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《教师之友网》【青少儿口语表达训练】栏目顾问介绍

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发表于 2016-2-16 10:35:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
王政(本专栏特聘顾问)

全国青少儿播音主持专业委员会秘书长


全国青少儿播音主持专业委员会秘书长、教学与考级体系构建带头人、播音主持与考级项目负责人。

王政先生曾先后担任中学校长,教师培训中心主任,被誉为青少儿教育、师资培训行业资深专家。对国内外教育政策、教学管理、教师管理、课程设计有深入的研究和实践经验,对教育市场特别是艺术教育市场的开拓,运作有独到的见解。王政先生毕业于湖北大学、武汉大学硕士、教授,中国教育行政管理学会会员。担任国家“十一五”教育规划重点项目《校本课程与教材研究》课题秘书长,是“十一五”教育规划重点课题《中学校长成长研究》专家组成员。
毕诚

全国青少儿播音主持专业委员会高级顾问



全国青少儿播音主持专业委员会高级顾问。
教育学博士、著名教育理论家。中央教育科学研究所研究员、学术委员会委员、全国校长发展学校副校长,兼任北京大学教授、博士生导师。中国教育学会"十一五"科研规划重点课题组组长、参与和主持国家级、部级课题四十余项课题,出版了十二本学术专著,主编了多部教育方面的论著及词典,著有《中华人民共和国教育史纲》等书籍数十部,发表了两百余篇专业论文。
董德松

全国青少儿播音主持专业委员会高级顾问


全国青少儿播音主持专业委员会高级顾问。

青少儿教育专家、语言文字专家、教育学硕士。曾担任中学语文高级教师、黄冈市教育科学研究院院长、中国语文教学研究会会员、黄冈市语文委员会会长、原黄冈中学教学副校长、"黄冈神话"主要缔造人之一。董德松先生对于语言文字、阅读文学、人文素质培养有着资深与独到的见解。现任黄冈教育(北京)实验学校校长。曾在《光明日报》、《中国青年报》等报刊上发表论文60余篇 ,著有《多元学习——高中教与学新探》、《高中语文有效教学》、《课程·教学》、《走进新课程》等书籍十余套。
聂犁

全国青少儿播音主持专业委员会顾问


全国青少儿播音主持专业委员会顾问。

聂犁女士是一位拥有12年传媒行业经验的中国儿童电影、电视剧导演、编剧。曾就职于Twentieth(20th) Century Fox Film Corporation、湖南卫视、湖南经济电视台。早年进入意大利蒙特梭利教育集团,在纯蒙氏教育环境中接受系统训练。聂导由于早年国外教育机构的深造经验,对于青少年素质教育特别是才艺技能的培训有着丰富的经验与宽阔的国际视野。是一位一线经验丰富的儿童电视导演及培训专家。
吴帆

全国青少儿播音主持专业委员会委员


全国青少儿播音主持专业委员会委员、教学与考级体系高级培训师、测评师。

著名策划主持人。1993年, 中央电视台《东方时空》成立之初,任《东方时空·生活空间》节目的主持人,亲历了《东方时空》的发展与壮大,主持期间曾到全国各地进行采访,有着十余年的现场主持经验。吴帆毕业于北京广播学院播音与主持专业,是实操型播音主持专业教学专家。
苏文通

全国青少儿播音主持专业委员会执行委员


全国青少儿播音主持专业委员会执行委员。

苏文通先生曾任中国教育科学研究中心主任、研究员,现任清大教育研究院院长,全国青少年素质教育委员会专家组成员,中国关工委感恩励志教育演讲团首席专家。苏教授在青少儿演讲培训方面曾多次受到湖南卫视、河北电视台、山西电视台、吉林电视台、辽宁电视台、北京电视台、中央电视台的邀请,做记忆学习的展示和讲座。
刘龙军

全国青少儿播音主持专业委员会委员


全国青少儿播音主持专业委员委员。

清大教育研究院高级专家。刘龙军先生曾担任中央财经大学讲师、J&C教育咨询创始人。毕业于长江大学英语本科、北京外国语大学英语硕士。后留学美国,就读美国Bosfon college 管理 MBA。曾任职于联合国科教文组织。刘龙军先生在教学方面引进了欧美的教育教学体系,采用欧美教学理念,实施英文语言教学方式,培养青少儿英文表述能力。是青少儿英语演讲培训方面的专家。
兰立国

