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无棣县第一实验学校关于校报校刊及校园网站建设的管理意见

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发表于 2010-9-29 06:58:20 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
无棣县第一实验学校
关于校报校刊及校园网站建设的管理意见
(征求意见稿)
校报、校刊及校园网站是学校文化建设的重要组成部分。为丰富我校校园文化建设的内涵,更好地促进学校文化的繁荣和发展,正确科学地引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、传承文明,学校决定加强校报校刊及校园网站建设管理的力度,进一步明确办报(刊、网站)宗旨,细化项目内容,落实编辑责任,规范工作程序,确保内容质量。现制定如下管理意见。
一、明确办报(刊、网站)宗旨,坚持正确的舆论导向
校报、校刊及校园网站由学校组织编辑出版和管理,校内发行或交流,主要用于学校内部指导工作,交流经验,传递信息,营造良好的教育教学氛围,丰富和提升师生员工的文化生活和文化品位。校报、刊、网站的编辑管理必须坚持党的四项基本原则,坚持正确的舆论导向,积极宣传党的路线、方针、政策,遵守法律、法规和学校的规章制度,内容健康、格调高雅,紧密围绕并服务于学校的中心工作。
二、科学高效有序管理,确保校报(刊、网站)内容质量
不断完善校报(刊、网站)的管理运作方式,在保证质量的前提下,努力提高编辑发行的效率。
(一)校报
1.名称:《无棣县第一实验学校
校报》
2.办报宗旨:宣传报道党和国家的教育方针、政策,学校的办学思想、办学理念及教学、管理动态。展示学校办学成果,丰富学校文化内涵,提高学校文化品位,提升学校管理水平。弘扬师生良好道德情操,丰富师生精神生活和提升师生综合素质。展示师生风采,激励师生努力工作,奋发学习。
3.版式及出刊期限:44版,暂定为双月刊。
4.校报内容设置

一版:综合版
责任编辑:丁树良
张云水

内容:宣传报道学校办学理念、办学动态、办学成果及有关科室的重要工作、活动及对外交流、刊论及有关内容。(注:各科室主要负责人为通讯员)
二版:
教学版
责任编辑:马树奎
高燕
崔晓雪
内容:教学管理、教学科研、教学心得、课题研究、教师成长、学校教育教学活动及有关内容。
三版:文艺版
责任编辑:刘洁
孙玉红
内容:师生艺苑、文摘荟萃、博览群书、读书心得、书画作品、文艺成果及有关内容。
四版:德育版
责任编辑:谭花瑛
赵大鹏
王剑秋

内容:德育之窗、家教园地、班级管理、团队生活及有关内容。
(二)校刊
教师刊
1.刊名:《教科研信息》
2.办刊宗旨:弘扬改革精神,展示学校风采,体现办学理念,宣传办学成绩,报道学校要务,交流教学信息,反映科研动态,传承校园文化,推进素质教育。
3.栏目设置
:办学方略、专家特稿、课题研究、德育探索、校园文化、课改之窗、创新论坛、名师导学、精典案例、心理导航、教育随笔、调查报告、学校日志等等。
4刊期规格:本杂志为双月刊,16开,封面彩印,单月20号出版,特殊情况出增刊。
5.容量及风格:刊物预计80个页码,刊登文章40篇以内,字数6万字左右;刊物风格力求清新自然,格调雅致,富有审美情趣。

师生刊
1.刊名:《青青葵》
2.办刊宗旨:以发表学生的文学作品为主,力求以生动、活泼、新颖的形式,全面、及时、准确地反映学校师生多姿多彩的校园生活,丰富校园文化生活,培养文学趣味,提升语文教育质量。秉承健康、向上、清新、活泼、淡雅的文风,
发掘校园文学新秀,为文学爱好者提供舞台为己任,讲究风格,追求完美,追求文学的一方净土。
3.特色定位:立足本土,高起点,高品位,以其鲜明的特色,办得正气、大气、生气,朝着校园文学精品的方向发展。口号是:走进《青青葵》,放飞文学梦
4.栏目设置:刊首寄语、童心童趣、心灵驿站、童话小屋、少年情思、书香怡人、亲近自然、亲情导航、劳动者之歌、日记平台、教师文苑等。
5. 刊期规格:本杂志为双季刊,大32开,120页左右,一年两期。
(三)校园网站
1.网页设置:欢乐校园、活力教师、阳光学生、教学教研
德育园地
家长视线
资源下载
校友录
留言栏等栏目。
◆欢乐校园:学校概况
学校领导
学校历程
学校动态
组织机构
漫步校园。
责任人:(陈树奎
张云水)
◆活力教师:师资介绍
名师风采
文采飞扬。
责任人:(丁树良
王爱勇 王剑秋 蒋文杰)
◆阳光学生:星光灿烂(小学)优秀学子(中学)校园生活
才艺展示
责任人:(杨树德
赵大鹏
王立焕)
◆教学管理:课程设置
计划进度
品牌课程
教海拾贝
责任人:(丁树良
王爱勇
马树奎)

