管季超期待着与小河镇小语同行晤面交流[资料准备]

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小河镇 小河镇位于孝昌县东北部，南接县城关花园镇，北与大悟县芳畈镇毗邻，东与小悟乡接壤，西与王店镇、卫店镇相连。地势东北高而西南低，大部分是丘陵。境内有澴河和沙窝河，金盆和芳畈两大水系及灌溉系统。2008年，有水库11座，当家塘堰1530口，泵站16座，过河大桥4座。耕层土壤主要有粘土、沙壤土，大部分为黄壤土。为针阔叶混交林。属亚热带地区，气候温和，日照充足，雨量充沛，四季分明，全年平均气温22℃。境内主要矿产资源有镁矿、磷矿、重晶石、石灰石、河砂石及丰富的碳酸钙富锶低钠天然饮用矿泉水资源。易发生雷电、洪水、霜冻、干旱等自然灾害。2008年，国土面积为83.7平方公里，耕地面积为24743亩，其中，水田面积为16965亩，旱地面积为7778亩。2008年，辖沙窝、杨畈、夏庙、庆祝、青泥、泉塘、槐河、石门、杨林、宋砦、黄砦、庆丰、友二、仙人石、雨台、夏砦、新建、张砦、石当、新堰、观山、柘树、陈湾、四里、黄湖、小河、菜园、花山、双泉、联溪、堰口、三河、顺水、石子、红河、大山等36个行政村，1 个居委会，235个村民小组，8987户，总人口45000人，其中，农业人口为40126人，劳动力人口15516人。自然增长率7.27‰。全镇以汉族为主。2008年，完成国内生产总值6亿元，固定资产投资1.7亿元，财政总收入613万元，农民人民纯收入3715元。


经济建设


　　境内主要农作物有小麦、稻谷、棉花、油菜、花生、大豆等，经济作物有茶叶、优质林果、蔬菜等。1993年以来，小河镇认真贯彻党在农村的各项方针政策，按照三年调整“五个一万亩”的总体思路，引导农民“以市场为导向，以效益为中心”，大搞农业结构调整，形成了“两庄两园一线一畈”的农业调整开发格局，共调整开发优质枣、优质李、优质桃、柿基地10000亩，蔬菜10000亩，优质稻10000亩，油菜10000亩，良种普及率达到98%以上。小河农业结构的不断优化调整，形成了“岗上林果茶，沿河种蔬菜，大田优质稻，山上种油菜”的农业结构调整格局。2008年，全镇粮食总产量33000吨，油料总产1437吨。同时，按照全县发展“四大养殖”建设的思路，积极推进养殖业的发展。2008年，全镇有规模养殖户54户，牲畜出栏、家禽出栏、水产品产量分别为27500头，561000只，750吨。别外完成了林权制度改革，全镇12个有林村实现“山有其主、主有其权、权有其责、责有其利”。小河镇以招商为抓手，以本地丰富资源为载体，上大工业，投资600万元建成了小河（韩国）工业园，全镇共有工业企业30多家，其中，规模工业企业达到5家，分别是孝感市寻鹤节能热力有限公司、孝感市康宁医药包装有限公司、孝昌县昌隆建材有限公司、孝昌县富仕环保科技有限公司和孝昌县裕华精米有限公司。境内京珠高速公路过境17.3公里，设互通口一个，省道大（悟）安（陆）线纵贯南北、松姚线连续东西，乡村公路交织如网。近年来，投资2000多万元，修通村水泥路150多公里，全镇实现有村村公路硬化，村村晴雨通车。邮政电信实现村村通电话，移动网络覆盖100%的村庄。2008年，全镇有固定电话46000部，因特网用165户。2008年，全镇共有个体工业户675家，年营业额8000万元。发挥镇内的人文、自然资源优势，大力发展旅游经济，对明清古建筑一条街实行了保护性开发，观湖路农家游A区建设初具规模，已有5家建成并开门营业。2008年，共接待游客30000人，旅游收入200万元。先后投资120万元对集镇主街道进行硬化，硬化面积16000平方米，新铺排水管5000米，新建花坛2处，栽种绿化树木150000株，新建2座日供水3000吨自来水厂，17个村实现的安全饮水，新建维修村级活动室36个。2008年，全镇36个村完成了村庄规划。集镇建设初具规模，集镇面积扩大到3平方公里，开展了“三纵三横”的全新局面。积极开展科技下乡活动，科技事业逐年进步，村村建有党员电教活动室，已建成村级农家书屋21家。

