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语文教学:我们都有一颗柔软的心

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发表于 2012-6-19 16:36:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 卢望军 于 2012-6-20 01:46 编辑

我们都有一颗柔软的心

    现在,有一点点懂得“教学相长”的意味,知道这个词语偏指教师在教学中的成长,偏指教师向学生的学习,偏指教育是一个不断学习的过程。
    我可以感觉到自己的成长。
    七年级语文第六单元的5篇课文,都是思考人与动物关系的课文,它们像一波又一波思想的狂潮,猛烈地冲击着我固有的价值观,也悄悄地建构着学生们的价值观。
    生而为人,我们不可能不杀生,不可能不吃肉,甚至不可能不穿皮鞋。那么,我们就在课堂上慷慨陈词,呼吁保护动物尊重动物的生存空间,走出课堂,却依然在餐桌上饕餮,依然在皮草店流连忘返?
生而为现代人,我们很多时候都会养宠物狗宠物猫甚至宠物猪宠物蜥蜴。那么,我们在课堂上誓言铮铮,宣称要给动物自由要给动物平等的地位,走出课堂,却不管不顾地把宠物金鱼宠物兔子宠物乌龟买了一次又一次,尽管买一次死一次?
    这样,我们岂不是伪君子?
    而,伪君子比真小人更叫人恶心。
    那么,暂且让我们相信“对于人类而言,我们在路边采一把花草回去喂牛是道德的,但是我们随意践踏花草是不道德的。我们吃鱼是道德的,但是,我们把活鱼丢进油锅里是不道德的”,然后在这相信里,让我们的杀生的手段变得仁慈点,让我们穿着皮鞋时珍惜点,让我们的心变得柔软点更柔软一点?
    就像本次的现场作文,以“动物情缘”为话题,45分钟完成,除了两个学生,大家都按时完成,并且约有三分之一的学生写出了非常真实非常动人的文章。
    我贪婪地批改着孩子们的作文,透过他们的文字去感知他们感知世界的角度,透过他们的语言去把握他们把握情感的方式,透过他们的真实去真实地阅览人世间的种种温情和美好……
我高兴,我们都有一颗柔软的心。

