飞 跃 集：湖北省孝感市三汊镇中心小学飞跃班的故事=[本站版主周雄先生郑重推荐]

陈波

班级故事（七）
“特种”老师
刘畅
    提到“特种”两个字，大家可能会想到特种兵，特种警察，可是我今天要提到一个新词，那就是“特种”老师，大家听了可能会纳闷，老师难道还有特种的？对！就是有，特种老师于2011年9月份被六零三班的46个同学“生产”出来了，这是一位“高科技”的老师，你一定想见识见识吧！
     姓名：陈波； 性别：男； 特点：古灵精怪、孩子气、冰雪聪明、喜欢认真、爱学生如同爱自己的孩子……
     古灵精怪：陈老师在英语课上说“Yes”和“No”的时候，一蹦一跳的，兴奋极了！但是如果谁注意力不集中，老师就立刻就变得严肃起来，真是一个古灵精怪的“变色龙”。
     孩子气：陈老师上语文课时要上得投入时，就会很自然地去模仿课文中人物的动作、神态、表情，如痴如醉，惟妙惟肖。不知道的还以为是专业演员呢！远远看上去真像一个长不大的孩子！
     冰雪聪明：陈老师在语文课上出神入化，强烈地吸引着同学们的眼球，而且陈老师还可以上英语课，真是上知英语，下知语文，可谓是冰雪聪明。
     喜欢认真：家庭作业大家都熟悉吧，大多数同学应该不会喜欢去做。但是陈老师正好捉住我们的劣根性，每天找作业没有做的同学，从未间断，我们班的彭龙就是最好的例子。
      爱同学如同爱自己的孩子：老师曾经说过，为了我的学生，哪怕付出我的生命，我也愿意。我开始以为是在做作，但是老师重复了好几遍，看着老师严肃而庄重的神情，我知道这是认真的。
    怎么样，陈波老师够特种了吧！你喜欢吗？

班级故事（八）
班级姓名的来历
裴卫
    飞跃班，一个多么动听的名字，在我们学校，飞跃班这个名字算是无人不知、无人不晓了。那么，它是怎么来的呢？记得那是上学期开学的第一天，那时候，我们班还叫六零三班，一个普普通通的班级，与其他班没有什么不同。那天一上课，我们老师兴致勃勃地走进教室，说：“同学们，让我们给班级取一个名字好不好？这个名字要有意义，不仅要鼓舞士气，引导同学们积极向上，而且能够反映我们班的特点，大家想想看，到底该取哪个名字？”同学们都踊跃发言，什么团结班哪，进步班哪……应有尽有。我身边的陈瑶推了我一把：“以前姚老师不是发过飞跃奖吗？咱们班就叫飞跃班吧！”飞跃班，这个词在我脑海里迅速回荡，给我的第一感觉就是飞快的进步，多么有象征意义的名字啊！正想着，陈瑶已高高地举起了手，说出了自己的想法，同学们大都同意她的想法。毕竟是英雄所见略同嘛！老师刚询问大家是否同意，一双双手如春后的小草一样争着“探出头来”，于是，飞跃班这个名字就诞生了。虽然陈瑶现在已经转走了，但是我相信，她不管走到哪里，心里一定会惦记这个可爱的飞跃班！

班级故事（九）
愉快的游戏  
丁逸轩  
    在飞跃班有许许多多妙趣横生的故事，每一个故事都是那么富有趣味。让我来叙述一下吧！
    在一次班会上，老师突发奇想地说，让我们玩一个游戏，来缓解一下当前的学习压力。游戏规则是：当老师说乌鸦时，同桌两人谁先拍到对方的手，谁就算赢。游戏开始了，老师说，天上有一朵乌云，我们都拍向对方的手，那时我们都非常激动。老师接着说，地上有一只乌龟，我们都没有打对方的手，因为哪有乌龟会在地上飞。海里有一条乌贼，就在我们掉以轻心的时候，老师立马说，天上有一个乌鸦。那时我们两人都没反应过来，直到看见别人在打对方的手才知道。说时迟，那时快，同桌的手立即向我拍来，幸亏我头脑机灵，迅速把手收了回来，才逃过这一劫。同时我以迅雷不及掩耳之势进行反击，可他也不笨，立即把手向我打来，我们俩都打到了对方的手。就这样，以平局告终！
    怎么样，这游戏有趣吧。周末一起来参与一下！

陈波

班级故事（十）
小金鱼之死
黄欢
    外面下着蒙蒙细雨，今天是个悲哀的日子，日日守护着飞跃班的小金鱼永远地离开了我们。我相信，得知这个消息的每个同学都非常的伤心。尽管小金鱼不是人，它不会说话，不懂得和我们交流，但是它也是一条生命，而且和我们相处了那么长时间，真的很舍不得！小金鱼，你在天堂过得还好吧？我们好怀念你呀！你是否记得我们在一起的快乐时光，那时我们在一起嬉戏、玩耍，无忧无虑，幸福无比。可如今……你在那里会保佑我们飞跃班吗？我想，你一定会的！因为我们是一家人，是相亲相爱的一家人。
    为此，鱼长（负责金鱼的吃喝拉撒）刘畅同学向全班发出倡议，为死去的小金鱼默哀三分钟，这种想法得到大家的热烈响应，老师也深表赞同。默哀开始了，教室里极其安静，同学们低下了头，抽泣着，自责着，追忆着……大家沉浸在对小金鱼的思念之中，怀着悲伤的心情度过了漫长的三分钟，接下来就要打理小金鱼的后事了。我在班上说：“谁和我一起去安葬小金鱼？”全班同学都去了。我们选了一处安静的地方，用小刀刨了一个小坑，把用彩纸包裹好的小金鱼轻轻地放了进去，用手捧起一把土，慢慢地洒在小金鱼身上。葬好之后，我们还给它立了块碑——小金鱼之墓。我们正要走时，校园的外边响起了鞭炮声，我想，这是在为小金鱼作最后告别吧。

班级故事（十一）
给老师过生日
刘畅
　　　2月24日，是我们语文老师的生日，我们利用最后一节课来庆祝，也顺便庆祝一下我们这次语文和思品考试取得的好成绩，真是“双喜临门”呀！
　　　今天的庆祝会由李一彬和王子蓓主持，许多同学都展示了自己的才艺，节目有唱歌，印度舞，小品，相声，吹笛子等，精彩纷呈，丰富多彩。看来我们班的能人还蛮多的。我们老师也笑眯了眼，教室里到处洋溢着欢乐的气氛。
　　　最有特色的是我们班的搞笑大王李一彬与小帅哥李申一同表演的黄梅戏《夫妻双双把家还》，把全班同学都逗乐了。他们那丰富的表情，娴熟的动作，就如同一对恩爱的“夫妻”。他们精彩的表演赢得了一次又一次的掌声，把我们的庆祝会推向了高潮。
    快乐的时光总是过得飞快，不一会儿的工夫就下课了，同学们还意犹未尽。我们老师说了，只要你们考试取得好成责，这样的庆祝会以后多的是。看来，我们都得好好努力哟！

班级故事（十二）
激烈的辩论会
王子蓓
　　　　昨天放学的时候老师交待，明天下午第二节课为辩论会，辩论的主题就是“上网的利与弊”，并让我们回家好好准备资料。
　　　　期待已久的辩论会终于到来了。老师开始分组，认为利大的为正方，坐在左边，同意弊大的为反方，坐在右边。并让正反方都选好主辩和助辩。各就各位之后，我们飞跃班的辩论会就正式开始了。
　　　　正方主辩为陈赞，反方主辩为徐寒。他们两人都是我们班能言善辩的高手。首先，正方陈赞先声夺人地开始陈述自己的观点，并列举了一些实例，条理清晰，有理有据，我真为反方捏一把汗。只见反方徐寒迅速地从自己的座位上站起来，针锋相对，只见唾沫飞溅……好一个“铜牙铁齿”的“纪晓岚”，好一场唇枪舌剑的“刀光剑影”，在这场辩论中，谁也说服不了对方。坐在后面的同学都害怕输给对方，一个个耐不住性子，开始摩拳擦掌，跃跃欲试。什么辩论规则，统统见鬼去吧！此时教室里开始了更狂烈的“轰炸”，声音此起彼复，一浪高过一浪，都恨不得用自己的声音压倒对方。姚颖，刘畅，郑思怡等同学表现得最突出。教室里顿时成了“声音”的海洋。
　　　老师不时地出来维持一下教学秩序，重申一下辩论规则，但又有什么用呢。同学们正沉浸在热烈的争论中，似乎都不吐不快，生怕自己想说的话被“淹没”一样。时间过得真快，下课的铃声响了，同学们还没有争出个所以然……
老师不得不走上讲台，用手势制止了我们的辩论，说：“今天的辩论会很有意义，任何事物的发展都有利有弊，这需要我们正确对待。如果运用得好，上网可以帮我们做很多事情。我知道今天有些同学话还没说完，没关系，我们以后有的是机会。”

