三（7）班《博求小书虫》选登

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三（7）班《博求小书虫》选登

（第1周）

文/郭学萍

读书笔记要不要做？这是一个永远的话题？

有人说要做，有人说不要做，都有各自充足的理由。事物往往就是这样，过犹不及。我一直不喜欢非此即彼的说法，教育也是这样，很难“绝对”。

作为三年级孩子，我为什么要专门设计一本《博求小书虫》阅读记录本，目的是想给孩子们一个任务型的导向，让他们知道读书可以关注一些什么。至于和“亲子阅读相关的记忆”则是希望所有的家长都能积极地参与到这样的读书活动中来。

我知道这样的作业，对有些孩子家长来说，未免不是一种负担。但是，有时良好习惯的形成不得不依靠强制，就像新加坡良好秩序的形成靠的就是重典。

作为第一次写读书笔记，可能和我想象中的还有一定差距。没有关系，慢慢来。

建议：1、尽量用蓝黑钢笔（或者签字笔）；2、尽量不要用修正液，尝试着用钢笔擦（或者用透明胶带粘），这可真是一项技术活儿！目前，我也没有更好的解决办法

摸索中……