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[日记]拜望高中时代两位语文老师胡成佳先生陈材信先生

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发表于 2021-4-19 09:00:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
[日记]拜望高中时代两位语文老师胡成佳先生陈材信先生






[size=0.32]管季超艺术评论

[size=0.3]04-09

[size=0.3]阅读 9877




















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[size=0.36]🌈🌟4月2号,我在(两位高中语文老师和我)师生3人的微信群中向陈老师、胡老师汇报,告知老师我3号从重庆江北机场飞武汉天河机场,返回孝感家中,18号飞返重庆。
[size=0.36]此次回孝感,有三桩事非办不可:
[size=0.36]一是为父母扫墓。
[size=0.36]二是想去孝高老教师公寓拜望两位恩师。
[size=0.36]三是单位领导通知我,有一些工会发的福利要领取。
[size=0.36]胡老师陈老师很高兴,也关心我的近况。
[size=0.36]从16岁高中毕业以后,我与两位恩师保持着联系。
[size=0.36]我父亲去世多年,能和老师坐在一起聊聊天,我就觉得心情畅快。
[size=0.36]一日为师,终身为父。古语中的这句话我觉得对极了。






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[size=0.36]🌈🌟4月8号下午,我按与两位恩师在3人小微信群中所约定的时间,来到高二语文老师胡成佳先生家中,高一语文老师陈材信先生和胡老师住楼上楼下,陈老师己提前到了胡老师家,两位老师是几十年的同事兼挚友,他们边闲聊边等着我了。






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[size=0.36]🌈🌟同行的段童鞋说:季超,我给你和两位老师照几张合影吧,你老念叨两位老师,想老师了可看看照片喔。
[size=0.36]这个提议真好!






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[size=0.36]🌈🌟胡老师把我拉到中间坐下,说:在老师这里,就像一家人一样,你就坐在这里,我和陈老师听你讲哈生活近况,在重庆游玩的见闻。
[size=0.36]听老师的话,我从坐在老师对面挪到了两位老师中间坐下。






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[size=0.36]🌈🌟左,高二语文老师胡成佳先生。右,高一语文老师陈材信先生。
[size=0.36]胡老师是楹联专家,孝感市楹联学会学术顾问。他知道我在江津住了几个月,随口提及了江津四面山的一副对联。
[size=0.36]我告诉老师,四面山我至今还没有去过,但您提到的那副对联,我在江津楹联学会的微信群中,看到一位江津朋友发的照片。






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[size=0.36]🌈🌟学生在老师面前,就像在父母面前一样,完全放松,完全敞开心怀,天南地北说闲话。如沐春风这个词儿,大约是指这种情境吧。










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[size=0.36]🌈🌟陈老师说:我记得仲甫先生生命中的最后一段是在江津渡过的。
[size=0.36]我告诉陈老师:我到江津之后,曾两次到鹤山坪石墙院去拜谒陈独秀先生故居,也搜了些网文来看。
[size=0.36]陈独秀出狱之后,国民党方面有人送钱来,陈先生拒收。共产党方面带信请他到延安,但前提是让他写个检讨,陈先生说是非曲直没弄清之前,我写什么检讨,延安也没去。而他的家乡被日本侵略者占领了,也回不去。
[size=0.36]最初,是一位行医的安徽乡党接他住在江津城,后是江津名绅邓氏叔侄请他到鹤山坪石墙院去住。
[size=0.36]陈独秀先生故去之后,也是江津人安葬的。
[size=0.36]两位老师赞叹陈独秀先生铮铮铁骨,感佩江津人的文化眼光和待人仁厚。


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[size=0.36]🌈🌟段童鞋笑我:你到了老师这里,成了话痨喔。
[size=0.36]有好久没有和两位恩师见面了,有许多话想和老师说,怎么可能不成个话痨?






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[size=0.36]🌈🌟我向两位老师汇报了我在江津游玩的见闻,两位老师都认为江津在文化积淀上,要比孝感深厚,现今的文化活动,也似乎比孝感更活跃。
[size=0.36]两位老师此前常看我的(美篇)日记,获得这个印象。










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[size=0.36]🌈🌟读高一,陈老师教我语文,我15岁。读高二,胡老师教我语文,我16岁。
[size=0.36]两位老师对我影响很大。






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[size=0.36]🌈🌟和老师闲聊,我好像穿越回了四十三年四十二年前,想起读书时许多许多的生活细节。






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[size=0.36]🌈🌟也许,有许多小事儿,两位恩师早已淡忘,但学生我记得喔。两位恩师的人格魅力、渊博学识和爱生如子的慈怀,学生我一直没有忘记的,虽时隔四十多年,仍历历在目。


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[size=0.36]🌈🌟本来我已在到老师家之前,选中了老师家附近一间餐厅,准备到五点多钟就把两位恩师请到外面去吃饭的,没想到一聊起天来忘了时间,聊到五点半都过了,段童鞋提醒我才看手机上的时间。
[size=0.36]师母已经在我们师生三人闲聊时做好了饭,胡老师执意留陈老师和我共进晚餐。
[size=0.36]向段同学坦白:我在胡老师家吃饭,有好些次了,师母做的饭菜,有妈妈的味道,我就不讲客气了,上桌。