陈波

班级故事（十三）
美，就在我身边
李一彬
　　　　我一直认为身边缺乏安全感，因为在日常生活中很少发现内心比较美的人，可今天放学发生的几件小事，让我有所感悟。
　　　　放学后，和往常一样由值日班长打扫卫生，陈赞负责洒水，不知他是否有意，水一直对着我洒，我一直后退，措手不及之余，只听咔嚓一声，后面的一个花盆被我一脚踩破了。我顿时慌了手脚，徐寒立即带我到老师那里去认错，跟老师说清原委后，一旁的黄欢拉起我的手就往教室跑。此时，教室的人已经走得差不多了，黄欢从角落里拿出一个废弃的花盆，虽说小，但外观雅致，我明白了她的意思，连忙将破花盆里的花拨出，移栽到小花盆里。可小花盆里土太少，还需要添土，我正在犹豫嫌土脏时，黄欢从地上捧起一把土就往盆里埋。顿时，我感到无地自容。毕竟是自己犯下的错，可她比我还卖力。我不再犹豫，和黄欢一起埋起土来，花盆的事总算解决。我们正准备洗手之际，黄欢又发现教室里没有备用水了。连忙提着桶借着洗手的时间装了满满一桶水上来。事情圆满解决，可黄欢又拿了一把扫帚过来，原来四组的垃圾没有清理干净，让我和她一起打扫完再回去。我从未看到过这样的黄欢，她的质朴感染了我。在我们班上，又有多少个像黄欢这样有责任心的人呢！她的美，不在于华丽的外表，而是一颗高尚纯洁的心。我骄傲，能与她做同学；我惊叹，世上竟有如此细心之人；我感概，美，就在我身边。

班级故事（十四）
关心
郑思怡
     付出是一种奉献，关心是一种美德，在这个小小的飞跃班里处处都洋溢着爱的气息。也是在这里我学会了关心别人。我们班做了许多令人称赞的好事，就比如说那件一直让我念念不忘的事吧。
      2012年5月26日的那一天，老师宣布放学后去看望生病的姚老师，同学们热火朝天地吵着要报名。不过老师还有个条件：不许跟家长要钱买礼物，要拿家里已有的东西。同学们听后更是高兴，迫不及待地想回家拿东西。下课了，大家聚在一起讨论起来，一个同学说：“我家有橘子就拿橘子吧，”另一个同学说：“我家有奶，就送奶给姚老师，对她身体有的好处.”可是我呢？又能送些什么？嘿，有了！我家不是还有剩余的苹果吗？就把这个送去吧。时间过得真慢，“丁零零，丁零零……”，终于放学了，同学们迅速地收着书包，朝自己家的方向飞奔。我也急匆匆地跑回家，扒了几口饭，拿好苹果就往学校跑，到教室一看，讲台上已是琳琅满目。呵！什么都有，梨呀，苹果呀，橘子呀……五花八门的，让人感觉好似到了水果市场。东西准备好了，现在只差老师的命令了，真是万事俱备，只欠东风呀。不一会儿，老师也兴冲冲地来了，面带笑容地说：“走！提上东西去看姚老师。”一听这话，我们就像日本鬼子大扫荡，以最快的速度拿了讲台上所有的东西，浩浩荡荡地直冲操场排队。对排好了，我们高高兴兴地向姚老师家进发，不一会儿，我们就来到了姚老师家门前。前面的同学敲门，没人答应，后来去问了她的邻居，才知道她不在家。见没人我们只好打道回府了。回到教室后，我们都垂头丧气，可老师说：“不要灰心嘛，下午放学后，我们去姚老师的老家。”放学了，我们排好队向姚老师老家前进。一路上我们猜测着老师的病情，不知不觉地来到了老师的老家。她的老家十分破旧，可一进到姚老师的房间里，就有一种家的温暖，当时姚老师看到我们，十分惊讶，赶忙从床上坐起来，眼眶里似乎有什么东西滴落下来，苍白的脸上多了一丝红润。看得出，她非常高兴！眼神也渐渐变得明亮起来。当时的情景我永远都会记住！因怕打扰姚老师休息，简单地询问病情后，我们就回去了。在回去的路上，大家还在讨论着姚老师的病情，虽然她今年没教我们班，但我看得出，大家真的很关心姚老师。看到姚老师高兴，我们也很高兴。真希望她快点好起来。也是那一次，我知道了人在生病时，特别需要别人关心。给予别人关心的同时，自己也会觉得幸福。

班级故事（十五）
我们干嘛谈论位子
刘畅
　　　明天就要考试了，今天老师说，要我们争取每个人都考出自己最好的成绩来。说完后他又补充道：“我发现我们班有些同学在谈同谁一起坐，这是为什么？”其实这句话老师早就胸前挂算盘，心中有数了。他们这些同学只是想看看自己的前后左右有没有成绩好的同学，考试时就可以抄一下。顿了顿，老师继续说：“我想看的是你们真实的水平，不要玩手段！”是啊，玩这些手段有什么用呢？没学到就是没学到，抄有什么用，知识始终不是你的。抄得一时，抄得了一世吗？到了中考，高考这些场合能抄吗？单人单桌，还有监控器，一发现你抄袭，立马就取消你的考试资格。老师说得好：“只有学到知识，拿出自己的实力，考出自己的真实水平，即使不理想，那也比那些靠抄得来的高分有意义得多！”
　　　我们，还是走好自己的每一步吧！
　　　　
班级故事（十六）
考试后
刘畅
　　　　昨天玩了一天，今天就要揭晓分数了，好紧张！卷子发下来一看，首先印入眼帘的便是那鲜红的分数，哦！语文和数学的分数都不满意!想想这些天的煎熬，不禁悲从中来，尤其是数学，我还自我感觉良好呢！可没想到……唉！我真是后悔，好多题都不该错的却做错了，都怪自己太马虎了！不说了，越说眼泪越多。
　　　　放学了，老师已经把试卷讲完了，回家的路上，我还一心想着分数，恨不得一回家就把试卷撕掉，烧掉。但我深深地知道，撕了又有什么用呢？能撕掉这个残酷的现实吗？考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根！这个残酷的分数，让我知道了自己到底几斤几两，不能再那么高傲，以后要谦虚一点了！也不要那么天真，拿实力说话，我们还要拿成绩来说话！

陈波

班级故事（十七）
奖品——蔬菜
祝世康
     昨天放学的时候，老师让家里种了蔬菜的几位同学带蔬菜来上课。带蔬菜来上课？！我们很纳闷，不知道老师又要干什么。终于等到了那节课，谜底才揭开，原来是要把蔬菜颁发给作文写得好的同学做奖品。有包菜、蚕豆，还有黄瓜。大家都大吃一惊！当然包括我在内。首先上台领奖的是最优秀作文得主：陈欣，没等我反应过来，她就走上了讲台，看得出，她太兴奋了！匆忙中，她也不知道选哪一个，我们在下面急着帮她出主意，后来她最终抓住了一根黄瓜，攥得紧紧的，生怕别人抢走了一样。然后就是作文进步最大的同学李一彬和作文批改最认真同学郑思怡，看着她们喜滋滋的样子，真让人既羡慕又忌妒！老师一边发奖，一边跟同学们说笑，幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑起来。整个教室充满同学们银铃般的笑声。看来，我也要努力争取得到这个特殊的奖品。
　　　你知道吗？这个创意是老师从《窗边的小豆豆》这本书中获得的启发，通过奖蔬菜，可以让家人在品尝美味的同时分享我们的快乐，激励我们获得更大的进步。把蔬菜作为奖品真是一件很有意义的事。老师说，他可能是全国第一个把蔬菜当奖品的人。当然我也相信，因为在我所知道的老师中，都没有像陈老师这种性格的人。我长大以后如果当了老师一定要像陈老师一样，要做在中国第二个用蔬菜当奖品的人。

班级故事（十八）
英语老师被气走了
李一彬
     今天真是伤感的一天。经过是这样的，昨天我们班的淘气包丁磊，在英语课上，趁老师不注意的时候，在她的棉衣后面用笔乱画。下课后，有同学报告了老师，她很生气！把丁磊叫到办公室狠狠地批评了一顿，从此老师被气得再也不来上我们班的课了。连我们送去的英语作业本都退回来了。唉！一件衣服，导致丁磊给我们飞跃班抹黑；一件衣服，导致老师颜面无存；一件衣服，导致我们上不了英语课。我真希望英语老师能回心转意，原谅我们，不要和丁磊一般见识。今天我们陈老师让丁磊去给英语老师道歉，她拒绝了，也拒绝了我们的道歉。顿时我们的英语课陷入了僵持的局面，英语课也变为了自习课。唉！能怪谁呢，怪丁磊吗？可他已经知道错了；怪老师吗，更不行，难道当老师就得受委屈吗？是非曲直我也管不了那么多，只想早点解决好这件事，让我们的英语课早日恢复正常吧！

