梅子涵：都飞起来

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都飞起来

梅子涵

很热心，很内行地为儿童推荐阅读书目，这是儿童阅读优良国家认真做了很多年的事了。很多的成年人把它当成爱好，当作职业，津津乐道头头是道。他们不是不懂装懂在那里胡说，而且还假装胡说得很深刻，比如他们不会让小孩子去读苏格拉底和柏拉图，也不会让小孩子背诵康德和黑格尔。他们知道有一种书叫童书，他们懂童话。他们早已经长大，是成熟的男人和女人，可是他们还兴致勃勃地阅读图画书，因而他们的推荐是内行推荐，指导也是内行。

安妮塔就是一个阅读童书的内行人，她阅读过125000本。然后她挑选了100本。童年的记忆，成长的证实，成熟的审美，给她推荐的热情，也给了她推荐的标准。她告诉我们：“我完全可以说自己是一位童书专家。”我们不怀疑。

阅读者当推荐者，他的热情是真切的，体味是铭刻般的，看得见意义的绽开是在生命的哪根枝上，更看得清是在一生的整体里。

安妮塔把她喜欢的100本书，按年龄范围列出。这样的做法是考虑到适合性，顾及更具体的面向。“儿童”不是一样的，他们是不同年纪的孩子，有大有小，有认识字，有不认识字的；有只能听着阅读的，有可以看书阅读的。有的只能阅读短短的文字，有的已经期待文字的长度和情节的宕跌了，期待更绵软更深入的情感、哲学。

安妮塔没有更明确地告诉你究竟哪一本书是3岁读的，哪一本书7岁读。她似乎也可以分得更落实，告诉你，《玛德琳》是2岁的书还是4岁的书，《让路给小鸭子》是七岁的书还是3岁的书，但她没有说。她只把它们统统放在2—8岁里。这好像蛮不够。但是她的书毕竟不是写给中国人的，而是写给美国人的。美国父母对童书的了解比我们熟悉很多。另外，如果她分得太明白，明白得没有一点含糊，美国人也许会说，安妮塔，你当我们白痴吗？美国人还会说，《下雪天》难道只能给三岁看，七岁就不值得读了？同样年龄的孩子也不一样，不同的家庭和环境，不同的性格和趣味，不同的阅读习惯和领受力，你说一本书就能统统符合吗？

优秀的童书，是既能分年岁，又难分得太分明，的确为难呢！

更好的办法是成年人先读一读这100本里的每一本，读得更多一些，可能就会自己来摆放了，就能做到更细致。中国父母，中国成年人，童年缺少阅读，只过过儿童节，没过过读书节，没像爱丽丝那样跟着兔子进过童话洞，没有彼得·潘领着去永无岛，所以趁着现在热情洋溢地关切孩子阅读的时候，先自己热情洋溢地读一读，过一下读书节，过一下童话节，那么就不会一脸“文盲”地问：“我的孩子现在三岁零七个月，请问读什么书？”

如果我告诉了你，三岁零七个月读什么书，听什么故事，那么过了一晚，明天三岁七个月零一天了，你还是不知道读什么书，听哪个童话。

中国成年人对童书的集体文盲，一定要扫一扫。安妮塔的这一本书就是扫盲书，扫盲课本。

扫盲课本有的时候就是最人情的课本，最深远的课本，最有解放力的课本。

我们总是看见人们挑选“100”这个数字。它是一个数量，更是一个象征；是一个开始，肯定不是一个完满。它是一个小书架的容量，却又可能给一生很久的方向。它不是都需要被探讨得很晦涩，因为它很可能就是一个简单心意。

安妮塔的心意简单：“当我做这一切的时候，我想像到了这样一幅画面：我正在充满危险的大海中航行，我知道有很多家庭带着孩子，甚至还有小婴儿也乘坐同一艘船。我必须小心翼翼地收拾我的行李，因为我的行李箱只能装进一百本书。应该装哪些呢？我们的船如果搁浅，来到一个荒无人烟的岛上12年，我的这些书真的能教育他们、娱乐他们吗？又是否足以为他们提供足够的文学修养？”

心意简单。

至于我，那是一贯简单。

都只是要孩子有阅读。有好阅读。像那好饿的毛毛虫，每天吃着鲜艳吃着营养，蝴蝶飞起来。

都飞起来。

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·媒体评论·

　　作为一位想介绍最好的书给孩子的家长或教师，一份历时弥坚的书单能确保你所阅读的书是最好的，无论是作为孩子的学习读物，或者是一份能浸润人心的生日献礼，你会发现：《给孩子100 本最棒的书》里所推荐的书和西尔维女士的评论将是你理想的选择。如果你已经对这些书有所了解，那么请尽情享受每个故事背后的故事吧，这是一本适合每个家庭的书。

　　　　　          ——儿童文学网（Children's Literature Network）

　从经典到优秀新作，《给孩子100 本最棒的书》指导家长为孩子选择不容错过的100 本好书。

　　　　　　　　　　　　          ——《书目杂志》（Booklist）

　　在儿童文学领域，很难找到比安妮塔·西尔维更加权威的声音。她以在童书评论和出版的核心部门工作35 年的经验，提出了这样专业的书单。书中不只是介绍了每本书的适读年龄和大致情节，还介绍了书背后的一些迷人的、热闹的故事。

　　　　　　　             ——《出版者周刊》（Publishers Weekly）

　　从每个孩子必读的《月亮晚安》《好饿的毛毛虫》到为较大孩子准备的别具特色的优秀作品——这些书都是尽善尽美、极具吸引力的精挑细选之作。从中你将会找到很不错的章节书和引人入胜的小说。洛伊丝·洛利那令人震撼的《记忆传授人》和非常优秀的获奖作品厄休拉·勒奎恩的《地海巫师》也收录其中。

　　　　　　　　——John Cech（获奖作家，《纽约时报》年度最佳图画书奖和《波士顿环球报》霍恩图书奖评审）

　　图书馆管理员和老师可以和他们的学生一起分享关于作者创作过程中的许许多多逸事。全文读起来就像西尔维女士在亲切地讲故事而不是将书目简单集合。喜爱儿童文学的读者将会发现这是个令人愉快的阅读。

　　　　　　　　　　　　　　 ——《儿童图书中心会刊》