全国青少儿播音主持专业委员会执行委员


全国青少儿播音主持专业委员会执行委员、教学与考级体系负责人之一、播音主持与考级项目运营部负责人。

兰立国先生被誉为家庭教育专家,演讲励志大师,曾担任NLP国际执行师、华东交通大学母亲研究所“中国家庭教育名家讲师团”高级讲师、清大世纪教育集团TCC亲子课程总教练。被国内近百家学校聘为家庭教育辅导专员,多次受邀参加《中国教育电视台》、《湖北卫视—今日访谈》、《酷6》等知名媒体访谈。在全国进行过200多场家庭教育讲座,辅导家长超过6000人,深获家长喜爱。
张建辉

全国青少儿播音主持专业委员会执行委员


全国青少儿播音主持专业委员会执行委员、教学与考级体系负责人之一、播音主持考试中心主任。

张建辉女士毕业于中央民族大学教育学专业。2003年至今,始终活跃在青少儿播音主持教育行业前沿,多年工作在教学一线及管理一线团队,积累了丰富的教学、教研等经验。曾任北京某知名少儿口才培训机构高级培训师。被业内誉为“青少儿情商启蒙大师”。张老师在北京连续几十场青少儿播音主持示范课展示场场爆满,受到孩子与家长的喜爱。
任小梦

全国青少儿播音主持专业委员会委员


全国青少儿播音主持专业委员会委员、教学与考级体系高级培训师、测评师。

中国传媒大学播音主持专业硕士研究生毕业,河南电视台《你最有才》等节目策划,郑州电视台外景主持。现为北京知名培训机构播音主持专业教师,擅长青少儿播音主持专业指导,被誉为播音主持专业艺考金牌讲师。任老师具备深厚的播音主持专业理论功底,同时拥有丰富的节目主持人一线经验,又具有极强的课堂把控能力,是学术型播音主持专业教学专家。


 楼主| 发表于 2016-2-16 10:39:27 | 显示全部楼层

播音与支持专业:

播音主持专业是为适应我市社会经济建设和文化事业发展的需要,培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。通过本专业的学习,使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。

      专业介绍学历层次和规格本专业为高等教育本科层次,课程设置总体上与全日制普通高等院校相应层次专业的要求一致;同时结合高等教育自学考试的特点,着重培养应考者运用所学知识分析、解决实际问题的能力。在专科毕业的基础上,凡取得本专业考试计划规定的12门课程的合格成绩,学分总计达到68学分以上,毕业设计成绩合格,思想品德经鉴定合格者,发给北京市高等教育自学考试本科毕业证书。根据北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及主考学校关于学位授予的有关规定,由有学位授予权的主考院校授予文学学士学位。毕业设计经答辩未通过的,必须补做,不补做者不予毕业,补做合格的,可以获得本科毕业证书,但不授予学位。