◆教育科研:理论前沿
硕果累累
课题研究
专业成长
责任人:(蒋文杰
郝景成
刘洁)
◆德育园地:班级风采
团队活动
杏坛采风
德育研究
责任人:(张俊平 王剑秋 谭化英 韩丽)
◆资源下载:共享资源下载
远程资源下载
责任人:(蒋文杰 郝景成 田景超)
2.论坛设置
◆学校管理论坛(陈树奎
张云水)
(各个科室负责更新,让老师们在最短的时间里了解到学校的新的变化)
◆毛虫与蝴蝶——儿童阶梯阅读(
赵景芝
刘春霞)
(儿童课程实验班建立班级专帖,记录实验的经验与教训)
◆青青文苑(孙玉红
刘文君)
(为喜欢文学的老师提供一个展示文采的平台。)
◆教师随笔(郝景城
高燕)
(教师此论坛记录自己在教育教学过程中的点点滴滴)
◆有效课堂(王秀荣
张立华)
(探索有效的教学框架,追寻理想的课堂)
◆班主任论坛(赵大鹏
谭化英)
(班主任在这里建立班级专帖,分享管理班级的经验,共同交流,共同进步)
◆成长足迹(蒋文杰
王立焕)
(家长或者学生自己可以在此论坛建立个人成长专帖,学生的习作,学生成长中的故事都可以在此分享
◆幼儿教育(王剑秋
张洪梅)

3.教师博客(刘

田景超)

为充分利用现代技术进行校本教研,开发课程资源,创新备课方式,让教师在合作交流中促进专业成长,学校将建立“第一实验学校博客群”。同时,为最大限度地实现资源共享,便利地进行网络教研,学校成立了教学教研QQ群。群号码:75777326。希望老师们尽快的以实名申请加入。
三、明细职责,完善制度,创新发展
1、加强领导,健全机构。学校成立校(刊、网站)编辑管理委员会,全面负责校(刊、网站)的编辑、发行和管理工作。编辑管理委员会下设校报编辑部、校刊编辑部、校园网站管理中心,具体负责校(刊、网站)的编辑管理工作。

总编:梁金钟

副总编:李吉业
张中坤


校报主编:丁树良
校刊主编:蒋文杰
校园网管理:刘 洁 郝景诚 田景超
2、建立和完善奖激励机制。
(1)稿件作者或编辑人员根据学校有关规定在教师期末考评中及时给予相应加分。
(2)定期评选优秀稿件、优秀通讯员或优秀编辑。
(3)对通讯员或编辑进行一定的精神奖励或物质奖励。
3、探究完善,创新发展。
(1)加强学习。编委会、通讯员要认真学习党和国家的教育方针政策及教育法规,认真学习并及时了解国际、国内教育前沿的理论、理念,认真学习教育学、心理学、管理学及报刊编辑方面的知识,不断提高自身的政治素养、理论素养、职业道德素养和编辑水平。
(2)博览群书。认真研读各类报刊尤其是教育报刊的编排内容和编排方法,努力扩大视野,博采众长,不断提高编辑质量。
(3)质量为根。编委会、通讯员要深入教师一线、学生一线、教学一线,及时、准确、全面反应学校生活、师生风貌,撰写(上传)稿件要牢固树立质量意识,精益求精。
(4)科学发展。牢固树立科学发展观。编委会要积极进行座谈研究,不断总结办报(刊、网)过程中的经验、教训并认真加以提炼,认真改进工作方法,掌握有效工作方法,及时谋划校报校刊及校园网发展的新思路、新举措,立足长远,与时俱进。

第一实验学校校报校刊及校园网站是一份既厚重又年轻的校园宣传平台,有很多需要完善的地方,相信随着经验的不断积累,在全校师生的关注和支持下,第一实验学校校报校刊及校园网站一定会越办越好!
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