花•果•园

管季超0712

      花•果•园-----北小校庆征文转载

好风好水，新绿绕枝。走进校园，芙蓉树伸出硕大的手掌正热情地欢迎你的到来。

不用担心芙蓉花“晓妆如玉暮如霞”，在北小，不会让人有春尽迟暮的感慨。你看：走到血色长城之旁，粉色的梅花还没有隐退的时候，迎春花已经喜气洋洋闹得欢了。走过去，偶有轻风吹过，你的发丝上、衣襟间不经意中就沾染了一抹嫩黄。还没待你细细品味这番欢悦，杜鹃已按耐不住、洋洋洒洒怒放着。一路走去，未到小花园，已被那一股股似浓似淡的幽香所陶醉。猛然抬起头——广玉兰已是繁花满枝。洁白的花瓣调皮地探出头来，四处张望。流连其间，柔韧的藤萝，多彩的大丽花，盛装的美人蕉，浪漫的芍药花，如一个个美女争芳斗艳……

好像这一切还不够，你看，那中间有盛酒的“金盅”——石榴在笑你呢。它对于自己的戏法忍俊不禁，露出一口皓齿，那样晶莹光嫩。往上看，头顶上挂满了碧玉般的葡萄，好似倒垂的宝塔。恍惚间，树冠巨大如同一把绿伞的核桃树下，藏着一个个小精灵，忽闪忽闪地，在风中摇曳着，唱着悦耳的歌。趁你不注意，发白发黄的果子开始裂开，里面探出一个个麻嘟嘟的小脑袋向你笑，笑得那样神秘而甜美。还等不及核桃成熟坠地，柿子已经沉甸甸、金灿灿地挂满枝头了，向你轻诉着“事事如意”……

这就是北小，春发碧草如茵，夏放繁花似锦，秋开霜叶傲菊，冬含绿树长青。一年四季，灿烂没有间歇，美得让人痴迷！

有比这更美的吗？当然有。

校园的每一个角落都姹紫嫣红，校园的每一个角落都硕果累累。

晨光熹微，孩子们不约而同地起床了，在绿茵场上，排好整齐的队伍绕场锻炼——朝气蓬勃，这就是北小全体学生的精神风貌。
晨读时光，琅琅的书声，咿呀悦耳，抑扬顿挫。一双双明亮的眼睛流连于“离离原上草”的广袤，一份份心情缠绵于“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的离绪，沉醉于“黄河远上白云间”的悠远……醉了，醉了！这就是着北小学生的热情似火的学习态度。
课堂上，翻书声如春风吹拂树叶；循循善诱与流利回答，如淙淙泉水涌出窗外，不时迸发出的阵阵欢笑如荡起的涟漪——这就是师生在谱写着优美的“课堂交响曲”
课间时，同学们像一群无拘无束的小鸟飞向自己的天地。片刻间，校园就被欢声笑语萦绕——这就是一曲热闹欢腾的“课间交响曲”。

课外活动中，学生的个性在飞扬。

摇篮文学社里，与大作对话，与经典相约，汲取源头活水，笔下铺展灵性。

塑胶跑道上，矫健的你、我、他，洒下汗水，捧热一张张金灿灿的奖证。

游泳池里，孩子们好似蛟龙戏水，一批批的健将就在这里诞生。

舞蹈房里，孩子们旋转的舞姿，在美妙音乐的伴奏中尽显风采。

音乐厅里，孩子们放牧于心灵的憩园，音符缓缓地飞出心窝：奇幻的仙境， 飘渺的梦土 ……身心在音乐中一点点长大。

钢琴室里，音律舒缓柔和，音色甜润悠扬，一位位“小钢琴家”就在这里起步。

……

寄宿生活，快乐健康，“自尊、自强、自理、自主”在蓝天下熠熠闪光。

是谁催花儿绽放，是谁促果实累累？

北小的每一位老师，耕耘一方沃土，期待蓓蕾绽放；北小的每一位员工，燃烧一份热情，孕育嫩芽成长。

在那叫作黑板的地方，辛勤劳作，一季一季收获着满筐的成果；在那个叫“七彩喷泉”的地方，丰满着童年的羽翼，引燃美好的憧憬；在那个叫“摇篮书屋”的地方，引领孩子扮演寻访者的角色，与人物交谈，与思想碰撞；在那片青青的草坪前，用智慧的甘露，滋润出满目的翠绿……

六十个春秋，无数个教员组成一片灿烂的星空，在属于自己的星座上发光发热——做强自己，托起别人；六十年春秋，不懈的奋斗彰显价值理念——尊、敬、创、公、和；六十年春秋，无私的奉献，打造优质的品牌，铸就一个个辉煌。

钟声拂过流金岁月，礼炮震越高远天空，今天，激越音符镶嵌在北小人幸福的脸庞。全体师生手捧鲜花，怀揣硕果，在“水润红枫”的映照下，高唱奋进的歌，继续谱写华彩乐章，携手托起明天的太阳。