题。如“每天提出问题”、“质疑一切”、“学会批判地思考”、“大胆地提出问题并解决它”,等等。1997年获得诺贝尔经济学奖的罗伯特·C·默顿的忠告是:“提出好问题。”
这些建议和忠告,可以说揭示了那些优秀人士能够获得独自发现和人生成功的秘密。“提出问题”——“每天提出问题”——“学会批判地思考”——“大胆地提出问题并解决它”,是让一个人变得聪明起来、优秀起来、杰出起来的必由之路。
希望孩子们从小学阶段开始尝试:抓住问题深入探索,每天发现一点点,每天进步一点点。
学习写发现作文的关键,就是“提问”——“探索”——“感悟”——“发现”。
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