科教文卫　


　小河镇现有25所学校，其中初级中学3所，完小15所，初小7所，教学点2个，初中学生2900人，小学生5100人，共开设137个教学班。全镇共有在职国家教职工380人，民办教师78人，今年被评为省市县优秀教师、优秀教育工作者21人，镇级先进教师、优秀班主任、优秀校长、优秀党员68人。近几年来，小河镇教育系统为深化落实教育改革方针，不断优化、净化、美化学校环境，提高教学质量，在人才培训、校园建设等方面共投入资金近千万元。先后建起教学楼10栋，扩大校园面积220亩，每年暑期对全镇教师进行集中培训，在教师中自愿参加本科，大专学历进修的已有一百多人，教学质量一年一步新台阶，2002年中考全县排名第三名。2002年顺利通过省市普九复查验收。镇中、镇小先后被评为市、县级"安全文明校园"，另有20所小学被评为镇级"安全文明校园"。教育事业有很大发展，全镇学校房舍、设备均有很大改善。近几年来，教育系统为深化落实教育改革方针，不断优化、净化、美化学校环境，提高教学质量，在人才培训、校园建设等方面共投入资金近2000万元。先后建起教学楼10栋，扩大校园面积220亩，每年暑期对全镇教师进行集中培训，在教师中自愿参加本科，大专学历进修的已有一百多人，连续五年中考全县排名前三名。
　　小河镇历史悠久，人民群众在社会实践中创造了灿烂的文化，书法、剪纸等民间艺术代代相传，已有国家级书法协会会员2名，省级书法协会会员3名，县级书法协会会员12人，150多人为孝昌县书法协会小河分会会员。个人建书画剪纸艺术工作室2处。有福利院2个，在院老人98人，文化活动中心1个，建于2008年，建筑面积500平方米，总投资30万元，设有图书室、科技培训中心、电子阅览室、歌舞厅、棋牌室等，已接待10000余人借阅图书，举办20期科技培训，培训涉及种、养等10多个技术，培训人数20000余人次，日平接待群众100余人次。有农家书屋21个。有中心卫生院1个，达标村级卫生室32个。2008年农村新型合作医疗参合率达95%以上，农村低保共有1500余人。全镇有敬老院院2处，并多次年扩改建，对五保老人逐步实行集中供养。



