武汉中小学进入期末考试季 九成小学生心中忐忑

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武汉中小学进入期末考试季 九成小学生心中忐忑时间： 2012-01-06 来源：汉网

    武汉晨报报道讯（记者向洁 杨佳峰 见习记者杨静雅）龙年的脚步一天天近了，这个年能否“欢心”过？企业家说，要看利润有多少；上班族说，要看奖金有多少；小学生说，利润、奖金皆“浮云”，要看分数有多少。     近日，武汉市中小学陆续举行期末考试。考完了，好过年？答案：非也！昨天，记者随机采访了武汉市常青第一学校、汉阳区钟家村小学、汉阳区新区一校（小学部）、中南民大附属小学的447名学生，近九成学生难掩心中忐忑：     “考出好成绩，好过年！”昨天，一条醒目的标语出现在武汉市常青第一学校五（2）班黑板上。据学生透露，以前每次考试，老师都会在黑板上写上诸如“冷静思考，沉着答题”之类的提示语，这次是同学写的，“很给力呀，代表我们的心声。”     “怕没考好，我希望平均分有95分以上。”该班学生小燕一脸担忧。小燕说，按惯例，如果能考全班第一名，就能免做寒假作业。要是考砸了，不仅作业会加量，回家还要被父母骂。     “语文得考90分，数学95分，英语97分以上，考不好妈妈肯定是要批评的。”钟家村小学五（2）班学生黄子安说，如果成绩低于规定的分数，5分以内，寒假会有“小禁闭”，即一周都不能出去玩。5分以上，那就会有“大禁闭”，整个寒假不能出去玩，还得将五年级（下册）的语、数、英三门学科的试卷每周多做三张。     从学生的问卷反馈来看，在谈及家长如何处理“考砸了”这一问题时，有些学生居然引用了“家暴”这个词。在他们看来，“家暴”主要有三种形式：一是“冷暴力”，对他们不理不睬，剥夺他们玩的权利；二是“语言暴力”，挖苦、嘲讽他们；三是“武力暴力”，请他们吃“棍子烧肉”，或加大补习量。     低年级：不得“双百”会挨罚     “我要是能考‘双百’，我就可以去迪士尼玩。”昨天上午，刚刚交了数学试卷，武汉市常青第一学校一（1）班的赵梓丹兴奋地跟同学交流自己的假期计划。无独有偶，同班的蔡炳耀的计划也是去香港迪士尼乐园，前提条件是——考了“双百”分。     据统计，在昨天接受调查的181名一年级小学生中，超六成的学生表示家长给他们定下的奖励目标是“双百”，95分以上只能算“过得去”，仅两成家长对孩子的期望是“尽力就行”。     在中南民大附属小学，记者问一位一年级的小女孩考完试最想干什么时，女孩稚声稚气地说考完了，就可以回家陪小弟弟玩，这是她最想做的事。随后她又补充道，只要考到“双百”分，爸爸妈妈就会奖励她200块钱，考一个100分就只能拿100块钱。“那万一没考好呢？”记者反问。小女孩蓦地睁大眼睛：“那样子的话，爸爸就会折根小树条，罚我了。”     “我肯定是希望他考满分啦！”常青第一学校一（1）班一位姓王的父亲坦言，没有上小学以前，他对孩子最大的期望是：健康快乐，认为成绩、分数什么的并不重要。读了一学期后，他发现自己也难免落俗，“孩子自己都会争，因为分数决定他在班上的地位，怕被别的小朋友瞧不起。”     高年级：平均分95分成“满意线”     相对于低年级的“双百”目标，高年级的期望值则低了一点，近五成的家长把“满意线”划为平均分95分。     “好久都没去游泳了，考完试最想做的事就是去游一次泳。”中南民族大学附属小学五年级学生小娜说着说着就流露出些许担忧，“其实也蛮担心考不好的，如果没考好，爸爸就会辅导我做题，错了就重做，直到全对为止。如果爸爸把错题讲解了一遍还是没听明白，那等待我的可能是巴掌了。”     “父母对我的学习要求非常严格，考不好恐怕假期就要耗在各种补习班上了。”中南民大附属小学五年级小莉说，她很纠结，一方面想提高成绩，可看到别的小朋友能快乐、自由地玩耍，心里很羡慕。“其实在奥数班上课我总是听不懂，觉得很没意思，压力也大。不过每天都这样过，也习惯了。”     “我很担心没考好，后果很严重。”常青第一学校五（2）班学生小龙说，他希望自己考满分，显然达到这个目标很难。如果分数太离谱，直接的后果是：作业翻倍，不发压岁钱，还有可能面临“男女混合双打”。 　　|专家说法|     莫让分数成为“指挥棒”     “在语文学科方面，凡是达到班上语文平均成绩的，可以不做语文寒假作业，就是希望学生能多些自主的空间。”钟家村小学五年级语文老师马超君说，考试成绩从一定程度上能反映出学生对知识的掌握情况，家长可以此为参考，找准孩子的薄弱环节，对症下药，在寒假有针对性地安排孩子的学习、休闲计划。不能一味地让孩子培优、拔高，孩子的精力有限，往往容易顾此失彼。     华中师范大学教科院教授范先佐认为，小学阶段是孩子全面发展的黄金期，而学习只是孩子成长中的一个方面。家长不能以一次考试成绩来决定孩子的寒假如何度过，不管孩子考得如何，都应当予以鼓励，让他们觉得学习是一件快乐的事。     他建议家长们在寒假期间可以多带孩子出去转转，增广见闻，或者是参加音、体、美的培训班，让孩子全面发展。孩子能自主地支配学习、休息时间，在这个过程中更能培养他的自信心。好孩子是“夸”出来的，而不是“考”出来的。