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2018.12.17孝感市首届初中青年语文教师素养大赛掠影

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发表于 2020-8-11 12:57:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
孝感市首届初中青年语文教师素养大赛掠影

2018.12.17 逆风而行







12月17日,孝感市首届初中青年语文教师素养大赛在应城外国语学校拉开了帷幕。大赛活动为期三天,来自孝感各县市及市直的教师共九人参加本次比赛,比赛有教师讲课、朗诵、写作、知识竞赛等环节。


第一堂竞赛课是大悟丰店镇的赵莎老师讲的《镜花缘》。赵老师着重从内容上引导学生了解《镜花缘》,激发学生的兴趣。整堂课气氛活跃,老师的课件精美,教学流程清晰,学生兴味盎然。




来自安陆市的老师带来了《平凡的世界》,老师坦言,她从青少年时期就很喜欢这部小说,书中人物的精神力量给了她很大的鼓舞,为了上好这堂课,她用了一个多月的时间来准备,在学校里也是多次磨课,每次讲到动情处都会哭。从老师课堂上声情并茂的讲解和大段的背诵中可以看出,老师背后真的付出了很多。




第三堂课是《艾青诗选》。这堂课侧重于朗读方法指导,一堂课下来,学生的朗读水平明显有提升。


孝感车站中学的吴蕾老师带来的是《红岩》。吴老师声音温柔,语言典雅,课堂上适时插入视频增强课堂的震撼力。


老师制定的读书计划


文昌中学的方海洋老师带来的是《世说新语》。方老师通过让学生读《世说新语》中的几个小故事,总结出读这部作品的几个方法:品析语言、鉴赏人物、归纳方法、探究主旨、情景表演、讨论交流。老师还带来了服装,让学生表演情景剧,将整堂课推向高潮。




孝昌一初的杨昭君老师带来的是《红心照耀中国》。课堂上明确了纪实性作品的特点,阅读名著的方法,还探讨了红军精神及其深远意义。课堂容量大,但丝毫不乱。




学生的读书卡片


汉川华师一福星学校的杨毅老师的参赛作品是《平凡的世界》。这是个很浪漫的男老师,课堂上大部分时间教室里都流淌着轻轻的音乐,让学生静静地读书。他选择了非主角郝红梅为切入点,导读她的几段爱情,介绍几种读书方法。




应城杨河初中的刘玉枝老师带来的是《简·爱》。当时课堂上有三十名学生,我惊异于他们都把这本小说看完了。这堂课的思路清晰,目标明确,特别是通过简·爱的“宣言”“独白”“誓言”来分析简·爱的形象这个环节,让学生深入了解人物形象非常好。


最后一堂课是应城外国语学校的左艳霞老师带来的《西游记》,师生准备充分,学生手绘的思维导图分别从内容、人物性格、主要人物事件、八十一难分类、妖怪分类、取经路线图来展示自己的阅读成果,通过探讨师徒四人取回真经靠的是什么来明白小说的主旨。课堂气氛活跃,师生双方都表现出了良好的语文素养。






大赛的第二个环节是朗诵比赛。选手在赛前五分钟抽签确定朗诵篇目,极大的考验了老师的基本功。




大赛的第三个环节是名著知识竞赛。分必答题抢答题和自选题三部分,内容均为初中课内外阅读篇目,考察的是教师的阅读面。






大赛的第四个环节是写作。比赛的总成绩是将各位选手老师在各个环节的得分按7:1:1:1的比例相加的总和。


19号上午,我们聆听了孝感市名师滕达的课《用品字法感悟杜甫诗歌情感》,然后听了荆州教科院副院长王佑军的讲座。通过这次学习,我深感压力大,作为一个语文老师,除了要有良好的专业素养,还要撒下热爱阅读的种子,让种子在学生的心里生根开花。只有让学生热爱阅读的语文教学才是有蓬勃生命力的语文教学。








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