　　小河镇各类学校
　　

孝昌县小河镇三河完全小学

孝昌县小河镇中学

孝昌县小河镇中心小学

孝昌县小河镇公兴初级小学

孝昌县小河镇前进完全小学

孝昌县小河镇友二初级小学

孝昌县小河镇双泉初级小学

孝昌县小河镇堰口完全小学

孝昌县小河镇夏庙完全小学

孝昌县小河镇夏砦初级小学

孝昌县小河镇大山初级小学

孝昌县小河镇小河完全小学

孝昌县小河镇庆丰初级小学

孝昌县小河镇新堰完全小学

孝昌县小河镇新联中心小学

孝昌县小河镇松林初级小学

孝昌县小河镇槐河完全小学

孝昌县小河镇民乐完全小学

孝昌县小河镇沙窝中心小学

孝昌县小河镇沙窝初级中学

孝昌县小河镇牌坊完全小学

孝昌县小河镇联溪完全小学

孝昌县小河镇联群完全小学

孝昌县小河镇花山初级小学

孝昌县小河镇观山初级中学

孝昌县小河镇观山完全小学

孝昌县小河镇金盆完全小学

孝昌县小河镇铁岗村完全小学

孝昌县小河镇陈湾初级小学

孝昌县小河镇雨台初级小学

孝昌县小河镇顺水中心小学

孝昌县小河镇黄湖中心小学

经济发展


　　小河镇近年来认真贯彻党在农村的各项方针政策，按照三年调整"五个一万亩"的总体思路，引导农民"以市场为导向，以效益为中心"，大搞农业结构调整，形成了"两庄两园一线一畈"的农业调整开发格局，共调整开发优质枣、优质李、优质桃、柿基地10000亩，蔬菜10000亩，优质稻10000亩，油菜10000亩，良种普及率达到98%以上。小河农业结构的不断优化调整，形成了"岗上林果茶，沿河种蔬菜，大田优质稻，山上种油菜"的农业结构调整格局。小河山场广阔，矿产丰富，境内主要矿产资源有镁矿、磷矿、重晶石、河砂、粘土及丰富的碳酸富锶低纳天然饮用矿泉水资源。近年来，按照企业改革与创新的精神，对重点骨干企业进行改革与创新，实行股份制改造，租赁经营，实现了政企分开。镇苍松化工有限责任公司通过与黄麦岭磷矿集团公司，随州市磷肥厂强强联手，既壮大了企业实力，又盘活了资产存量。水神饮品有限公司通过市财政局注资100万元生产的"小河溪"牌大桶水，产品进入市场后深受孝感、孝昌及周边乡镇消费者青睐，年创产值180万元，利税18万元。小河镇进一步放宽了经济环境，狠抓了招商引资及个私经济逢勃发展。发挥镇内的人文、自然资源优势，大力发展旅游经济，对明清古建筑一条街实行了保护性开发，观湖路农家游A区建设初具规模，已有5家建成并开门营业。同时，利用这些资源狠抓招商引资工作，仙桃市武术学校、市国税局、三江航天集团等一批业主相继落户小河。个私企业发展迅速，个体工商户900户，从业人员达到3600人。
　　镇党委、镇政府认真贯彻党在农村各项方针政策、引导农民大搞农业结构调整，发展生态旅游农业，共开发各类基地4000余亩，种养业已具规模。乡镇企业主要以建材、加工、运输及养殖为主，按照企业改革与创新的精神，对重点企业进行了改革与创新，实行了股份制改造、租赁经营，实现了政企分开。 小河镇委、镇政府筹资1000多万元，开发建设了观山禅寺、明清古建筑一条街、观湖路农家游A区等旅游项目，大力发展旅游经济、民营经济，建成小河镇中心集贸市场、鑫城商贸区和石桥东街集贸市场，使镇区基础设施日趋完善。镇有线电视覆盖率达到90%，安装程控电话2000门，已辐射38个村。

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孝昌森林防火及消防宣传进校园   小河镇2100余师生零距离接触

        [图文/晓霜]== 11月17日，孝昌县小河镇中小学生森林防火知识培训及消防演练现场会在该镇中心小学举行。通过举行消防疏散演练、森林防火知识培训、现场参观消防车辆、器材装备，使该镇中心小学和镇中的2100余名师生零距离接触到森林防火和消防知识，为全面提升广大师生森林防火知识、消防安全意识及防范自救能力奠定了坚实的基础。

        上午9时30分许，随着警报声响起，小河镇中心小学1145名学生在老师的有序指挥下，按照班级、分批次进行逃生，学生们捂住口鼻、低姿迅速从教学楼东西两个楼道内冲出，用最快的速度成功、安全地到达了疏散集合地点，和镇中学的980名学生早操场汇合，逼真的演练使师生们零距离感受了火灾的危险和学会了危险情况下怎样逃生和自救。

        疏散演练活动结束后，学生们观看了森林防火知识和消防安全知识展板。孝昌消防中队官兵向学生们讲述了森林防火知识，遇到火灾如何报警，如何使用干粉灭火器灭火等，并向学生发放了森林防火知识资料。

        在消防官兵的指导下，部分学生穿上战斗服、动手剪钢筋、切割角钢等，有的同学还登上了高架车，亲自体验了一把“消防员”的光荣使命。最后，消防官兵架起水炮，给学生展示消防车水炮演示，柱型水炮瞬间射出50多米，消防官兵娴熟的技能，赢得了广大师生的阵阵喝彩。

