中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 77|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

主持人“说”新闻时必备的能力

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2016-2-12 12:49:06 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
主持人“说”新闻时必备的能力

目前,“说”新闻成为各家电视台新闻节目追捧的一种风格。这种新闻播报形式,通过主持人的串联,受众由过去对新闻信息的关注,转变为对主持人、新闻信息及观点甚至语言魅力的全面关注。从而使受众更愿意去听去看去理解。可是如果主持人“说”新闻时说不好,自然就会使得其反,不仅把“说”变成了“念”,还会使节目丧失魅力,失去公信力。那么,做为主持人怎样才能“说”好新闻,说新闻又该具备哪些能力呢?



1,确立观点的能力。无论是一条新闻的报道意图,还是整个节目的编辑思想,不仅需要记者编辑制片人提炼观点,也需要主持人来整理、归纳、提炼、表述观点。因为,在节目播报过程中,主持人不仅需要把别人的观点变成自己的来表达,还要发掘新的思路来完善观点,更重要的是在播报过程中,需要主持人即时对现场新发生的新闻做出判断、分析,从而发表观点进行评论。所以说确立观点的能力是首要的也是重要的。



2,准确的理解能力。确定观点之后就要准备理解什么才是新闻的核心事实,抓住关注点。要准确理解和把握节目风格。在“说”新闻过程中,一个节目不可能让主持人滔滔不绝一气呵成。其间,有说、有评、有调侃幽默、有讽刺批评。说,就要说得连贯、流畅,引经据典、开合自如。评,要评到位、准确、深刻,有气势、有力度、有高度;调侃幽默,要适度、得体,让人会心莞尔即可;讽刺批评,要做到有理有利有节,犀利、尖刻适度。



3,精致的语言组织能力。主持人在“说”新闻的过程中要做到精炼,不能拖泥带水、啰里啰唆;准确,既不能含混不清、隔靴搔痒、顾左右而言他,更不能张冠李戴、指鹿为马。语言的组织要有知识含量和信息含量。



4,精彩的语言表达能力。“说”新闻主持人的语言表达是否精彩,关键是处理说、评、调侃与幽默、讽刺与批评的能力;彰显的是个人的独特气质和语言魅力。要像白岩松那样,把别人的语言变成自己的话,把别人的故事变成自己的亲身经历讲给观众。



此外“说”新闻更要求主持人能够传达出信息的广度、背景的厚度、评论的深度和观点的高度。这也就需要主持人在台下不断地深化自身的文学素养和知识储备,这样才能满足人们深层次,对问题实质进行探究的愿望。


您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-4-26 06:04 , Processed in 0.182480 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表