《小学生学习报》湖北评报基地校-孝感市孝南区实验小学-师生家长评报专帖[大量图文]

小书签版王丽丽

《小学生学习报》读报用报实验基地的老师们：

     你们好！

        《小学生学习报》为周报，每月有4-5张。烦请老师每月组织1次评报活动，每次选择1张报纸，细致评报。

       下面的表格是为一二年级学生设计的，另有老师评报问卷。建议老师复印发给学生。学生在读报的过程中即可在文章上画上符号（喜欢请画 ，一般请画△，不喜欢请画×），读完一个版填相应的表格，最后回答后面的问题。请老师指导学生写出喜欢，或不喜欢某篇文章的原因，一句话即可。

        一版《八音盒》版指带有报纸名称（报头）的那一版，是育人、科普等内容,通常有4篇文章。《三角板》版是数学方面的内容、《小书签》版是阅读方面的内容，通常是5篇文章。《铅笔头》是学生作文，通常有7篇文章。

        烦请老师把学生评报表格收齐；如果觉得孩子们填表格有难度，可以让孩子们在报纸上写画，但需要老师将报纸收回，统一邮寄给我们，也可以发快递（到付——邮费我们这边付，不能让老师辛苦又破费）。在此，为各位老师的付出再次表示感谢！

        我们渴望得到老师和同学们最真实的评价、最诚恳的建议。请老师和同学们不要有所顾虑，开诚布公，直言不讳。老师和学生的需要就是我们努力的方向！

        老师们辛苦了！我们非常看中这次调研活动，更看中与各位老师建立的真诚友谊！

                                    

                                                                                                      《小学生学习报》（一二年级）主编   赵静

学生评报评一评《小学生学习报》（一二年级版）

涂涂画画写写

                                                      

                                                       一版（八音盒版）

文章名	评一评（喜欢请画 ，一般请画△，不喜欢请画×）	喜欢或不喜欢的原因（请写一句话）
例：不为坏人保守秘密		我喜欢看连环画

                                                     
                                                    二版（三角板版）

文章名	评一评（喜欢请画 ，一般请画△，不喜欢请画×）	喜欢或不喜欢的原因（请写一句话）

                                           三版（小书签版）

文章名	评一评（喜欢请画 ，一般请画△，不喜欢请画×）	喜欢或不喜欢的原因（请写一句话）

                                                        四版（铅笔头版）

文章名	评一评（喜欢请画 ，一般请画△，不喜欢请画×）	喜欢或不喜欢的原因（请写一句话）

1．这张报纸的文章我认为（在选项后□打“√”）：

读起来很轻松□   比较容易懂□   太难了，读不懂□

2.我最喜欢读的书是                                                                                                                                                                

                                                                                                                                                                                                             。
3．请你来当小编辑，你是否想再增加个栏目（在选项后的□中打“√”）：是□  否□

想增加个栏目，内容是:   。

老师评报

《小学生学习报》（一二年级版）评报问卷

1. 您在指导孩子读报时，发现孩子在读这张报纸时：

①  很简单，学生能轻松独立阅读  ②有一定难度，部分学生能独立阅读

③难度很大，多数孩子阅读有困难

2. 你觉得《小学生学习报》（一二年级）每个版的文字量：

   ①偏多  ②偏少  ③适中

3. 《小学生学习报》（一二年级）中的哪些文章或栏目给你留下了深刻印象？为什么？

4. 《小学生学习报》（一二年级）哪篇文章或栏目对你教学有帮助？请简要说明理由。

5. 《小学生学习报》（一二年级）的哪些栏目或文章不适合本年龄阶段孩子？为什么？

6. 你对《小学生学习报》（一二年级）的版式设计、插图、印刷、纸张有什么意见和建议？

7. 你认为《小学生学习报》（一二年级）还应增加哪方面的内容？

小书签版王丽丽

亲爱的《小学生学习报》湖北读报用报 实验基地的老师和同学们：     非常感谢你们的支持，感谢你们愿意跟我们分享你们学习的经验，分享你们读报用报的感受！希望在你们的帮助下，我们报纸的质量能更上一层楼，更好地为全国的小读者服务，成为千万小读者健康成长的有效助力。        同时也非常感谢《教师之友网》能给我们这么好一个平台，让我们《小学生学习报》的编辑和老师同学们能在这里仿若面对面地交流，感觉非常开心！      下面是我们对评报的建议，仅供参考，以下版面可以任选。可否请各【基地】校联系人和指导老师费神搜集学生读者评报意见，把此表格填一下？？ 一版 文章名 评星（按你的喜欢程度） 难、比较难、简单（选择一项） 建议 例：“变脸大王” 三星 简单 能配上图就更好了。我想看看枯叶蝶是什么样子。 说明：一版“成长跳跳鼠”是指带有报纸名称（报头）的那一页，整版通常由四到五篇文章组成，每篇文章归到一个栏目里，有时也会是由几篇一类的文章组成一个专版。 我对一版评星（按你的喜欢程度）： 希望在一版看到哪一类文章（如果能有例文，则非常欢迎。我们甚至可以考虑选用你推荐的美文。不过，记得要注清楚文章原作者及出处和）： 二版 文章名 评星（按你的喜欢程度） 难、比较难、简单（选择一项） 建议 说明：二版最上面的报眉处，可以看到“数学溜溜球”字样，整个版面的文章都是跟数学有关的。 我对二版评星（按你的喜欢程度）： 我希望在二版看到哪一类文章（如果能有例文，则非常欢迎。我们甚至可以考虑选用你推荐的美文。不过，记得要注清楚文章原作者及出处）： 三版 文章名 评星（按你的喜欢程度） 难、比较难、简单（选择一项） 建议 说明：三版最上面的报眉处，可以看到“阅读滑板车”字样，整个版面的文章都是跟阅读有关的。 我对三版评星（按你的喜欢程度）： 我希望在三版看到哪一类文章（如果能有例文，则非常欢迎。我们甚至可以考虑选用你推荐的美文，你还可以给文章设计几个阅读选择题。不过，记得要注清楚文章的原作者及出处）： 四版 文章名 评星（按你的喜欢程度） 难、偏难、简单（选择一项） 建议 说明：四版那一页的最上面，可以看到“作文呼啦圈”字样，整个版面的文章都是全国的小学生的作秀作品，有时候也有专家或老师作文指导。 我对四版评星（按你的喜欢程度）： 我最喜欢四版哪一篇文章，因为： 我们已经迫不及待地想看到你们的评报内容啦！ 非常感谢！                                  《小学生学习报》（中年级版）主编吕萌