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[size=0.36]🌈🌟我在心里提醒自已:胡老师今年82岁,陈老师今年85岁,两位老师听我唠叨半天,可能都听累了,赶紧吃完饭告辞,莫让老师累着了。
[size=0.36]但和两位老师在一起,就忍不住想起当年教过我的许多老师,一个个鲜活生动的校园故事浮现出来。






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[size=0.36]🌈🌟我想起了当年的校长苏道义先生,他曾经把我叫到他办公室,讲过他学生时代勤奋读书的故事。
[size=0.36]我想起讲课时轻言细语,儒雅气质的数学老师李柱先生。
[size=0.36]我想起教物理的李凤霞老师,语言干脆利落,教风明快爽朗。
[size=0.36]我想起另一位物理老师胡维志先生,有极高的艺术修养,床头上放着一把琵琶,在学校的集会上还唱过美声,讲物理课竟然引用《红楼梦》中的诗句。
[size=0.36]我想起高二地理老师黎永焱先生,他是那么的性格开朗,多才多艺。当年他拉着手风琴从走廊的东头走到走廊西头,停在我们教室门口,正好一曲拉完,然后把头一甩,头发也随之一扬,全班同学都笑了,鼓起掌来。四十二年过去,那一瞬间定格在了我脑海中。
[size=0.36]。。。。。。
[size=0.36]那些往事,那些美好,那些青春记忆啊,~总~是~难~忘!






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[size=0.36]🌈🌟陈老师:您还想得吗?您当年教我的时候,您正值四十出头人生盛年,您的翩翩风度至今是学生心中最帅气的老师的形象。您范读《岳阳楼记》时陶醉的神态仿佛像一部经典电影中的华彩桥段映入了我的记忆中。






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[size=0.36]🌈🌟胡老师:您还记得吗?您每天早上写在黑板上一段古诗文,然后带着我们大声朗读,当堂背下来。您的这种教学方法,看似简单,却是对我影响极大。我对古典诗文的最初的兴趣,是受您的影响啊。
[size=0.36]现在我能随口背出来的古诗文句子,十之七八都是您当年带我们背的喔。






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[size=0.36]🌈🌟在我十四岁读初中二年级时,遇上了工作极为认真负责的语文老师杜厚君先生,是学生我的福气。










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[size=0.36]🌈🌟在我十五岁十六岁正是求知若渴的年龄,遇上了陈老师胡老师,是学生我的福气。






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[size=0.36]🌈🌟在两位老师的教诲下,各度过了一年的学习生活。时间虽短,受惠受益终生。
[size=0.36]感恩与两位恩师相遇,幸得有此师生之缘。






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[size=0.36]🌈🌟4月头,学生满了五十八岁。今天,已进五十九,望花甲了。
[size=0.36]重新回到恩师身旁,追忆青春,致敬那逝去的岁月,汲取精神的力量,学生找到了少年的感觉。






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[size=0.36]🌈🌟敬爱的两位恩师:您是我心中的师者之范,永远学习的榜样。






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[size=0.36]🌈🌟请两位恩师放心!学生会真诚地对待生活,会努力去做一个有益于社会,行无愧祚的好人。






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[size=0.36]🌹🌹🌹🌟敬祝两位恩师福体安康,健康快乐!!










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[size=0.36]🌈🌟怀念物质生活贫乏,但师生关系纯洁真诚的那个遥远的上世纪的高中年代~~
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[size=0.36]🌈🌟现今,物质生活极大的繁荣丰富,城市面貌日新月异,这肯定是进步了!
[size=0.36]但,现今的老师是否仍像我们当年的老师那么敬业?现今的学生是否仍像我们当年那样对老师发自心底的敬爱?现今的师生关系是否像我们师生那样纯净美好?
[size=0.36]我,不确定。
[size=0.36]也无法作出判断。
[size=0.36]也许,正巧看到这篇图文视频日记的朋友会想一想这个问题吧~!♫
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[size=0.36]🌈🌟我读高中时的孝高,房屋破破烂烂,但因为与两位恩师留给我的美好记忆有关,我在梦中回到过那老地址的孝高。
[size=0.36]现今迁至新址的孝高,很气派,很高大上。但和我有什么关系呢?至少在情感上没有关系,因为教过我的老师都不在校园了,那地方和我的人生记忆,没有关系!






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[size=0.36]🌈🌟我的母校,在教过我的各位老师那里。正如母亲父亲在哪里,我们真正的“家”就在哪里,一样。






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[size=0.36]🌈🌟师恩如海,永远不忘~~!♫










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[size=0.36]🌈🌟嗨!浏览到这篇日记的您,如果有兴趣,请到公益服务教育类学术网站《教师之友网www.jszywz.com上,找到我两位恩师的专栏,看看我老师的作品。
[size=0.36]谢谢您。
[size=0.36]欢迎朋友们在本篇帖后留言评论区写下您想说的话!
[size=0.36]谢谢!🌟✌️🍀















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