班级故事（十九）
疯狂学英语
周磊
　　  丁磊把我们英语老师气走以后，就再也没人愿意教我们的英语了。陈老师看在眼里，急在心里，咬咬牙，主动接了我们班的英语课。自那以后，陈老师想尽办法提高我们的英语成绩。每天跑步之前检查英语，跑步时喊英语，放学之前大声念英语，在家同父母交流也要用英语，连我们的“每日一言”也变成了英文版的，真是学习英语的大本营。怎么样，我们飞跃班学习英语够疯狂吧。
　　　今天早上，我们的老师让徐寒去校长办公室把录音机拿过来，让我们开始听英语，大家都很认真，有些同学甚至用笔在书上作出记号，生怕听掉了似的！班会课上，老师给我们看了一本书，名字叫《我“疯狂”，我成功》，讲的是疯狂英语创始人李阳在成功之前，是如何疯狂地学习英语，告诉我们学习英语的诀窍。其中有一句话写得好。“你认为自己行，你就一定行”。书上可以清晰地看到李阳在北京故宫是如何用话筒大声地喊英语，这是需要多么大的勇气！要知道他曾经是一个多么自卑的孩子！
　　　放学回家的路上，我们也学着李阳的样子大声地喊英语：“He  who  has  heath , has  everything。”引来了周围好奇的目光，我想今天我在这里大声地喊英语，明天也有人学着我们的样子大声地喊英语，因为我们要学习李阳的那种精神——永不放弃！
    告诉你一个秘密，由于我的突出表现，我被同学们戏称为“小李阳”。

班级故事（二十）
陈欣和徐寒
李申
　　　今天班会课上，老师讲了班上最令他感动的两个人，陈欣，我们班的活的“百科全书”；徐寒是我们班的常务班长，也是班级的管理大师，她们都是班上赫赫有名的“大人物”首先我来讲讲陈欣同学的故事吧。课间十分钟，陈欣被我们班的陈赞给欺负了，事情的经过是这样的，他坐在座位上不准陈欣进去，她只好弯下身子，从桌子下面爬过去。还没爬到座位上，陈赞就开始拉陈欣的头发，同时还把水泼在她的椅子上。这件事后来被我们老师知道了，他“龙颜大怒”，把陈赞叫到办公室狠狠地批评了几句。他流下了悔恨的泪水。事已至此，陈老师只好对陈欣说：“陈欣，你想和谁坐，我满足你的要求。”让人惊讶的是，陈欣只是淡淡地说：“我不换位子，我原谅他。”听到这句话，陈赞同学当时哭得更厉害了，并深深地向陈欣鞠了三躬，要知道，这件事要是发生在别人身上那肯定是要换位子的。老师讲到这里，同学们沉默了，随后爆发出热烈的掌声。
　　　第二个就是关于徐寒的故事。徐寒一直为我们班默默付出，不求回报，还常常因为我们倍受老师的批评。想到这里，我很愧疚，我真对不起她（我曾经偷偷骂过徐寒）！总是不服从她的安排，和她对着干，让她很受伤。唉！我真对不起她！

班级故事（二十一）
黄震奖
田健佳
    我们每个人都应该具有爱心，因为爱心会带给我们幸福，因为爱心会使整个世界充满光明。我们的飞跃班，更是一个充满爱心的班级，我们班的黄震同学，老师以他的名字命名，在班级设置了“黄震奖”。到底是怎么一回事呢？让我们来一起看看吧。
　　　上学期的一天，毛洋同学中午吃饭时，没有坐在自己的座位上，还把吃剩下的菜丢到别的同学的抽屉里。老师知道后很生气，一上课就气冲冲地来到了教室，要知道在飞跃班发生这样的事情是很严重的！为此，我们都心惊胆颤。老师站到讲台上，严厉的目光把全班同学扫视了一遍。沉默了一会儿，问：“这件事是谁干的？”我们都不说话，又问了一遍，我们还是没回答。老师更气了，严肃地说：“自己做的事都敢不承认。算什么英雄好汉！”老师顿了顿，然后继续说道：“如果谁主动承认，我将奖他一支钢笔”。一听这话，教室里有了动静，开始纷纷议论起来。几分钟后，我们的眼睛不约而同地瞟向一个人——毛洋，他很紧张，终于“缴枪归械”了。
　　　下面到了老师兑现承诺的时刻了，老师果然说要发奖，可由于老师手上没有钢笔，又没时间去买，就问，有没有哪个同学愿意帮他出这份奖品。没等大家反应过来，只见一个人影站了起来，迅速地向讲台方向跑去，拿出自己崭新的钢笔递给了毛洋同学，啊！原来是黄震！老师为了表彰他的行为，于是为这个奖品取了个名字——“黄震奖”。

班级故事（二十二）
看望老奶奶
周慧
     要让我说这个飞跃班，在全校可谓是无人不知，无人不晓了。在这个班级，每天都有不同的事情发生着，有快乐的，也有伤心的，今天我就拿起手中的笔，写一写关于看望老奶奶的事情吧！
     这件事在我心中不能忘怀，记得国庆节的前夕，陈老师提议让我们放学后去看望一位孤独的老奶奶。许多同学都报名要求去。其实，我差点就看不到这位老奶奶，因为我家离这里较远，老师担心晚了，一个人回家不安全。在我的再三恳求下，老师终于同意了。等到放学时，我们提着全班同学送给老奶奶的水果和牛奶，大概走了十来分钟的样子，我们到了一个很窄的小巷子。首先映入眼帘的是一个又矮又旧的破瓦房，老师带我们来到了老奶奶的家门前，老师敲了两下，那扇门“吱”的一下开了，开门的是一位两鬓白发的老太太，动作迟缓，脸上布满了皱纹，眼神显得很暗淡，衣服已失去它本来的颜色，看到我们，她很惊讶！当我们说明来意后，她热情地招呼我们进屋，我们将手中的水果陆续放在桌子上，等我们走到里屋去时，简陋的陈设让我们大吃一惊！二把旧椅子，一张矮小的床铺，一台老式的电视机，构成了她生活的全部。
　　　看见老奶奶忙进忙出的身影，你就明白她是打心底里高兴，我就是这样一个人，别人高兴我就高兴。临走时，老奶奶把我们送出了窄巷，我回头一看，她还站在那里，眼中似乎充满不舍。我鼻子一酸，老奶奶多么孤独，多么需要人关心啊！也许我们送给他们一个微笑，就可以让他们开心好久。

陈波

班级故事（二十三）
跑步
彭龙
　　　提起飞跃班，最能吸引人注目的就是跑步。记得刚开学不久，老师看我们身体虚弱，于是出了个主意，让我们每天做完操之后，就带着我们跑步。从那以后，校园里经常能看到我们跑步的身影。为了激励斗志，鼓舞士气，我们边跑步边喊口号。久而久之，许多二三年级的同学也跟着我们跑了起来，他们有模有样的动作不时迎来周围的欢呼声。
　　　记得有一天，天阴沉沉的，还下着小雨，像这种天气，我们本来是可以不用跑步的，可恰好那一天，老师给我们讲了关于毛主席不怕困难的故事，我们深受感动！大概是同学们想学=敢于拼捕的精神吧，大家全都争着嚷着要下去跑步，老师也是怕同学们生病，没有要求我们，只是让我们自己决定。窗外，雨仍然淅淅沥沥地下着，丝毫没有一点要停的意思，虽然不大，只是有些寒冷。不过，眼前的一切并没有吓倒我们。大部分同学都决定下去跑步，我也是其中一个。连体质一向很弱的章敏也下去了。操场上，瞬间热闹起来，再也没了往日下雨时的那番冷清。上来的时候，虽然很多同学已经被淋成了“落汤鸡”，却仍然是兴致不减。比起以前跑步规定的三圈，有的同学甚至还“超额”了呢！那次跑步，相信我们很多同学都毕生难忘。
　　　很快，寒冷的冬天来临了，校园里有很多同学都得了感冒，唯独我们飞跃班的每个同学的身体依旧是那么健康，这件事在校园里轰动不小，许多班级也开始跑步。飞跃班开始慢慢地被人知晓。这件事最大的功臣是陈老师，如果不是陈老师，我们的身体也不会这么好。所以，感谢您，陈老师！

