校 园 四 季G

古今情思

友人W君诗点评
校 园 四 季  
七律八首
（八）看    云
原              诗              点                                             评
校园冬练趁霜晨          “校园冬练”“冰河”“霜晨”，既是景语，亦是情
一寸冰河一寸珍      语。着一“珍”字，更隐约表达出先生之爱国情怀。
智者图盘仁者步          “智者”“仁者”，“超人”“常人”，对比兴感，阳
超人曲调常人音      春白雪，下里巴人，雅俗共赏，皆富情趣。
归来书本还人本           此联与上联皆兼“当句对”，纵观以上诸诗，见“当
量得师身正国身      句对”乃先生所特擅，一经吟出，便妙语联珠，风神倍振。
早讯东风吹我暖          但愿余之点评，亦能使“三冬暖”，而莫伤“六月寒”。
舒张随意看飞云      先生以“看飞云”收束全诗，足见其志趣高远，胸襟豁达。

       至此，四组诗均已评完。万君乃学界通才“大厨”，如上所述，为诗只是其“余事”，虽云“不苟”，亦难免有百密一疏之疵；余之评点，则偏于“食客”之一隅，侧重于诗艺，故未尝无吹毛求疵之失。临末，仅再依其压轴诗声律，步韵和诗一首，以表同袍惺惺相惜之意。诗曰：

                                            扬帆教海趁清晨
                                            同舸皆尊席上珍
                                            五岳求贤贤结友
                                            三山觅道道知音
                                            鹏飞万里凌云志
                                            峦越千寻敬业身
                                            桃李盈枝花满径
                                            乐观雏凤步青云