我当语文教师三十年

管季超0712

我当语文教师三十年（1）

一、歪打正着入师门

江苏省无锡市宜兴市阳羡高级中学   徐光明



  事情要从1974年6月的一天说起，在这一天之前，我是泰兴市常周中学的高中应届毕业生。各门功课比较平均，语文也就处于班级前几名。突然，这天晚上泰兴市广播站广播了我的一篇通讯稿———《常周中学认真做好高中毕业生工作》，我自己没有听到广播，是学校的老师听到后跟我说的，并向我要底稿，说校长要接见我，我当时不知道这件事的深远影响，只是找到底稿并和班主任黄金亮老师（我的语文老师）去见校长，校长问了几句跟这篇通讯有关的话，就决定要召开全校学生大会表扬我为学校争光的事，并把县广播站给我奖品（一套跟语文有关书籍《语文知识手册》）奖给了我。

   事情就这样过去了，我也回到了我的故乡泰兴市南沙乡秦家楼村务农。只想着好好接受贫下中农的再教育，好两年后推荐上大学。当时的农村有不少的人没有上过学，需要扫盲，村干部找到我，要我半天劳动，半天当“耕读教师”，我一开始还有点不太愿意，认为这样不是好好地接受再教育，但想到能半天脱离繁重的体力劳动也就很爽快地答应了这件事。用半天的时间备课、改作业。晚上给农民上课，说是上课，其实就是识字教育，从“人、手、足、刀、尺”教起，一教就是半年多。后来一天村干部讲，上面有人来听课并检查工作，我认真做了准备，结合农村生产实际上了一堂课，没想到得到领导的重视，后来又组织公社的其他村的老师来听课，用现在的话讲就是来听观摩课，还让我做了经验介绍。再后来就是一连串的参观者，我记得是75年底，县里面组织考试，要先毕业掉一批学员。考试完后，我读初中时的校长丁富生来找我，说让我到学校去当一年的代课教师，因为那时大学不开考，没有教师分配，学校的老师也大多是民办教师，一有人生病或是生小孩，只能请代课教师。我想这是件大好事，可以暂时脱离农村体力劳动，到真正的学校去当老师了，但我还是跟村里的干部们讲好了只是暂时去代课，还要回来参加再教育的。

   1976年3月1日，我走进了泰兴县南沙港湾五七学校五年级（2）班的教室，正式当起了老师。我读初中时丁校长教我数学，我是他的课代表，知道我喜欢数学，但是我代课的老师是语文老师，那只能是教语文了，我一边学习备课（跟扫盲教学时不一样）一边上课，用当时的时髦话说是边学边教，要教先学，先当学生再做老师。那时我们学校有一位刚从泰兴师范毕业的老师就朱兴龙的，是我引路人，俗语说得好：“村中有位好嫂嫂，全村媳妇都学好”。他当时讲初中，他的语文课特别受学生欢迎，同学们学习语文的积极性也高，他教的学生曾创下了一个班录取了14个重点高中的记录，他本人也多次获得上级的表彰。我自己当代课教师时才19岁，还是个小孩子，但没有办法，一定要抓住这次机会，当好代课老师，不辜负老校长的厚爱。

   我明天先去办公室看朱老师的课表，看他上什么课，是新授、复习、作业、作文还是评讲课，当时也不知道这些区别，反正先记下笔记再说。有时，自己有课或是其他情况，没有听到课就想办法向他的学生借听课笔记（朱老师要求他的要学会记听课笔记的）抄，从中去摸索一些规律，不懂的地方就向朱老师请教，使自己提高不少，最好的证明就是代课期满后丁校长继续留下了我并让我担任班主任。后来77年5月，泰兴县教育局招考民办教师，我脱颖而出，被录用为正式民办教师，调到离家十多里路的朝阳五七学校任教，并在一年之后的78年高考中以语文单科81分的高分（满分100分）被南京师范学院中文系录取，总分在我们那个小小的公社是文科类考生中的第一名。

   其实那年我才21岁。

管季超0712

我当语文教师三十年（2）

二、有幸聆听大师音

江苏省无锡市宜兴市阳羡高级中学   徐光明

  1978年10月8日，我离开了家乡，离开了学校，也离开了我的学生，来到了六朝古都南京，来到了位于清凉山脚下的南京师范学院中文系大楼，开始了为期四年的大学生活。自己做了三年多老师，再坐在教室里听课，尤其是听谈风梁、吴调公、段熙仲、徐复、吴锦、凌焕新、钟陵、王长俊、陆协新、徐振礼、秦家琪、郁炳隆、金启华、钱小云、何永康等老师的课那真是大开眼界，眼界大开，方知山外青山楼外楼，强人更有强中手。

谈风梁老师那时主讲明清小说，尤其是擅长讲《红楼梦》，他上课不带讲稿，不带课本，只空双手来，一开讲便滔滔不绝，如数家珍，娓娓道来，一讲到底，不知不觉两个小时过去，他也从不拖课，铃响即下课，所以十分受学生的欢迎。后来他当上领导据说跟他这一点很有关系。

吴调公老师当时已年过半百，一头银发，但他精神矍烁，声音洪亮，一百人的教室不用扩音设备照样听得清清楚楚。他给我们讲古典文学批评，他的一堂课就是一篇文稿，观点新颖，我们闻所未闻；论据充分，无可辩驳；论证严密，无懈可击。一堂课无一句空话（口头禅除外），令人佩服，多少年以后，我们大家回想起来真是获益匪浅。

钱小云老师给我们讲训诂学，讲《说文解字》，他本人据说就是研究这个的。他上课非常认真，一个字，一个词都要盘根究底，讲到大家清清楚楚、明明白白，记得他给我们诗经中的《狼跋其胡，载疐其尾》，其原文出自《诗经-豳风-狼跋其胡》：“狼跋其胡，载疐其尾。公孙硕肤，赤舄几几。狼疐其尾，载跋其胡。公孙硕肤，德音不瑕”意思是有一匹老狼，因为太老了，行动不方便，前进踩着了下巴上的赘肉，后退又踩着了自己的尾巴，因而有趣可笑。诗歌是借以描写和赞扬一个体态较胖、为人宽厚、德高望重的公孙，同时善意的讽刺了公孙的肥胖。唐代大文豪韩愈在《昌黎先生集.进学解》中将其发展为“跋前踬后，动辄得咎”。钱老师在讲这段话的时生怕我们听不懂，硬是手舞足蹈，学老狼前进了要踩到自己下巴上的肉，后退了又要踩着自己的尾巴的样子给我们看，他本来个子不高，又有点胖，学起狼的样子很滑稽，可就是这样的言传与身教，使我们记住了这个成语。

徐复老师当时年事已高，已不大上课，但他还是在我们大三的时候给我们开了讲座，我记得他为我们讲《孔雀东南飞》中的“相”的用法差不多讲了有六节课，作名词，作动词，作副词，每一项要拿例句分析，还要旁征博引，那本书上那篇文章也是同样用法等等。不厌其烦，不厌其难，直到大家明白为止，非常不容易，一个国宝级的教授，给普通的大学生上课竟是如此投入，如此认真，让我们感慨不已。

给我留下深刻印象的老师还有很多，恕不一一列举。

写下这些我无心炫耀自己是某某大师的学生，而是想说明老师的职业难做，要做到像上面提及的老师们那样就更难。

从这些老师们身上，我慢慢地领悟到要做一个好教师很不容易，他要有专业知识，要有敬业精神，要有事业心，要有足够的耐心，要把学生的前途看成是自己的生命等等。