班级故事（二十四）
开发潜能
徐寒
    我们飞跃班是一个“变态”的班级，为什么这么说呢？因为老师常常跟我们说，人要“变态”，此“变态”非彼变态，而是心态要变好，态度要变好，状态要变好，简称“变态”。谈到这里，我就想到了六年级上学期发生的一件事。
　　　记得上学期，我们准备上六年级自始以来的第一节体育课，我们都很兴奋，是陈老师来上的，老师说要让这节体育课有意义，有两个游戏供我们选择，一是“斗鸡”，二是“开发潜能”。我们都不约而同地选择了第二项。在老师的指导下，我们自由组合，全班分成六个小组，每个小组要完成两项任务：在20分钟内，一是要准备一张大白纸，上面写上本组同学未来要实现的理想以及实现的期限，并用彩笔把它描绘出来；二是要在规定的时间内，找齐100本书,当然不允许在本班拿。老师一声令下，游戏开始了，同学们像离弦的剑一样冲了出去。正巧，我们看到别的班也在上体育课，就纷纷向他们借，其他班的同学也特别热情，主动把书往我们手里塞，他们着急的程度并不比我们差，可当大家快完成任务时，不愉快的事情发生了，他们的老师说我们“偷”他们班的书，真是“秀才遇到兵——有理说不清”。我们只好把书还回去。眼看规定的时间到了，任务却没有完成，当时就有同学哭了。
　　　老师看到我们不开心的样子，就说了上开头的这段话。还让我们学会坚强。一会儿的工夫，我们就又恢复了常态，大家又开始嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳了，这说明我们班的同学心态很好，我们已经做到了“变态”，那你呢？

班级故事（二十五）
老师的眼泪
陈明
   今天是个令人难忘的日子，为什么这样说呢？因为今天，在我们眼中一向坚强无比的陈老师居然落泪了，而且是当着我们全班同学的面。
    班会课，本来说好是“日记派对”，但不知怎么，今天的陈老师看上去并不开心，他的手里拿着几本作文本，走上讲台，表情严肃而憔悴，神情凝重地对我们说：“看了昨天的作文，用一个词表示，那就是“感慨万千”！”之后，老师望着窗外许久，气氛一下子变得凝重起来，只听得到录音机里正播放着刘若英的《后来》，歌词伤感，声音低沉，向整个教室弥漫开来，陈老师的眼睛湿润了，我们都傻了。
    陈老师望着我们，一字一顿地说：“我真后悔做了一名人民教师，我尽我最大的努力去培养你们，但收获的却是不理解，这是人生的悲剧呀！”
    陈老师的话使我们全班震惊，我真后悔我们的无知！
    老师，对不起！

班级故事（二十六）
换座位
刘畅
　　　今天，老师给我们调座位，这是一次大调整。昨天已经在班级中评选出十位有进步的同学，我呢，很荣幸地位居榜首。虽然我成绩一般，但综合比较，我热爱劳动，发言积极，另外最主要的是在上次的一次测试中，超常发挥，一跃而至前二十名。依照老规矩，我可以优先选择自己的同桌。我想了想，应该两个人“互补”，我的数学成绩一直提不上去，我想周钊的数学成绩不错，于是我选择和他坐在一起。渐渐地，有进步的同学都选好了自己的同桌，可剩下的有些同学就不能如愿了，就没有成绩好的同学可以选了，特别是最后几个同学，成绩也不好，也不遵守纪律，这几个同学的座位是老师最头疼的。这不，吴佳琪的同桌就成了老师最难解决的一道“算术题”，因为她这个人实在太挑剔了！好不容易安排好座位后，她又不愿意，但也必须服从。
　　　在我们班，班主任陈老师的威信是没得说的。老师说了，只要有进步，跟谁坐，想坐哪儿都行！反正座位每个周都会换一次，这个周不满意，下个周再争取坐满意的座位吧。

班级故事（二十七）
班级大扫除
李一彬
     今天上午，老师宣布下午最后一节课搞班级大扫除，并吩咐下午离学校近的同学带抹布和桶过来。左盼右盼，终于挨到了最后一节课，环保班长分配好劳动区域，大家就热火朝天地干了起来。擦的擦桌椅，提的提水，拖的拖地，各就各位，干得不亦乐乎，几乎找不到一个偷懒的同学。我们组负责擦教室里的玻璃，我们把桌子抬到窗子边，站在上面，先用湿抹布把玻璃擦一遍，再用旧报纸擦一遍，雾蒙蒙的玻璃一会儿就被我们擦得透亮。回头看时，老师也加入了其中，只见他提着一桶水，迅速地站到讲台，看着周围的同学，提醒他们注意让开，然后用力地泼向地面，地面瞬间变得一尘不染了。教室的桌椅被擦得干干净净，摆放得整整齐齐。大家兴致很高，你争我抢，个个都很积极，仿佛把这当成神圣不可推卸的责任一样。毕竟大家都是很爱这个班级的。不一会儿，整个教室都焕然一新了。看着我们劳动的成果，老师很高兴，使劲地表扬我们，我们呢，虽然出了一汗，但一个个都红光满面，喜滋滋的。
                              
班级故事（二十八）
看望李枫
徐寒
　　　在飞跃班里，我们改变了太多太多，我们长大了，我们成熟了，我们明白了什么叫感恩，什么叫做爱。我们所做的一切，早已深深地刻在我的脑海里。
　　　记得上学期的第一个月里，我们班总缺少一个家庭成员，那就是李枫，李枫因病已经半个多月没有来上学了，就在昨天，我们老师提议去看望李枫。利用班级的“慈善金”，我们到街上去买了水果，回来后大家排着整齐的队伍，跟随着老师，来到了李枫的家里。李枫的妈妈看见我们很惊讶，忙着让座倒茶。李枫看到我们来，他更是高兴，激动得拿着削好的苹果一个劲地往我们手里塞，我注意到他苍白的脸上有了血色，有精神多了。我们把买来的东西放到桌上，然后就开始询问李枫的病情，通过李枫的妈妈和老师的交谈中，我们得知李枫病情比较严重，他还要在家休息一个多星期才能上学。我们听了以后很难过，真希望他能快点好起来。早点回到我们飞跃班！因为我们离不开他，他是我们班的好“板长”（负责擦黑板）。

班级故事（二十九）
科学老师的话
姚颖
    今天，我们班上又有同学给我们飞跃班抹黑，科学老师说了一段话，让我心里久久不能平静。
    今天下午的第二节课是科学课。科学老师因为有事情，就让我们自己在教室里做练习册。刚开始纪律还算好，可不一会，我们一下子就炸开了锅，就连我们班的“男一号”周钊也不例外，任纪律班长喊破喉咙也没人理会。大约五分钟后，江老师回来了，见大家玩的玩，吃的吃，说话的说话。他火冒三丈（从他的眼神，表情看出来的），不知是谁看到了江老师，大家像老鼠见了猫似的立刻安静下来。
　　　江老师说的那几句话，我永远牢记在心——“飞跃班无论做什么，我都十分欣赏，可我要的不是表面现象，而是实际行动，我生平最讨厌当面一套，背后一套，我们班就有这样的一些同学，我希望他们改正。”
　　　
班级故事（三十）
感恩老师
王子蓓
　　　今天的班会有着一个特殊的主题：“感恩”。主要是要我们用行动去感恩老师。
　　　老师在讲台上深情地回忆了与我们在一起的日子，讲了他的一些心里话，自己在工作中遇到的困惑与烦恼，更有对我们的期望。此时教室里响起了伤感的音乐，接着便是我们感恩老师的时刻了。老师说，想跟他说什么都行，然而过了好半天，都没有同学走上向讲台。正在这个时候，奇迹出现了，有一个同学站了起来，竟然是一向文静胆小的张梦莹！多么令人不可思议呀！要是平时，打死我也不相信，可今天她是第一个主动走上讲台的！我们都静静地注视着她，看她在讲台上有怎样的表现，只见张梦莹哭得稀里哗啦，不能自已，上去就给老师鞠躬，表达自己对老师的感激之情，并同老师紧紧地拥抱在一起，看着此情此景，大家都被感染了，深深地沉浸在难忘的回忆中……紧接着，姚颖、徐寒、郑思怡都上去表达了对老师的感恩，一个个泪流满面。同学们排着队，神情凝重，缓缓地走向讲台，他们用最真诚的心倾诉着与老师在一起的点点滴滴，感谢老师对自己的帮助。讲完的同学在台下使劲地鼓掌，掌声一阵高过一阵，有很多同学哭了，脸上都挂满泪痕。我们与老师在一起的时间不多了，这样的机会又有几次呢？我清楚地听到，有很多同学在对老师说：“陈老师，我爱您！”多么质朴的语言！一切“是非恩怨”都淹没在真情告白中。让我们再一次向老师道一声：“老师，您辛苦了！谢谢您陪伴我们一起走过的日子。”
　　　时间不等人，放学的铃声敲响了，有太多太多的心里话还没来得及向老师表达……
这次的班会课让我学会了感恩，我将终生难忘。

