教育是我们身边最深有切身体会的事情。教育不仅关系着个人的命运,也维系着一个民族前途的发展。那么身为中国人, 从小接受中式教育, 应不应该让我们的下一代接受西方教育呢?
下面让我们来对比一下中西方教育的差异, 从而了解西方教育的好处。
在我们传统的观念中,谈到西方的教育,不由得让人浮想起电影中课堂上喧哗吵闹的场景。“作业少,活动多”是我们对西方教育的第一印象,事实上,这种想法并不准确。 “鼓励创新、发明、课堂气氛活跃”正是西方教育的特色,而“务实基础,课堂气氛严肃拘谨”则是中国教育的典型代表。在我组随机抽取的50名在校高中生中:有80%的高中生平日里很少参加课外实践活动,远远少于西方高中生。在学校教育方面,西方普遍注重人的各方面的素质,如“领导能力,动手能力,合作能力及实践能力”等。以美国为例,每位高中生,每一学期要到社区服务超过600个小时,才有可以申请大学的资格。而中国则更注重学生的分数,以分数来判断一个人的能力,并不像西方那样注重对学生的素质培养,这不由得让人联想起了不少中国高分低能的学生,在面对应试考试中总能考出高分,而生活自理能力却极差。语言沟通、表达能力都远远低于同龄人。而在几年前,震惊全国的云南大学学生马加爵杀人案事件,则可见看出,一味追求“分数”而忽视对人素质的培养产生的后果有多严重,据一份研究调查现实40%-50%的中学生存在心理问题,普遍抗压能力较差,由此可见,提高全面素质已是刻不容缓的事情了,无论是自理能力,心理素质还是自身责任感,都有待于提高。当然,这也不是一味否定中国的社会教育,其实西方国家也出现了许多问题。所以“不断在探索中追求教育的优化性,培养学生成为一个合格的公民”是中西方教育追求的共同点。 |