新疆兵团致力提升少数民族双语教师教育教学能力

管季超0712

新疆兵团致力提升少数民族双语教师教育教学能力2014-04-15 12:　来源: 中国新闻网(北京)

中新网乌鲁木齐4月15日电 (戚亚平)记者15日获悉，根据近期制定出台的《新疆生产建设兵团第四个五年管理周期中小学（[url=]微博[/url]）和幼儿园教师继续教育规划(2014-2018年)》(以下简称《规划》)，新疆兵团将通过对少数民族教师汉语水平与双语授课能力的培训，提升少数民族双语教师教育教学能力。

据悉，该《规划》由新疆兵团教育局会同人力资源和社会保障局、财务局共同制定、出台，对新疆兵团新一轮中小学(幼儿园)教师继续教育培训的目标任务、培训内容、职责和管理、组织保障等提出了明确要求，必将为新疆兵团基础教育改革与发展提供强有力的师资保障。

根据此《规划》，新疆兵团将在新一轮中小学(幼儿园)教师继续教育培训中，通过集中研修，网络研修，校(园)本培训，送教培训，置换脱产研修等多种培训模式，对新疆兵团中小学(幼儿园)在职教师，其他教育机构属于中小学(幼儿园)教学人员或履行中小学、幼儿园教师职务的在岗人员。进行师德修养与教育理念，专业知识与教学能力，信息技术应用能力提升，骨干教师创新能力与地方特色课程，以及少数民族教师汉语水平与双语授课能力，为主要内容的培训。

记者获悉，新疆兵团将根据双语教师专业标准，围绕提高政治素质、汉语水平、教学专业能力、汉语授课能力的目标，对少数民族双语教师进行一年或两年培训，提升少数民族双语教师教育教学能力。通过模拟课堂、跟班观摩、与汉语教师结对子等多种途径，强化少数民族教师汉语学习和教学技能培训，提升运用汉语组织和实施教学的能力和水平。

据了解，在此轮培训中，新疆兵团还将通过开展全员教师继续教育岗位培训，实施骨干教师梯队培养和开展教师学历提升培训等，全面提升教师队伍整体素质和专业化水平。到2018年，通过引进和培养，使新疆兵团幼儿园教师具有专科及以上学历者达到92%；小学教师具有专科及以上学历者达到99%；初中教师具有本科及以上学历者达到85%；高中教师具有研究生及以上学历者达到6%。

《规划》要求，凡在职在岗任职1年以上的教师，在2018年3月1日前未完成继续教育任务的，教师所在学校应适时对其下达告知书。

本文来源：中国新闻网