陈波

班级故事（三十一）
难忘的唱歌
陈赞   
　　　人一生中会有许多难忘的事，在我的记忆中，最令我难忘的就是今天的唱歌。临近“六一儿童节”，学校决定主办“大家唱大家跳”活动，学校还邀请了全体学生家长和部分主管教育的领导。
　　　在班上，老师反复强调，一定要好好表现，关键时刻，决不能马虎！我们都答应得很好，而到了唱校歌的时候，我本以为我们班会唱得最好，因为唱校歌一直是我们的强项。然而当音乐响起的时候，我们唱歌的声音远不如以前，为什么？为什么？平常我们唱歌时那么优秀，为什么到了现在，到了关键时刻，我们却做得如此差?我们平时那响彻云霄的歌声上哪儿去了！这到底是为什么？我们有几个同学是那么吃力地唱，可是有的同学却没怎么唱，我想向那些没有唱大声的同学说一声：“你们对得起那些大声唱的同学们吗？”虽然这次老师对我们的惩罚并不重，但我相信，经过这一次，同学们都会记住这个教训的。我也会永远记住这一刻，记住这难忘的情景。

班级故事（三十二）
难忘的“亲子互动”
陈欣
     我们班上很多同学都特别喜欢上班会课，我自然也不例外。特别是那次“亲子互动”更让人难忘。
     记得那一次，刘畅和李一彬是主持人，我们老师还特意邀请了进步大的几位同学的家长。家长和同学们进行了“亲子互动”活动，同学们和家长一起表演课本剧，玩游戏。他们的额头上渗出了点点汗珠也毫不在意，每一个人都是那样的兴致勃勃。看！同学们正在和家长们一起表演课本剧《穷人》。台上的同学忘了词，偷偷地拿着课本瞧一瞧，看着表演的同学手忙脚乱的样子，大家发出了一阵阵笑声。瞧！同学们正在玩游戏呢。玩游戏的同学用红领巾蒙住眼睛，上台寻找自已的家长，在台上东摸摸，西探探，滑稽的表情逗得大家哈哈大笑。有的同学找对了，高兴得不得了，就像考试得了100分一样。有的同学找错了，后悔得不得了。就像弄坏了自己心爱的礼物一般。最后老师还念了姚颖的妈妈写给她女儿的信。信中提到她读书时发生的一些事，告诫我们要好好把握现在的学习机会，听后，让我们深受启发。
     这一次活动，对同学们与家长的沟通起了很大的作用，真希望下次我的父母也能来一起参加。

理想之墙
陈欣
　　　　那天的班会课，老师和我们讨论的话题是理想。老师说，我们每个人都要有自己的理想，只要有坚定的理想，明确的目标，并付出行动，就一定会成为对社会有用的人。课堂上，大家都积班级故事（三十三）
极讨论，踊跃发言。看到同学们兴致那么高，老师说，让我们来设置一面“理想之墙”吧，把我们每个人的理想都贴在上面。并把这个任务交给我们的文艺班长王子蓓负责。她把红纸剪成一个个有特色的图案，发给了我们。纸上要写上自己的姓名，理想以及实现的期限。我认认真真地填写那张红纸，首先写上自己的姓名，然后就是理想了，嗯，我的理想有很多呀，让我想想吧，就写老师吧。教师是个神圣的职业呀！至于实现期限呢，就十年吧，不出意外的话，再过十年我就大学毕业了。同学们也都小心翼翼地填好了纸片，慎重地交给了王子蓓。就连生病没来上学的章敏和李枫的理想，王子蓓都打电话询问了。同学们的理想都被贴在了教室里一个显眼的地方，我们几乎每天都可以看到它，看到自己的理想。现在，那张小小的红纸似乎就是一种动力，鼓励着我们为了自己的理想而努力，为了实现自己的理想而奋斗。
　　　真希望若干年后，等我们都实现自己的理想的时候，能再来看看我们飞跃班，再看看这面“理想之墙”。

班级故事（三十四）
感恩教育   
王子蓓
　　　一个个荡漾着青春与成长的故事，正悄悄地发生在我们这个美丽而可爱的飞跃班。幸福和快乐，悲伤与忧愁一起诠释着故事的点点滴滴。
　　　在这数不清的故事里，有过这样的一件事。开学不久，学校开展了一次感恩教育活动，听我们老师说，这位讲师是从北京请来的，从事励志教育多年。讲师的样子看上去很普通，可当时他讲的话都说到我们的心坎里去了，让我们真的感到好惭愧，爸爸妈妈和老师们对我们付出了那么多，而我们却不理解，觉得真对不起他们。当时我们整个班的同学都哭了，连一向在我们眼里坚强的男孩子也不例外，虽然讲师讲的每个字，每一句话在我们学生眼中都是那么平凡，可是他最懂我们，使我们倍感亲切。眼泪也就滚滚而下。当讲师让我们举起右手发誓时，我更激动了，不争气的眼泪流个不停。后来讲师让我们每个人去向老师拥抱，对于我们班来说，与老师拥抱很正常，可是这次拥抱给了我们莫大的鼓励的同时，也让我暗暗下定决心，一定要好好学习。
　　　飞跃班，这一平凡的名字震撼了多少人的心，飞跃班的每一天都有令人难忘的故事。

班级故事（三十五）  
考试
陈欣
　　　今早走进教室，桌椅都变了样，原先的四组变为了两组，为什么呢？答案很简单，因为今天要考试。
　　　考试前，我是又高兴又害怕，高兴是因为考试结束后会放假，而害怕则是因为担心考不好要写说明书。
　　　考试的时候是最最难的，不仅题目难，时间也仿佛在和我作对，还有几题没想好，考试的时间就到了，唉！我要是做快一点就好了。
　　　考试结束后，和几个同学一对答案，有笑容满面的，有唉声叹气的，也有半信半疑的，我呢，五味杂陈，真恨不得时光可以倒流，能回到考试的时候，把错误的题全改过来！
　　　经过这次考试，我是更深切地体会到了“考，考，老师的法宝；分，分，学生的命根。”这句话的含义了，问世间什么最珍贵，此时此刻，对我而言，大概就是分数了吧。

班级故事（三十六）
记者招待会
李一彬
　　　   今天下午第三节课的班会课，是一节特殊的班会课，叫做“记者招待会”，由我和王子蓓主持。主要是由同学们充当小记者向大家和老师所推选的学习明星提问，开始时不免有些冷场，毕竟这种活动以前都没搞过，没有一个人敢开口。万分无奈之下，我们只好点人，很快大家就进入了状态，问题提得一个比一个好。但学习明星们很害羞，有的问题迟迟不肯开口，这真让人着急。看看老师，他神态自若，坐在后面当观众。我们两个主持人都很紧张，生怕出什么乱子，王子蓓也捏了一把冷汗，无奈下，她竟点了黄梦娟，直觉告诉我这是多余的，但我要配合好王子蓓，不能起内哄。在再三催促下，终于有人提问了，气氛顿时又活跃起来。看看老师，他露出了笑容。
　　　这次的记者招待会真的很有意义，我真希望下次别当主持人了，让我也来提几个问题过过瘾，那该多好啊！

班级故事（三十七）
班级故事表演
刘畅
　　　今天，又是星期三，又有我们一直盼望的班会课。这次班会与众不同，除了例行的评学风，评优秀师徒等，老师还让我们表演在班级里发生的故事。首先上场的是我们班的“表演天才”李一彬，只见她哼了一声，双手背在身后，迈着方步踱向讲台，哦！她模仿的是我们陈老师！她扫了一眼我们，突然盯住了我，我深感不妙。“刘畅，上来！”她一声大吼，哼！比老师还凶！但没办法，我只得硬着头皮上。“说一下，作业为什么没做完。”“忘，忘了……” “刘畅啊刘畅，这么大个伢要懂事，你爸妈在外打工多不容易，你怎么连作业都没做呢？”说话时“苦口婆心”的语气还蛮像我们陈老师的。“你看你要是不会做可以问老师或同学，但忘了实在是不应该……”“我连连点头，是，是，下次一定不会再犯了。”回到座位上，同学们哈哈大笑……在同学们绘声绘色的表演中，我仿佛又看到了老师是怎样教育我们；仿佛看见了老师给我们上的那一堂堂精彩的语文课；仿佛看见了老师带我们去看望病中的李老师；仿佛看见了老师在课下和我们一起做游戏……重温班级里的故事，就好象翻开了一本五彩斑斓的相册。回首间，原来在飞跃班已经走过了那么长的岁月，有了那么多美好的回忆。班级故事，记录了我们成长的故事，在以后还会发生许多，只是在飞跃班的日子却是有限的，再过十多天，他就要成为回忆了，美丽的飞跃班，你是我们共同的家，在你的身上，有着我们最美的年华。
　　　
班级故事（三十八）
班级节日
周钊
　　　我们班上与其他几个班与众不同的是，我们班的每一天都在过节。我们班上的这几个日子全都是老师和同学绞尽脑汁想出来的。老师把星期一定为寂静日，是希望我们不要太浮躁了，要安静学习；星期二定为英语日，同时也是陈赞日（因为他为我们班级作的贡献最大），是希望我们好好学习英语，并向陈赞同学看齐；星期三定为纪律日，大家最害怕这个日子了，因为今天表现不好的话，要写双倍的说明书，还不许用报喜单抵。不过这也是为了希望我们今天不要犯错，要遵守纪律；星期四定为读书日，是希望我们养成读书的好习惯；星期五定为高效日，这是希望我们要有时间观念，不论做什么事情，都要讲究效率。不过我觉得还差了一点点，星期六与星期日能不能定为“自习日”呢？
　　　怎么样，我们班的节日是不是很有特色呢？
　　　
班级故事（三十九）
难忘的教训
李家豪
　　　今天是我们班最严格的一天，因为我们班上大多数同学的订正本都不合格，要把做错的题重做一遍，这其中也包括我在内，如果不做完就要推迟回家吃饭的的时间。我的作业因为字没写好，也要重做一遍，所以我做到很晚，直到我奶奶来找我的时候，我的作业才做完。我把作业给老师看，老师对我说：“以后做作业的时候，可一定要把字写好。好了，你回家吃饭吧！”
　　　我回家的时候已经到了“静校”的时间了。可老师还在讲台上坐着监督其他的同学！在路上，我想着老师的话，觉得老师真不容易！我真的后悔为什么不把作业做好。今天的这个教训太深刻了。我永远也忘不了！