        通过此次森林防火知识培训和消防知识进校园活动，全面丰富了小河镇广大师生的消防知识，拓宽了视野，更使校园内充满“学消防、知消防”的浓厚氛围，真正起到了“教育学生，带动家庭；抓好学校，辐射社会”的消防宣传平台。

描述:11月17日，孝昌县小河镇中小学生森林防火知识培训及消防演练现场会在该镇中心小学举行。


描述:上午9时30分许，随着警报声响起，小河镇中心小学1145名学生在老师的有序指挥下，捂住口鼻、低姿迅速从教学楼东西两个楼道内冲出，用最快的速度成功、安全地到达了疏散集合地点。


描述:学生们观看了森林防火知识和消防安全知识展板。


描述:手把手交学生如何使用干粉灭火器灭火。


描述:手把手交学生如何使用干粉灭火器灭火。


描述:向学生发放森林防火知识资料。


描述:部分学生穿上战斗服。


描述:学生体验剪钢筋。


描述:有的同学还登上了高架车。


描述:有的同学还登上了高架车。


描述:消防官兵架起水炮，给学生展示消防车水炮演示，柱型水炮瞬间射出50多米。

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小河镇中心小学

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孝昌森林防火及消防宣传进校园   小河镇2100余师生零距离接触

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孝昌森林防火及消防宣传进校园   小河镇2100余师生零距离接触

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小河镇中心小学举行跳绳比赛

作者：佚名    文章来源：孝昌电视台    2010-1-19

元月14日，小河镇中心小学的操场上一片欢腾的景象，信谊小学在这里举行跳绳比赛。     全校师生参加了此次比赛，且每个学生都充满着热情与激情。这次比赛以班级为单位，比赛中同学们竭尽全力，争分夺秒，以最佳的表现为班级争得最好的成绩。     这次活动，提高了学生的弹跳能力、协调能力，增强了体质，丰富了课间生活，促进了学生的身体素质的全面发展。更重要的是增进了同学和师生之间的默契配合和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体的重要性，让同学们在运动和锻炼中体会到了快乐与幸福。

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孝昌县“课内比教学，课外访万家”活动

专题简报

第十六期

孝昌县“两课”活动领导小组办公室主办        2011年12月13

在路上在课堂

——教师“比、访”手记

孝昌县小河镇中心小学 李艳菊

        本学期，根据县教育局 “课内比教学，课外访万家”（以下简称“比、访”）工作的总体安排，我们小河镇中心小学全体教师全身心地投入到“比、访”工作的热潮之中。在路上，我们访万家，“走”进学生心灵，“访”到家长心声；在课堂，我们比教学，“比”出真才实学，“争”出教育真谛……

一

2011年11月13日上午8点，我与副班主任余建军老师和502班的邹静、黄俊林老师以及401班的鲁标老师相约在一起，准备到离小河镇较远的拓树村和双泉村走访学生，因为这两个村都有我们各班的学生，我们结伴而行，自然方便不少。
第一站我们去的是拓树村兰嘉莉家。兰嘉莉同学性格活泼，思维敏捷，但上课好动，喜欢讲话，经常会受到批评。从与兰嘉莉父母的交流中得知，家长只在意孩子的考试成绩，不注重孩子行为习惯的培养。通过跟家长深入的交谈，家长终于明白老师对孩子严格要求的良苦用心。半个小时的交谈，我们与家长商讨了培养孩子良好行为习惯的方法与计划，并相约保持联系。
        离开兰嘉莉同学家，我们一行继续行走在乡间土路上，一下子采访了同一个村的二位学生：管恒和管亿。管恒同学文静、胆小，像个小女孩，爱读书，学习成绩突出，是个班干部：管亿同学能干、大胆，集体荣誉感强，知识面也较广，但其它能力较差。我们参观孩子的房间，了解孩子的学习环境和在家中的表现，并与家长沟通了教育孩子的理念及方法，并针对两个孩子不同的特点，帮助他们找到自身不足。
在去双泉村的路上，我们又顺路到受伤未到校的肖灿同学家去采访，可惜她正好随父母去医院复诊，没能见上面，于是我就打电话表示了老师的关心。
        最后一站是双泉村的徐先辉家。我们到时，他妈妈正在田里干活，很忙，但听说老师来了，他们母子还是迅速回到了家中。我们向孩子母亲说明了来意，汇报了孩子在校的表现，询问了孩子在家的情况。孩子母亲对于我们的到来非常高兴。起初她以为自己的孩子成绩不是太好，老师就没有当回事，事实却不是这样。谈话在愉快的气氛中进行，不知不觉过去了一个小时，但孩子的母亲似乎有问不完的问题，由于我们还要回校集中，只好告辞，并相约下次再交流。

