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【名家说·管家琪】别把孩子分类

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发表于 2014-5-26 16:21:16 | 显示全部楼层 |阅读模式
   



     上礼拜,有一天上午,去一所小学,校长说因为图书销售热烈,他担心等我讲座结束之後签名的时间不够,所以想每班让十个小朋友做代表过来签就好了,这样我也不会太累,我马上就说,这样不好吧,因为这样不是会让小朋友感到很不公平吗?校长一听,也立刻同意,说,那好,那就还是让每个小朋友都有机会过来签。

     其实,并不是我觉得自己的签名有什么了不起,我也觉得这只不过是“鬼画符”罢了。这不是我谦虚,是真的,小朋友在拿到我的签名之後经常都会嘟嘟囔囔“这是什麽字啊?”“这是英文吗?”我的心里虽然也会觉得有点儿惭愧,不好意思,可是也只能说实在是很抱歉啊,签得多了就是这样,想慢也慢不下来。可是,不管怎麽样,如果小朋友想要我的“鬼画符”,我还是会一一画上。事实上,小朋友的要求我总是尽可能的满足。我所在意的是公平,我不希望让小朋友有差别待遇的感觉。

     不过,那天实在很遗憾,因为我不知道有很多小朋友在十一点要回家吃饭,所以,按年级签下来,火速签了一个半小时,工作人员居然告诉我说还有一半的年级还没签!当时,校长很客气,要带我们去吃饭,我也不能太不识好歹(尽管我真的很想拼命全部签完再走),再加上下午还有另外一场活动,无奈之下我只好请校长帮我向小朋友解释,并且代我向小朋友致歉。我后来想想,那天其实应该一开始就说好每个小朋友都只签一本,这样或许还有可能在中午以前签完。哎,反正我是已经尽力了。下次改进。

     今天看到一条新闻,说有学校让差生戴绿领巾,而且在遭到攻击之後,校方居然还说这是为了激励学生,没想到会有家长反对。看了这条新闻,真是让人在愤慨之余也感到不可思议,校方做出这样的决策,脑子是进水了吗?这么可恶可恨的做法,居然还没想到会有家长反对?

     家长的反对当然是很正常的。任何激励手段,都应该采取正面的思维,不应该以践踏孩子的自尊为代价。想想看,如果要把大人来分等级,长得好看的和长得抱歉的要戴不同颜色的领巾,智商低于一百的以及以一百的、一百一的要戴不同颜色的领巾,月入万余的以及一千、两千、三千的也分别都要戴上不同颜色的领巾,以资区别,这样有谁能够接受?谁会不骂呀?己所不欲,勿施于人,这个道理有这麽难理解吗?大人不愿意的事,为什么孩子就该接受呢?

     我又想到有一次在一家咖啡馆里,看到一对母女,妈妈看起来很时髦,一副很有文化的样子,小女孩大概只有七八岁吧,很可爱,正在乖乖地写功课。我本来是觉得小女孩很可爱,忍不住多看了几眼,可是后来听到她说的一段话,我就再也不觉得她可爱了。小女孩跟妈妈说,她不喜欢跟谁谁谁做朋友,因为他们的学习都很差,然后,她的妈妈就夸奖她,说她很懂事!天啊,虽然你也可以说这只不过是童言童语,有那么严重吗?可是,我就是觉得看着那么小的孩子已经会讲出这么市侩、这么势利的言语,尤其让人难受。当然,这不能怪小女孩,她的小脑袋瓜哪来的这么势利眼的思想呢?我看恐怕是大人灌输的吧!

     难怪有人说,“如果每个孩子都是独一无二的,那麽,这些平庸的大人都是怎麽来的?”是啊,孩子本来是一张白纸,我们给他什么价值观,在童年时期他们多半都是照单全收的。

     请尽量对孩子们一视同仁吧,请尽量给孩子们公平吧,只有感受到公平的孩子才会有受到尊重的感觉,如此他也才有可能学会去尊重别人。

                                                                                                                                                                  ——转自管家琪老师的新浪微博


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