陈波

班级故事（四十）
难忘的毕业联欢会
王子蓓
　　　今天是个难忘的日子，怀着激动与不舍的心情，同学们迎来了下午的最后一节课——毕业联欢会。这是应我们的要求，老师临时决定的，因为我们明天就要毕业考试了，大家都想在一起聚一聚。
　　　联欢会由我，李一彬，李嘉琪，刘畅主持，李申负责音响工作，张丁雄负责摄影。节目和流程是利用中午的休息时间拟好的。我们还制作了邀请函，邀请我们的任课老师和领导来参加我们的毕业联欢会。
　　　利用慈善金，我们买来气球装扮着教室，黑板上写上了大大的“毕业联欢会”的字样。
　　　在热烈的掌声中，我们的班级联欢会拉开了序幕。教室里的气氛挺热烈，个个摩拳擦掌的，早已按捺不住了。为了不干扰到其它班的同学，值班的同学开始“执法”顿时教室里静了许多。
　　　联欢会分为两个大板块：先是同学们表演拿手好戏，有朗诵、相声、笑话、手语操、舞蹈、合唱等，第二个板块就是主持人邀请科任老师给大家讲话……老师们的话都围绕着回忆过去、鼓励进步、临别赠言展开，情感真挚，让我们有种想哭的冲动。周校长为我们的题词是：“文思飞扬，诗意跃舞”嵌入了“飞跃”二字。班主任陈老师的话是最富有激情的，他是对这个班付出最多的。临近分别，我们这才感觉到，我们是多么的舍不得陈老师，我们才真正体会到，陈老师真的很不容易，如果没有他全身心的投入和付出，就没有我们飞跃班的今天。
　　　下课铃声响了，但我们还意犹未尽，恨不得时间就停留在这一刻。在这一年中，我们一同经历了喜怒哀乐，我们也从幼稚逐步走向成熟；在这一年中，我们不仅学到了许多知识，更学会了一些做人的道理。
　　　 再见了，飞跃班，我们会永远想念您！









编后语
飞跃班，我们共同的家
　　                        孝南区三汊镇中心小学  陈波
　　　 提起六0三班，也许会有人不知道，但说到飞跃班，全校应该无人不知，无人不晓。这就是我和全班同学共同努力，全力打造的明星班级。教了这么多年的书，这届学生是自己付出心血最多，也是最有感情的，最令人头疼的，临近分别，更增添了几分不舍与伤感……
　　   2011年9月，学校安排我接任这个班的班主任工作，当时这个班可以说是全年级最差的一个班级，纪律差，基础差，学习氛围差，教师班子配得更差。半年多时间里，英语老师换了三个，数学老师换了两个，到下学期时，因英语基础太差，没人愿意教这个班的英语，身为班主任及语文老师的我，又同时兼任这个班的英语老师及思品老师。数学老师，则由我们学校的周校长担任。一年的时间里，有汗水和欢笑，也有气恼和绝望。当自己筋疲力尽，而学生们不理解时，也会问自己，这么辛苦到底为了什么？但我看到班上的变化和孩子们的进步时，又觉得付出再多都是值得的。
　　 接任班主任之初，我首先对班级布置方面花了很多心思，努力营造积极和谐向上的学习氛围。确立了班级口号，如：“学会学习，学会做人；我们最大的享受是学习，我们最大的需要是认真” 。讲台前方左边张贴班级宣言：“今天比昨天有进步，明天比今天有进步，每天进步一点点！”右边挂着小黑板，内容是：“向某某同学学习”只要有进步，都会“登”上小黑板。设立了图书角，养了金鱼，还有盆景、钟等，为培养学生们的自信，又在班级里陆续评选出“十大书法家”、“十大作家”、“十大怪杰”等，经过大家的共周努力，班级形象焕然一新，同时也为我们的班级取了一个好听的名字——飞跃班。
　　 班级工作步入正轨之后，为达到因材施教，我对全班每个同学都进行了认真仔细的观察，发现每个孩子都有他的闪光点，每个孩子都是那么可爱。当然也有一些不好的习惯，而很多不良习惯都与家长的教育分不开，比如怕吃苦，爱吃零食，不做作业等，经过反复思索，同时也为了达到教育的针对性，我萌生出给每个学生家长写一封信的想法。想到就要做到，这也是我的一惯作风。在信中，我分析了该学生的优点及不足，也提到的老师对学生的期望，学生努力的方向以及家长需配合的事项等等。利用近二十天的课余休息时间，46封信全部完成并逐一发出。取得了意想不到的效果。很多家长还写了回信。有了家长的配合及支持，班级工作更加得心应手了，一学期下来，同学们各方面都获得了很大的进步。为表示对家长的感谢，学期结束时，我还郑重地给部分家长颁发了奖状。
　　 随着班级工作的不断深入，与家长的联系也越来越紧密。经常有学生家长打电话给我询问他孩子的情况，讨论孩子的教育方法，更让我萌生出想到孩子家里去看一看，和家长面谈的想法。正在这时，学校号召老师家访。为响应学校号召同时也是自身工作的需要，开始了披星带月的家访工作。记得有一次，到晚上十点钟左右才回来，妻子因没带钥匙，和女儿一起在寒风中等我近一个小时……在接近一个月的时间里，全班46个学生的家底背景，成长的环境我都了如指掌，家访工作取得很大成功。学生家长特别是像草店偏远地区的家长看到我的到来，都非常高兴，对我提的意见和建议也都虚心接纳，这也为我后期各方面工作的开展奠定了坚实的基础。
　　 因自身比较注重体育锻炼，同时也深知拥有一个健康身体的重要性，征得班上同学的同意，全班同学开始了跑步锻炼。每天课间操后，全班同学都自动自发地排列整齐，开始跑步。这一跑就是一年的时间。通过这项运动，同学们的抵抗力增强了，换季时，因病请假的人也寥寥无几了，更主要的是，学生们的精神状态比以前也好多了，一个个精神饱满，生龙活虎。
　　 当然，最让我费心的还是班上学生的学习情况。因基础比较差，再加上任课老师的频繁更换，孩子们的学习兴趣不浓，班上学习氛围也差，特别是英语，基础更差，一学期下来，气走了两位英语老师，后来全校没有一个人愿意教我们班的英语。原本的英语课也被临时改为自习，家长对此意见也很大，一个个电话打来，让身为班主任的我，更是焦头乱额。反复权衡，终于在一次学校召开的会议中，主动向校长提出，我们班的英语由我来教。当时我们的周校长满含质疑地说了句“您？”。我知道这句话所含的深意，但我仍斩钉截铁地说：“是的，我来教。”校长点了点头，似松了一口气。压力对我而言就是动力，我也开始对班上同学进行了魔鬼般的英语训练，并采用疯狂英语的教学模式，大量地背诵与模拟对话，使班上同学对英语的学习变得主动而积极，成绩也突飞猛进。期中考试时，英语取得由之前的全校倒数第一，跃居至全镇第一的骄人成绩。
　　  另外，为提高学生的写作水平，我也要求全班所有同学每天都必须写一篇日记，我每天都及时进行批改。这一写又是一年的时间，每天批改日记也成为我工作的一项重要内容，虽然很辛苦，但我看到学生们写作水平的提高，我也由衷地感到欣慰。
　　 构建一个积极健康的班集体，学生思想的教育也是必不可少的。为此，我班多次开展了“爱心传递”的活动，如看望孤寡老人，看望生病的老师，同学等。同时也规定每周六为“孝敬父母日”，要求学生每周六必须做一件力所能及的家务事或给父母洗脚。为提高学生们的责任心及培养其管理和协调能力，让班上每个同学都轮流当“班主任”。班团活动也形式多样，如感恩教育，日记派对，自我批评会，亲子活动等。通过这一系列的活动和教育，孩子们懂事多了，自主意识与组织管理能力也明显提高了。正如有些家长反映的孩子比以前听话多了，也知道帮忙做家务事了。
　　　付出总会有收获，飞跃班的变化，让全校很多师生都为之侧目，更得到我们周雄校长的肯定和支持，他也毫不犹豫地成为我的搭档。曾经有一段时间，因压力过大，对学生们管教过于严厉，经常性地在班上发脾气，让学生们见我犹如猫见老鼠一般，师生关系过于紧张。后期通过开展一系列针对性的班会活动，尤其是表演“班级故事”才得以缓解。这也让我深知自身存在的许多不足，更让我明白，教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。作为教师的我，必须持续努力，在教育方法与学生的沟通方面还要不断地完善自已。
　　　　从教这么多年，一直非常热爱这个行业，习惯了繁忙，也喜欢尝试与创新，虽取得一定的成绩，但我深知后面的道路还很漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我会一如既往地倾注我的心血和热情，打创一个又一个的优秀班级，迎接一个又一个的挑战。