周元作品:
人狗情缘
    从我记事起,我对狗就有一种特殊的感觉,一种说不出的喜爱之情。有时候,我不禁想:也许我今世忠诚的性格与前世有很大的关系,说不定,我的前世就是一条哈巴狗。
    奶奶家就养过一条狗。金黄色的毛,耷拉着的耳朵,那双水汪汪的眼睛会让你对它产生一种错觉,总认为它很可怜。可事实上,那条狗在奶奶家吃得好,住得好,长得好,生活质量都可跟奶奶相提并论了。
    我第一次见到那条狗时,是在暑假。那时,我才四岁,它也不大。它也不怕生(或许只针对我吧)看见我,好像知道我是它主人的孙女,知道我不会伤害它,便一个劲儿的向我摇尾巴,往我身上蹿。我本害怕,也怕脏,但见他那似火的热情,也就顺着了。不出一会儿,我跟它的亲密程度就比得上它主人了,不信,你看:奶奶喊它过来用餐,它不听,像是不想吃。但我一喊,它便吐着舌头,屁颠屁颠地跑过来了,眼巴巴的望着我,像是饿了很久似的——这使那时的我很骄傲,手舞足蹈的在奶奶面前说着。
    我是兴奋了,可奶奶不高兴了。也是,养了它这么久的主人还不及刚来几天的毛孩子,这给了谁,谁都得受气!现在想来,仍觉得好笑。
    那条狗有时也挺忧郁的,这或许跟它那双眼睛有那么点儿的关系吧。太阳光暖暖的照着,蓝天上飘散着几朵白云——这正是劳动的好天气。可那条狗却安详地卧在石阶上,眼睛半眯着,睁不像睁,闭不像闭,享受着免费的阳光沐浴。我有时候看见它眺望着远方,心中冒出个无数个问号,难道它在想着国家大事?难道它在思念亲人?难道它在规划未来的蓝图。不过,我挺喜欢它这摸样的。
    一个漫长的暑假就这样过去了。
    很快乐,真的。
    在读书期间,我也忙中偷闲,回来看过它几次。每次我回来,奶奶总是欣慰地说:“孙女也知道疼奶奶啦,奶奶乐!”我听后,心一酸,忏悔不已:“奶奶,对不起,孙女还不知道疼奶奶,孙女回来其实是来看狗的……”但我从不敢把话说出来,如果我说出来了,那奶奶就要被我给气死了。当然,在我心底最深处,也是有那么一丝牵挂的。
    一次,我照例回家看狗,却没看见狗。我急得团团转,追问着奶奶:“狗呢?狗呢?奶奶奶奶,那条狗呢?……”奶奶先前一直不肯说,尽量避着我。我见奶奶那般态度,心中的着急便转变为焦急,更紧追不放了。奶奶见我态度坚决,就不再隐瞒,她忧忧地告诉我:“那条狗……死了……”
    我听后,如同晴天霹雳,一时呆了,也不说话,也不怎么的。奶 奶见我这副摸样,一时慌了,忙解释:“那条狗死了,奶奶也心疼,可事情已经发生了……孙女啊,你不要这样,奶奶知道你喜欢狗,奶奶再去给你弄一条来啊!……”说着说着,奶奶的眼角湿润了,我也留下了泪。恍惚之中,我又见到了那条眺望远方的狗……
它,就这样离我而去。
    第二天,奶奶真的弄了一条狗回来了,听说,是前村的大伯送给她的。那条新来的狗很漂亮,全身白得没一根黑毛,从脸型来看,它倒不像狗而像一只罕见的雪狼。奶奶有了它特高兴,爱她胜过爱自己。而我,对狗有特殊感情的人,却不曾理它,曾经沧海难为水,我不会再喜欢别的狗了。
    直到后来的后来,我才知道那条狗,是因为吃了我送它的那盒罐头而死的,而那时,我浑然不知——那罐头因为我珍藏太久已过期。
我的痛苦,更甚于知道狗的死讯时的痛苦。
自此,我永不爱狗。
胡鑫作品:动物情缘
    都说人类和动物是好朋友,小时的我也是这样认为的,所以很喜欢在家养一些动物。但因为爸妈怕一些猫呀狗呀之类的动物,所以我只好养鱼了。
    瞧!我又正在找妈妈要钱呢!很想知道为什么吧?当然是要去换圈套鱼啦。因为要放在家中养,所以我每次都只选漂亮的小鱼套。我的套鱼技术相当高超,这次一下套了五条。呵呵,不过,这都是以前多次失败后总结出的经验所致。
    当我兴高采烈地把鱼儿拿回家后,爸爸又破口大骂起来,可千万别觉得我爸爸不近人情。只因为以前带回家,鱼儿总是还没有三天就都死光光了。但每次爸爸骂完我后,我都会说:“你等着,我这次一定会养四天的!”当然这次也不例外。
    说完后,我便又将这五条鱼放回了战场。战场?很奇怪吧!为什么叫战场呢?让我来给你解释一下吧,因为在这个小鱼缸里,没有一条鱼活过三天,它们是在与死神拼战啊!
这回我结合了自然界河里的鱼的生存条件,在战场里放了一点沙石和水草,并且坚持每天换一次水,每天喂两次食,每天让它们在大水盆里活动一次。
    四天后,我看见它们还在战场好好活着,就把爸爸叫了上来看我的鱼,很得意地笑着。现在一回想起那时神气的样子,我就想笑,因为我的鱼儿终于度过了第四天。
    但乐极生悲,我只顾开心去了,所以就忘了鱼儿们。
等到第五天的时候,鱼儿们就都不是很有活力了。我一想,太概是我没有像前几天的那样待他们吧,我知错就改,马上就换了水,喂了食,让它们活动了一次。但傍晚的时候还是死了一只,我呆呆的,很不开心。妈妈见我很伤心,就要我把鱼都放生,还说“有一种爱叫做放手”。
    然后,我就把鱼儿放生了。

    现在学了《华南虎》这课后,我明白了:其实让自己喜欢的动物快乐自由,才是真正的与动物做朋友。



这个批改作文的下午,雨声潺潺。
感动,泛滥,但不成灾……
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