关于开展湖北省小学语文“小学生经典诵读”课题实验研究的通知

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关于开展湖北省小学语文“小学生经典诵读”课题实验研究的通知



各市（州）、江汉油田教育集团教研室及省直各小学：

经研究，决定自2011年9月开始在全省部分小学组织开展小学生经典诵读课题实验研究活动，该项课题将列入我省“十二·五”教科研课题规划。现将有关事项通知如下。

一、研究目标

1、弘扬优秀传统文化，培养学生爱祖国、爱家乡的情感；

2、营造优秀文化氛围，努力推进校园文化建设；

3、全面提升师生文化素养，深入推进小学语文课程改革。

二、研究内容

1、经典诵读的课程意义与社会意义研究；

2、经典诵读与师生语文素养提升研究；

3、经典诵读与校园文化建设研究；

4、经典诵读与儿童语言发展研究；

5、经典诵读与儿童道德情感培育研究；

6、经典诵读教学管理（或教学指导）策略研究；

7、经典诵读与语文教学的整合研究；

8、学生经典诵读兴趣研究。

三、时间安排

该项课题研究工作计划从2011年9月开始，至2014年8月结束，历时三年完成。各阶段时间安排如下：

（一）准备阶段：2011年3月至6月课题实验学校申报、全省总课题组审批实验研究方案并立项。

（二）实施阶段：2011年9月至2014年8月开展课题实验研究。

1、2011年9月课题开题及全省小学师生经典诵读观摩活动；

2、2012年10月至12月进行课题实验中期评估鉴定。

（三）总结阶段：2014年5月至10月进行课题实验结题评估鉴定及课题实验特色创新学校、教师评选。

四、具体要求

1、各市（州）、县（市、区）成立相应的课题实验项目组，在全省总课题组的指导下，组织本辖区的课题实验研究工作。

2、每个县（市、区）可推荐2～3所有条件的学校参加本项课题实验研究工作。

3、参加课题实验的学校应结合本校的实际选择研究内容，制订科学具体的子课题实验研究方案，并按要求填写课题实验申报材料，在5月31日前上交县（市、区）项目组；县（市、区）项目组汇总后及时上报市（州）项目组。

4、各市（州）项目组须在6月20日前集体向全省总课题组申报（立项申报表见附件），将纸质稿寄至：武汉市洪山区珞狮南路507号南湖山庄半岛花园29栋201室，邮编430070；同时将电子稿发至：hbwhlzf@163.com。总课题组在7月30日前进行立项评估确认，下发立项通知书。

附件：《湖北省教学研究室基础教育研究课题立项申报表》

（从“湖北教研网”可以下载湖北省基础教育课题研究立项申报表）



                                      湖北省教学研究室

                                   二0一一年三月二十二日