陈波

　　　


      ——湖北省孝感市孝南区三汊镇中心小学飞跃班学生习作集

                  
　　　　　　　　　　　　  主编：周雄  陈波  
               
　　　　　　　　　　　  
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　二零一二年六月
　　                                序言
     教书14年来，我一直被一些事情所感动着……特别是踏入三汊镇中心小学以后（2010年9月10日来此学校），这种感觉越发强烈，有一种想做点什么的冲动。
     2011年9月1日，学校领导任命我为飞跃班（六0三班）的班主任，自此以后，我就与孩子之间发生了许多有趣的事，在这个充满童话般的世界里，留下了太多精彩的回忆，就像一颗颗美丽的珍珠，晶莹剔透。它不夺目，但很真实；它不炫耀，但很执着。学生以他们稚嫩的笔法描写了自己丰富的生活，真实地再现了他们的成长轨迹。有欢乐、有悲伤、有沉思，更有对未来美好生活的憧憬。斗转星移，留下的只有刻骨铭心的记忆……
      生活即教育，教育即生活，在孩子的成长中，它将会是一笔巨大的精神宝库。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　目录
序言——1                                           23.刘梦蝶日记、作文37——38                                 
飞跃班简介3——4                                    24.刘政业日记、作文38——39                        
1.徐寒日记、作文4——5                               25.郑思怡日记、作文40——41                        
2.吴佳琪日记、作文5——6                            26.祝世康日记、作文42——43
3.张家欢日记、作文7——8                              27.李申日记、作文43——44                                          
4.张梦莹日记、作文8——9                              28.姚颖日记、作文45——46
5.李一彬日记、作文9——10                             29.毛洋日记、作文46——47
6.丁磊日记、作文11——12                              30.陈赞日记、作文48——49
7.胡义飞日记、作文12——13                          31.田健佳日记、作文49——50
8.黄义明日记、作文13——14                          32.王子蓓日记、作文51——52
9.黄月日记、作文15——16                            33.张丁雄日记、作文52——53
10.李枫日记、作文16——17                           34.汤晨佳日记、作文54——55
11刘畅日记、作文18——19                             35.周慧日记、作文55——56
12.刘航日记、作文20——21                             36.彭龙日记、作文56——57
13.周钊日记、作文21——22                             37.李江日记、作文58——59
14.黄政祥日记、作文23——24                           38.裴卫日记、作文59——60
15.李嘉琪日记，作文24——25                           39.章敏日记、作文61——62
16.陈欣日记、作文26——27                           40.周思强日记、作文63——64
17.丁逸轩日记、作文28——29                           41.周磊日记、作文64——65
18.黄欢日记、作文29——30                           42刘子龙日记、作文66——67
19.李国宝日记、作文31——32                           43.程龙日记、作文68——69
20.李家豪日记、作文32——33                          44.陈梦娟日记、作文69——70                          
21.陈明日记、作文34——35                        飞跃班全力打造明星班级70——74
22.黄震日记、作文35——36                                              编后语74


                  
                班名：飞跃班
                班歌：《飞得更高》
                班标：V
                班训：学会学习 学会做人
                班言：自学 认真 进步
    六零三班，俗称飞跃班（寓意是志在进步，志在超越），是一个与众不同的班级。男生有28人，女生有16人。  
    走进飞跃班，能看见同学们优秀作文；班里的“十大作家”，“十大书法家”，“十大怪杰”，“十大学习明星”，“感动班级十大人物”；图书角，优点单，兑现诺言，《班级新闻》……不得不提的是飞跃班墙上的那些标语，“今天比昨天有进步，明天比今天有进步，每天进步一点点，”“我们最大的享受是学习，我们最大的需要是认真。也有“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这样的名言。怎么样，光是飞跃班的布置就让你耳目一新了吧。
    当然，说飞跃班特别可不光是因为这些，还有以下特色：
　　特色一：每天跑步。跑步，是飞跃班特有的风景线，每天大课间后同学们就开始跑步，同学们步伐一致，再加上喊口号，让校园顿时活力四射。
　　特色二：每天写日记。这是我们从上学期就坚持下来的，更特别的是我们写的是命题日记，日记的结尾还要写上缺点。
　　特色三：每天疯狂学英语。自从陈老师教我们英语以后，我们每天都疯狂地学习英语，每天跑步之前检查英语，跑步时喊英语，放学时也念英语，怎么样，我们飞跃班学习英语够疯狂吧。
　　特色四：卖废品。平常看似无用的垃圾在飞跃班成了宝贝，隔一段时间常务班长就会组织人去卖。这可是班级慈善金的主要来源呢。
　　特色五：班干部。在我们班，人人都是班干部，人人有事干，事事有人管，甚至连一扇小窗户，一块黑板，都有专门的同学负责，看，同学们把班集体打扮得如此漂亮。真不愧是班级小主人。
　　特色六：班主任。在飞跃班，每个人轮流当一天班主任，可谓是一个大创新，让每一个同学体会到班主任的辛酸，不要再做娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”。
　　特色七：这个特色有些怪，叫百分之百，为什么这样说呢？因为在飞跃班有许多的百分之百，你看：吃中餐的人数百分之百，写信百分之百，家访百分之百，打电话百分之百。怎么样，没见过吧？  
　　特色八：在我们班，凡是学习有进步的同学，都会把他的名字挂在教室门口的小黑板上，每天上课都会喊向他学习，向来都对同学们一视同仁，只要你有进步，哪怕成绩再差，也有可能上“光荣榜”呢！
　　······
　　飞跃班的特色说也说不清，数也数不完，想知道吗？有空就来看看吧！

陈波

姓名：刘畅   爱好：看历史书   理想：当一名出色的导演    座右铭：做最好的自己                                                                                                                                                                                                                                                                                                            我最崇拜的人：苏格拉底
我的命题日记                                                                                                                                          
2012年6月4日                       星期一                              天气：晴
“特种”老师

    提到“特种”两个字，大家可能会想到特种兵，特种警察，可是我今天要提到一个新词，那就是“特种”老师，大家听了可能会纳闷，老师难道还有特种的？对，就是有，特种老师于2011年9月份被六零三班的46个同学生产出来了，这是一位高科技的老师，一定想见识见识吧！
    姓名：陈波 性别：男 特点：古灵精怪、孩子气、冰雪聪明、认真、爱学生如同爱自己的孩子……
    古灵精怪：陈老师在英语课上说Yes和No的时候，一蹦一跳的，但是如果有人不听讲，老师就立马严肃起来，真是一个古灵精怪的“变色龙”。
    孩子气：陈老师上语文课时要提醒某个同学时，就会去学习课文中人物的动作、神态、表情，还真是像一个未成年的孩子呀。
    冰雪聪明：陈老师在语文课上出神入化，吸引同学们的眼球，而且老师还可以上英语课，真是上知英语，下知语文，可谓是冰雪聪明。
    认真：家庭作业大家都熟吧，大多数同学应该都不会喜欢去做。但是陈老师正好捉住我们的劣根性，每天找作业没有做的同学，从未间断，我班彭龙就是最好的例子。
    爱同学如同爱自己的孩子：老师曾今说过，为了我的学生，哪怕付出我的生命，我也愿意。我开始以为是在做作，但是老师重复了好几遍，看着老师严肃庄重的神情，我知道这是认真的。
    怎么样，陈波老师够特种了吧！但这也是被我们这群怪异的学生训练出来的，怎么样，我的“特种”老师，你喜欢吗？



