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达人秀的舞台

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发表于 2011-8-7 16:45:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
达人秀的舞台

安徽巢湖市柘皋中学 唐金龙 【238062】



喜欢看东方卫视“中国达人秀”节目,特别欣赏的是中国达人秀口号:平凡人也可以成就大梦想,相信梦想,相信奇迹!

看达人秀第二季的一场,一个叫雍梦婷的女孩,她的舞蹈没有才艺可言,体型也是让丘比特闭着眼睛都能射中的那种,但她的故事感人。19岁的她来自河南郑州,前年父亲不幸遭遇车祸,造成双腿重伤,并被检出糖尿病及肝癌晚期,全家靠她在流水线上辛苦打拼来养家。尽管如此,她仍然以自己疯狂的舞姿来表达对父亲的热爱,她就是要让父亲知道,她会跳舞,她是快乐的。听她与评委的对话,还有点傻傻的样子,周评委热泪盈框,调侃说她不知道自己苦难,还要让他知道,伊评委也潸然泪下,说要让她父亲来参加下一场比赛,也让她成功晋级。

小雍,一个草根阶层不甘麻木,通过跳舞表达自我的女孩,与其说是舞蹈达人,不如说是快乐达人。她没有被生活的艰辛压倒,而是快乐面对。现实生活中,多么需要这样的心态呀!

被称为“闪电侠”的科技少年卢驭龙,年仅16岁,我要说他是科技达人。他的表演令人惊讶,蓝色闪电在手指上、宝剑上闪烁,甚至穿过整个身体。但泪流满面的母亲告诉观众,孩子因从小爱好科学而偷偷搞化学实验,曾身负重伤并被缝了400多针,左手还险些被炸断。父母曾24次捣毁了他的实验室,但就是无法消除他的爱好。他的理想就是要让电能无线传输成为现实。

特别感兴趣的是达人表演背后的故事。这个舞台上,不光是才艺的展示,更是精彩人生的展示,让人感动,让人鼓舞。从这些达人身上,我们汲取心灵营养,调整自己前行的姿态,去面对纷繁的人生。

细细想一下,就是《英国达人》《美国达人》之所以能成功,也并不在于选手的才艺空前绝后,而是选手背后的情感打动了人。苏珊大妈,尽管跟英国皇家歌剧院的女高音有差距,但丝毫不影响人们推崇她热爱她。《美国达人》冠军是肯塔基州的抓鸡农夫,他唱乡村歌曲,所有美国人都感动。这是因为美国金融危机,他的歌声及时抚慰了他们的心理。

这个舞台,就是告诉我们:相信梦想,相信奇迹!

由此想到我们教育的舞台,给学生什么了。我们教育的口号有,什么全面发展呀、素质教育呀都挺响亮,但真正提供给学生舞台的空间是有限的,允许他们表演的节目也不是任意的,更不大有耐心去倾听他们的心灵故事。

在理论层面上,我们可以让学生心情施展自己的才华,只要他们有什么都可以展示的,但实际上并非如此。主流就是应试成绩,各种竞赛的奖牌,其它非主流的东西说说可以,写在计划与总结中可以,真正做起来就难了。在考试的分数线面前,纵使你有动人的故事,也只能是NO,而不会让你YES的。

校园、班级,是学生身心成长的舞台,任何才艺、特长都是可喜的,都具有茁壮成长性,任何故事都是有价值的,毕竟是他们一段人生的真实呈现,哪怕是有缺陷,也足以让我们帮助他们加以改正,而使他们今后的人生之路走的稳当。

教育需要借鉴一点达人秀节目的精神要素。任何特长都可以来表演,所有的诉说会有人倾听,场上场下是共鸣的一体的。评委与选手之间是互动的关系,而不是单向的评判。

作为教师,看达人秀节目总在避不开的想着,教育什么时候也能有这样的效果,让学生自由展示他们的才华,宽容另类学生的存在,耐心倾听他们的心声,多给他们YES。让他们感受到成长是快乐的,进步是会得到承认的。
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