苑广阔：何必赶走“鲁提辖”

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苑广阔：何必赶走“鲁提辖”　 作者：苑广阔　 　

《鲁提辖拳打镇关西》一文自上世纪50年代起，就收入我国中学课本，其中“三拳打死镇关西”的描写精妙传神，历来是中学语文教学的要点之一。日前，百家讲坛“《水浒传》的成书过程”主讲人、首都师范大学教授连发两篇博文讨论中学课文中《鲁提辖拳打镇关西》一文的存废问题，在网上很快引起了激烈争论。 　　记得去年年底，有人觉得鲁迅的杂文斗争性太强，呼吁把鲁迅赶出中学课本。驱逐鲁迅的声音还未绝，现在又有人觉得《鲁提辖拳打镇关西》过于血腥，宣扬暴力了，也该被请出中学课本。这倒是有些让人起疑，为什么我们都是从中学时代走过来的人，也都是读着这些课文长大，怎么当时就硬是没看出这些文章宣扬暴力了呢？ 　　《水浒传》是一个身处封建时代的作者写成的，自然会带有那个时代的历史局限性。作为现代读者，对于文学名著中的艺术形象、思想内容，我们只要坚持取其精华、去其糟粕的原则就可以。如果仅仅因为鲁提辖三拳打死镇关西这个细节就全面否定这篇文章，是不是相当于把孩子与洗澡水一起泼掉了呢？按照这种逻辑，《水浒传》中这样的场面描写多了去了，中国乃至世界的各类史书、小说中，这类情节故事也多了去了，是不是都要一起废除？ 　　进一步说，因为文章有斗争性，或是涉及拳脚，就一味将之封杀、删减，这种处理问题的思路也有简单粗暴的嫌疑。一者，世界本来就是丰富而又复杂的，既然是教育，就没有权利只告诉学生世上只有鲜花没有利刺。如果这样，则形同欺骗，这与教育学生“睁眼看世界”，远离“瞒”与“骗”，恰恰是背道而驰的；二者，即便课文里涉及了暴力情节，如拳打镇关西，也应该分析其发生的故事背景与伦理导向，由此劝恶扬善，培养学生心中的正气，教导他们远离不善，这不恰恰是语文教学育人的真正目的之一？如能这样，又何需大动刀斧，动辄废文呢？——如果因为文中有了斗争、有了拳脚就废之，那估计语文课本里面恐怕只能是清一色的山水游记了。 　　单就《鲁提辖拳打镇关西》这篇名著节选来说，人们除了可以学习它的艺术价值，还可以学习其中所弘扬的惩恶扬善、匡扶正义的价值观，这也正是这篇文章的闪光之处。而对于这些文学名著中的暴力描写成分，我们完全可以通过教育和引导的方式让学生正确地看待，积极地面对，而不是抱着一种文字洁癖的观念，一删了之。（苑广阔）