                                                                                                  我的作文   
                                                                                                 难忘的第一次               
    每个人的人生中都有第一次，比如说：第一次洗碗、第一次得表扬、第一次坐火车、第一次考100分。而在我的记忆中，还是那一次最让我难以忘怀。就在那次的校园开放日，我当了一次……
    那次是学校一年一度的开放日活动，我当了一次主持人，是李一彬提出“亲子互动”。老师问我们谁有信心，李一彬打头阵说：“我有信心”。“我也有信心。”我大声地说，老师说要培养新人，便让我和李一彬搭档，我开心极了， 第一次表演，好紧张喔 ！这次十位家长要来，场合非同一般，晚上我很努力地背台词，生怕会出一点错，在学校时我便和李一彬一起彩排，刚开始我心乱如麻，陈瑶帮我们彩排，对着陈瑶一个人我就很害羞，到了课堂，那我不是要找个地洞钻进去，我这个人十分内向，不爱与人交流，也不出众，更别说是登台表演了，何况我的奶奶也是家长。在后面坐着看着我，我就更加“无地自容”了，可是，这是我自己愿意接受的，一来我不可言而无信，二来我不能辜负老师对我的器重。第一次上了讲台，面对这么多的人，我的第一句话是：“亲爱的同学们，大家好。”我的状态还不错，到了亲子互动的时间我便更加洒脱了，不那么害怕了，老师上台讲话了，虽然老师讲了很多，但是我们没有一个人在开小差，都听的很认真，等老师讲完了，轮到我说台词了，我已经听老师讲话太投入了，竟忘了台词，我和李一彬在台上呆呆地站着，我那时完全蒙了，我想：完了，完了。可是我并没有慌乱，想了一会儿，说：“听君一席话，胜读十年书,听了老师的发言，我们是否找到了自己在学习中的不足与家中的缺点，老师的话确实说道我们的心坎里了，但我们已经知道了我的缺点，是否应该加以改正呢？虽然说人无完人，但我们也应该使自己完美。”说完，便下课了。
    在这无比短暂的40分钟里，我展现了最优秀的自己。在这短暂的40分钟里，对于我来说是无比漫长的，在这短暂的40分钟里，是我人生中第一次认为自己是个优秀的孩子！
　　人生中谁都有第一次。不要认为自己没用，试一试才能明白。只有有了第一次，你才有胆量去迎接第二次，你才会明白“天生我才必有用”的意义。
　　
姓名：刘航    爱好：打台球    理想：当警察    座右铭：世上无难事，只要肯登攀
最崇拜的人：鲁迅
                                  我的命题日记
2012年5月20日                     星期天                          天气：晴
                               每位母亲都是最美的
    上帝无法分身到每个人身边，因而创造了母亲；上帝无法兼顾到每一个人人性的完美，因而着力于雕塑最美丽的天使——我们的母亲。
　　她们有柔软的唇。我们似乎从来不稀罕她们的吻，但却时刻等待她们给予爱的鼓励；我们似乎从来都厌恶她们唇上所发出的那紧箍咒般的唠叨，但却渐渐发觉这叫幸福；我们似乎毫不在乎她们是否教育过我们，但却无法失去这些早已灌输的常识；我们似乎一直把她们的微笑当做习惯，但却舍不得笑颜消失在她们的脸庞。是的，我现在总离不开她们的唇。她们的唇真美！
　　母亲轻轻亲一亲嘴唇时，真的很美。那是我们的母亲，每一位母亲都最美！                             
　　　　　　　　　　　　　　我的作文
                       陈老师，我想对您说
    陈老师，其实，我有很多话想对您说，可是，我当着您的面始终开不了口，虽然您在某些方面做的事情，我们有些不理解，但是我们不得不感谢您——陈老师，您如父亲一般的严厉，虽然我有很多感谢您的话想对您说，可我不善言辞，但是我是从心眼里感激您，您为我们付出了很多，我们也逐渐体会到了，在英语方面，曾经的我们气走了两位英语老师，其实他们对我们都很负责，只是我们实在太无知，太不争气了！
    我们想尽办法去挽留老师，可惜时光不能在回流到从前，如果我们有机会，我们一定会珍惜，我们真的很后悔。当学校没有老师肯教我们英语时，是您在危难的时刻拯救了我们，这样我们的英语才不会滑的太快，您坚决的要教我们英语，要让我们的英语成绩突飞猛进，要知道当一名班主任已经够累了，何况还要教我们英语，本来我们的基础就没有好，想要在六年级把基础打好，的确很难！但是没有任何困难可以阻止您，您开始了您的魔鬼训练——疯狂地学习英语，每天做大量的练习，默写、背诵单词。这才让我们英语成绩突飞猛进，这是您用自己汗水凝成的结晶，这该要付出多少的努力啊！
    但是，老师，有些时候您做事确实没有考虑过大家的感受，您批评某个同学时，会让他悲伤，绝望，因此他会觉得他在您心目中没有地位，认为您不爱他。老师的批评过于严厉后，会让我们很受伤，我不希望因为您批评某个人，就让我们师生情渐渐疏远，这是我不想看到的，陈老师，我想对您说：“不管您怎样对我们，我相信您是爱我们的，虽然产生一些隔阂，但随着时间的推移您的良苦用心，终会被大家所铭记。”
    老师，您辛苦了！

陈波

我的姓名：刘子龙        我的爱好：打乒乓球         我的理想：当一名书法家
我最崇拜的人：王羲之    我的座右铭：读书是自己的事
                                   我的命题日记
2012年6月14日                         星期四                        天气：晴
                                        飞跃班
　　　我们飞跃班在三汊镇是一个无人不知，无人不晓的班级，我们飞跃班有醒目的“飞跃班宣言”，它也是我们班的格言，每天早上七点二十由我们班的“常务班长”准时带我们宣读。
　　　我们六零三班还有与别的班级与众不同的制度，我们每一天都有一个值日的“小班主任”，早上的时候，“小班主任”就带着红领巾站在走廊的顶端值日，来了一位同学，小班主任就就开始与同学对话，对话的内容是书上的英语句子，这一制度是我们的老师—陈老师为我们的英语成绩而“发明”出来的。
　　　我们班跑步是在整个学校坚持时间最长的、也是跑得最有纪律的一个班级，别的班跑步的时候，像在开茶馆似的，乱哄哄的，而我们班不仅跑步没有同学讲话，而且跑得很整齐，口号也特别响亮。
　　　怎么样，飞跃班好吗？请你评一评吧！
　　　                                  我的作文
　　　                                 外星人来访
　　　
　　　在一望无际的银河系中，离地球五十光年的“赫克洛斯”星球。是一个高度讲究文明的星球，那里居住着高智商的外星人，这些外星人只有“帝企鹅”那么大，头顶上长有短短的触须，两只又大又圆的蓝眼睛，能够看到银河系的任何一个角落，它们以“黑色污染”为食物。一天，它们的巡逻队回来了，说：“在离我们这不远的地球是一颗美丽的天体，那里有大量的‘黑色污染’。”外星人首领高兴极了，马上带领着人马乘着“魔霸一号”出发了。
　　　“魔霸一号”以每小时10光年的速度飞向地球，很快他们就到了地球，外星首相看到满天的“黑色污染”高兴极了，那笑声和鸭子的声音没什么两样，它们抛出一个袋子，那袋子和《西游记》里的黄眉老妖用的“袋子”一样，只见那袋子伸展着飞向天空，张开大口，把地球上所有的“黑色污染”给吸了进去，只见那个袋子一瞬间变成了一条长长的黑色巨龙，那个场景十分壮观，不一会儿，口袋就装满了，地球上的“黑色污染”也都全部消失了
　　　地球上的人们看着这突如其来的一切奇特景象，每个人的脸庞都露出惊讶的表情，这些秘密的外星生物主动从飞船下来跟地球上的人们问好时，地球上的人们过了一半才转过弯来。一个个都高兴得手舞足蹈。感谢外星人的帮忙。可是，由于语言不通，外星人讲什么地球人也不明白，一个个不知点头好还是摇头好。双方僵持了好久，外星人拿出一个高级的翻译器来翻译，通过交谈，外星人了解到地球上的动物和植物遭到大面积的破坏，大片的土地变成了沙漠。
地球人一边哭、一边说，外星人一边听，一边摇头叹息。外形首领说：“你们的种种困难，我可以帮你们，但这次不是有备而来。下次，我们将把我们的外星科技带来帮助你们。不过，在我们下次来之前的时候，你们人类一定要吸取教训，你们能要治理好现在的情况吗？我们这次回‘赫克洛斯’星球，也不知道什么时候能再回来。”外星首领一边摇头，一边叹息地走上了飞船，随着一声巨响，他们便消失在银河中……