播音与主持专业开设院校
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1中国传媒大学播音与主持专业
所在院系:播音主持艺术学院 成立于1996年9月16日,是中国传媒大学的二级学院之一。它的前身是北京广播学院播音系,始建于1963年。播音主持艺术学院是中国建立最早、影响最大的培养广播电视播音主持艺术专业高层次人才的教学基地,也是中国广播电视语言传播研究和应用语言学研究的科研基地。
学院下设播音系、播音主持艺术研究所、语言传播研究所、普通话水平测试中心等系所; 并建立了广播电视播音员、节目主持人培训交流中心。现有专职教学科研人员50多人, 副高以上职称的占50%以上。 全日制在校生800人,其中研究生100多人。
学院的语言学及应用语言学学科,是部级重点学科,也是中国传媒大学传统优势学科,中国播音学是其中重中之重。该学科是我国首批硕士学位授权点,2000年又获得博士学位授予权,2005年中国播音学从语言学及应用语言学学科中分离出来,在新闻传播学一级学科下自主增列了“广播电视语言传播”二级学科,并招收博士生。现有博士生导师和硕士生导师14人。 学院拥有一批国内一流水平的专家学者, 承担了国家和省部级科研项目多项。
学院具有良好的教学、科研条件,拥有60多个电视演播厅(室)和播音教学语录室,配备了目前最先进的数字视频和音频设备;普通话水平测试实验室、计算语言学实验室等也配备了国内一流设施。
2吉林大学播音与主持艺术
所在院系:吉林大学文学院
专业简介:播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。
主干课程 播音与主持艺术专业基础课有播音学概论、中国古代文学、中国现当代文学、欧美文学、古代汉语、现代汉语等;专业课有播音发声、播音创作基础、广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。
就业方向 学生毕业后适于报考语言学及应用语言学、新闻学等专业及相关专业的研究生,适于到广播电台、电视台以及其它传媒机构和单位从事广播电视播音与节目制作工作。
3浙江传媒学院播音与主持艺术
本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的应用型人才。
除公共基础课外,主要课程有:播音导论、普通话语音、艺术语言发声、播音创作基础、广播电视播音与主持、新闻采写基础、编缉与评论、表演基础、形体造型等。
4中国传媒大学南广学院语言传播系
中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展学校品牌优势,充分利用学校优质教育资源,满足国家对高等信息传播人才日益增长的需求,与南京美亚教育投资有限公司合作,经教育部批准于2004年6月创办的四年制、本科层次独立学院。
中国传媒大学南广学院依托中国传媒大学独具特色的教育资源和雄厚的师资力量,利用新模式、新机制,致力于为全国广播电视等信息传播领域培养急需的应用型高级人才。学院的发展目标是,从现在起到2020年或更长一段时间,把中国传媒大学南广学院建设成为具有鲜明特色的综合性、教学型、国际化的高等院校,成为中国传媒界重要的应用型本科人才培养基地、媒体从业人员继续教育基地和学院派影视节目创研制作基地。
5成都理工大学广播影视学院播音与主持艺术系
英语节目主持方向
本专业通过培养具有较高政治理论水平、专业文化修养和艺术表现能力,具备广播电视双语播音与主持、广播电视新闻与采访及影视表演方面的专业理论知识和技能,并掌握了现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能,以及较高外语水平、德、智、体全面发展,以播为主,集“采、编、播”为一体的双语播音与主持专业的高级专门人才。
主要课程:英语听力、英语语音、英语口语、英语阅读、精读、泛读、英语写作、高级英语、英语翻译、英语播音、广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术等。
就业方向:毕业生可在广播电视传媒部门、其他文化系统以及影视文化传播公司从事双语播音与主持的工作,也可在政府部门、企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘有关的传播工作。成绩特别优秀的,也可在大专院校和其他文艺研究单位从事教学与研究工作。
播音与主持艺术
本专业通过培养具有较高政治理论水平,具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言高级专门人才。
主要课程:普通话语音、播音发声、播音创作基础、表演基础、文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达、思维能力与语言能力训练、电视摄像、新闻采访、电视画面编辑、主持人节目学、播音学概论等。
就业方向:本专业依靠广播电视系统强大的行业优势,为学生提供良好的实习场所和充分的就业机会。学生毕业后能在各级广播电台、电视台及其它传媒从事广播电视播音、节目主持及相关工作,成绩优秀者也可在大专院校和其他文艺研究单位从事文艺教学与研究工作。
6平顶山学院播音与主持艺术
新闻与传播学院成立于2008年5月,是平顶山学院最年轻的教学院系。
学院现有4个本科专业:播音与主持艺术,广播电视编导广播电视新闻学,广告学,全日制本科生1200名。现有教职工 23人,其中教授 2 人,副教授2人,讲师10人。具有博士、硕士学位的教师 20 人。学院与中国传媒大学影视艺术学院武汉大学新闻与传播学院以及河南电视台等17家新闻媒体、单位长期合作,建立了相关专业实习基地;并聘请一些资深专家、业内著名人士为兼职教授。



 楼主| 发表于 2016-2-17 02:00:00 | 显示全部楼层
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