这次家访我们共访问了五位学生家庭，回到学校已是下午五点。家访让孩子们都特别放松，在轻松的交流过程中他们认识到了自己的长处与不足。回校的路上，大家感慨良多。也许我们的一次微不足道的家访，可以在孩子的一生中留下不可磨灭的印象，成为他们人生的重要转折点。今后，我们要把“访万家”当成自己必不可少的工作，让爱的阳光洒在每一个学生身上。

二

“    课内比教学”工作犹如春风吹进校门，惊醒了我们有些麻木迟钝的教学神经。在我校，教师们争先恐后地准备着上课，准备着“攻擂”当擂主。我们听课、说课、评课、讲课；比教案、比作业批改、比学生辅导；赛三笔字、赛普通话、赛投稿率，繁忙而充实，劳累而快乐，感受多多，收获多多。我要感谢这次“大比武”活动，它使我享受了一顿豪华丰盛的视听盛宴。

2011年11月15日，我精心准备了“一堂好课”——“精彩极了”和“糟糕透了”，向我校“课内大比武”语文擂主发起了冲锋。积极参与听课评课的教师多达二十七人，中心校领导也匆匆赶来当起了评委。在这么多教育“专家”的注视下，我手心不觉紧张得出汗。直到看到李校长鼓励的目光，我才逐渐平静下来。“比武”胜出，争当“擂主”，不正是我一直努力的方向吗？如此机会难得，有什么可害怕的？！随着上课钟声响起，我从容自如地站在多媒体教室的讲台上。我使出浑身解数，把自己的教学才能淋漓尽致地展现出来：创设教学情境，激发学生思考；鼓励学生自主探究、引导学生快乐阅读……直到热烈的掌声响起，我才知道我“攻擂”成功了。

课内比教学，功夫见课外。正是因为有了充足的准备与平时的磨练，才有今天的“比武”胜出。如果没有今天的“同科异构”大比武，我还真不知道自己身上有如此大的潜能没有被开发出来呢。
让“课内比教学”成为一种常态，成为一种享受！

三

        怀着激动与期盼的心情，带着“课内比教学”的困惑与疑问，2011年11月16日，我们镇小一行八人（“比、访”活动优胜者），在邹副校长的带领下，来到了孝南区肖港镇中心小学观摩学习。虽说只有半天时间的学习与交流，但大家深感此行不虚，收获颇丰。
        下午一点半，我们到达肖港镇小。一走进学校大门，我们立刻感受到一股浓浓的人文气息：各种文化建筑，各类校训校规；“比、访”的板报，整洁的校园，高耸的教学楼，甚至连空气都透出清新的文化味道。
两点整，随着上课铃声，我走进了204班的教室。我听的是一节语文课——《纸船和风筝》。上课的是一位年青的女教师。课堂上，学生学习积极性很高：一会儿看书，一会儿写字：一会儿认真思考，一会儿积极举手。整个课堂显得既严肃又活泼。老师的微笑与热情，学生的动口与动手，完美的师生互动与生生互动，让我明白了什么是真正的素质教育。
晚饭后，我们依依不舍地离开了肖港镇小。此次观摩学习不论是听课，还是参观，对我来说都是一次极好的学习机会。作为一名年轻教师，我要利用一切机会“走出去”，不作井底之蛙，在学习与反思中提升自己，学以致用，让自己的教学艺术在“大比武”中更上一层楼。

































报送：省教育厅 市教育局 县政府办公室
主送：局领导 各股室
发送：各中心校 各县直学校
拟稿：刘卫兵 审稿：刘金洲 签发：江新平 打印40份

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小河镇“同课异构”擂台赛异彩纷呈 作者：汪红梅 来源：小河镇中心小学 发布时间：2011年11月30日

