《班主任之友》读者指南

管季超0712

《班主任之友》读者指南

◎栏目简介  ◎投稿问答  ◎杂志订购方式

●栏目简介：

《班主任之友》（小学版）栏目简介：
卷首　语：短小精悍，优美隽永，予人启迪。
名家论坛：由教育名家主持的论题大讨论；教育名家主笔的佳作；对教育名家的访谈实录。（欢迎广大老师荐稿）
方　　略：思考教育问题，探寻教育方法，探索教育规律。
随　　笔：评议教育现象，聚集百家新论，启发教师智慧。
治班锦囊：班主任治班的窍门、技巧和经验。
主题活动：晨会、队会、班会活动策划，可操作性强并需活动详细步骤。
心理导航：教师心理辅导举措，学生心理健康成长的相关案例、举措、评述。
诗化教育：班级小故事中展露出的班主任智慧与巧妙，文笔优美。
教育叙事：班主任工作的酸甜苦辣，班级管理的小故事，原生态的教育随笔。
案例评析：教育经典案例，精湛点评，独到分析。
T型台：展示教师风采，书写教育人生。
工具箱：班主任的讲话稿、计划、总结、串词等实用宝典。
书影吧：班主任喜欢的图书介绍、电影的影评、书评和读后感；好书连载。
下午茶：原创美文、漫谈。
开心果：幽默笑话、脑筋急转弯、趣味填字、漫画。
心连心：编读往来，你我同行。

《班主任之友》（中学版）栏目简介：
卷首语：短小精悍，优美隽永，予人启迪。
教之思
教育前沿：紧扣时代脉搏，聚焦社会热点，透视教育现象；
专业成长：探寻成长之路，思考专业发展；
管理方略：论管理理论，理管理思路，导管理实践。
教之行
治班锦囊：班主任治班的窍门、技巧和经验；
主题活动：晨会、班会、队会活动策划一览；
心理导航：辅导学生心理健康成长的相关案例、举措、评述；
教育之镜：班主任工作中有得有失，我们共同借鉴；
言为心声：班主任讲话稿，书信等，源自内心教育感悟；
教育人生：展示教师风采，书写教育人生。
诗化教育：班主任工作的酸甜苦辣，班级管理的小故事，原生态的教育随笔；
教之趣
自由空间：描生活，绘人生，谈人性，抒情怀，不求事事关教育，但求篇篇文出彩；
让故事说话：摘录经典，启迪智慧。



●投稿问答：

1.怎样向班刊投稿？
答：我们的投稿方式有两种，信件和邮件。一般寄平信我们就可以收到，请记住一定要将您的姓名、详细地址、邮政编码和联系方式留全。
寄信方式：
小学版投稿：
邮寄地址：湖北武汉东湖新技术开发区光谷二路29号 邮编：430205
收件人：《班主任之友》小学版编辑部
投稿邮箱：bzrzyxxb@vip.sina.com
联系电话：027-87943702
中学版投稿：
邮寄地址：湖北武汉东湖新技术开发区光谷二路29号 邮编：430205
收件人：《班主任之友》中学版编辑部
投稿邮箱：bzrzy@263.net
联系电话：027-87943703

2.向班刊投稿有哪些要求？
答：a、我们杂志主要采用班级管理方面的稿件，学科教案设计等方面的内容不适合我们杂志;
b、如果是用邮箱投稿的老师，有条件的话最好是用word文档投稿，纸页设计为A4，字号为小四，宋体。这点不做硬性要求,如果稿件不符合我们的格式要求，不用担心，我们也会有专门的老师负责调整；
c、请勿一稿多投。

3.稿件如何录用
答：1．我们将提前在本刊网站“班主任之友论坛”的“编读往来”栏目刊登每期目录，作者可登录浏览；
2．在本刊发表文章不需要版面费，稿件的质量是稿件录用的唯一标准，稿件一经采用，立即邮寄稿费和样刊；
3．不得抄袭、一稿多投，否则编辑部将严肃处理。
4.是否收取版面费？
答：我们杂志发表文章不需要任何的版面费，一切以稿件的质量为主；为公平起见，我们杂志采用集体审稿制，一篇好的稿件要所有编辑开会同意发表才能最后定稿。稿件一旦最终定稿后便立即印刷出版，随后将给每位作者邮寄稿费和样刊2本。稿费一般采用电汇，您在收到稿费后，请耐心等待一段时间，样刊很快就会收到。

5.怎样知道稿件是否被录用？
答：由于稿件量太大和选题的要求，每篇稿件从选稿到终审整个流程需要有2-3个月的时间完成。如果从投寄之日起，两个月左右您未收到我们样刊和稿费，就表明您的文章未被采用。如果您的稿子已经寄出了近二个月，可以咨询，我将在论坛答复近期的用稿中是否有这篇文章。咨询电话是：027-87943702（小学版），02787943703（中学版）

6.稿件未被录用的原因可能有哪些？
答：a、有不良的政治倾向或触及较敏感的政治问题；
b、文章题材陈旧或表达老套、没有新意，是别人说了好久的话题；
c、文章不能给人以启发和借鉴；
d、文章有缺陷和逻辑性错误；
e、文章不符合我们的栏目风格；
f、文章已不具有时效性;
g、其他原因。