11 月25日 ，继孝昌县小河镇中心小学擂主教师邹静向学生授完《圆明园的毁灭》课后，该镇前进小学攻擂教师冯新舟就同一课文进行了讲授。这是该镇开展“同课异构”擂台赛的一个缩影。
年初以来，小河镇以开展“课内比教学、课外访万家”活动为载体，在全镇中小学间积极开展“同课异构”擂台赛，促进教师相互进行业务交流切磋，不断提高教师的教学能力和专业水平。
该镇小学组“同课异构”擂台赛擂台设立在镇中心小学，分语文、数学、英语三个科目，由该校相关科目教师担任擂主，其它小学教师攻擂。攻守双方均以同常年级同课题同课时为基础，由教师独自设计教案，并在规定的比赛日内就同一内容进行课堂展示。展示课结束后，由评审组进行点评，并当场宣布比赛结果。
六年级数学组《鸡兔同笼》“同课异构”擂台赛攻守双方精彩纷呈。擂主教师金小丽在教学过程中通过引导学生猜想——验证——讨论——总结的方法，赢得了师生的阵阵掌声；攻擂教师邹金华将数学知识与生活实际有机结合的授课方法，也获得了评审组的好评。
“同课异构”擂台赛提高了教师队伍的整体素质，激发了学生探索新知的热情，该镇师生踊跃参加各类竞赛活动并屡次获奖。该镇中心小学教师管敏在全省科学优质课竞赛中荣获二等奖，黄雪芬老师的品德与生活课获市级二等奖，六年级学生王聪的《新农村的新鲜事》喜获国家级三等奖。据不完全统计，今年该校二十多位老师分获国家、省、市、县奖彰。学生的作文也获得各级表彰。
小河镇中心小学 汪红梅

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孝昌县教育局领导推门听课，用行动落实“两课” 作者：齐训武 来源：教育局办公室 发布时间：2011年10月21日

孝昌县教育局积极开展“课内比教学、课外访万家”活动，局领导干部率先垂范，切实将“两课”活动抓到实处，不断提升“两课”活动成效。
10月17 日上午，孝昌县教育局局长黄金洲，副局长江新平及教研室教研员一行来到孝昌县小河镇中心小学，实地了解该校“课内比教学，课外访万家”活动的实施情况。黄局长一行，不预打招呼，直接到该校两个教学班进行了“推门”听课。课后，黄局长和学生进行了交流互动，听取了学生对家访的意见和建议。并在该校召开了校长、教师座谈会，对两位青年教师的授课情况也进行了点评和指导，详细地向老师们询问对“比教学，访万家”活动的看法，征求了教师们的意见和建议。随后，局领导在认真查看了学校组织开展此项活动的档案资料、实施方案，详细了解活动的推进过程之后，对该校的工作给予了充分的肯定，并要求他们再接再厉，把“两课”向纵深方向推进。
10月19日上午，孝昌县教育局局长黄金洲、副局长盛局长、工会主席何忠杰一行亲临小悟林中检查“两课”活动开展情况。教育局领导推门听课，深入课堂了解教师的教学情况及学生的学习情况。课后，与上课教师一起讨论交流，仔细聆听他们的心声，分享他们的苦与乐。教育局领导还亲自查看了“两课”活动资料。黄局长等领导对小悟林中教师的教学水平和教育教学能力给予了充分的肯定，对学校“两课”活动的开展情况给予了高度的赞扬。

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孝昌县小河镇“同课异构”摆上擂台

时间：2011-11-28   来源：孝昌县教育局  作者：周新超 戴二毛

11月25日，孝昌县小河镇组织4所小学的教务主任、数学教师、英语教师和中心中学业务干事等近20人在镇中心小学举行为期一天的“同课异构”优质课竞赛暨教学研讨会。此次擂台赛分英语组和数学组，通过现场听课、互动评课、合作交流、研究讨论等方式就如何构建高效课堂进行了深入的研讨，旨在深入开展教学大比武，增强教师间的交流与合作，推动教育资源均衡发展，建立比教学活动的长效机制。