这些有趣的人，管季超只有幸见到过一位。也许，马上就可以见到李玉龙。

教师之友网

姬十三，神经生物学博士，曾为多家媒体撰写科学专栏， 还是目前最火的一个民间科学组织“科学松鼠会”的创始人。科学松鼠会在科学传播界无人不晓，虽然成立仅一年多，却拿了下“德国之声”全球最佳博客和中文博客奖，入选了2008年中国科普十大事件，还上了中央电视台的《焦点访谈》和《小崔说事》，被评为2009中国娇子青年领袖。当然，这些 所有的一切都导向一个关键词：科学。

朱雨晨，曾任《中国新闻周刊》资深记者，现任美国《读者文摘》中文版高级编辑，还曾在《21世纪经济报道》《21世纪环球报道》《瞭望东方周刊》等媒体担任记者。有丰富的新闻探索和专题策划经验和寻求真实信息的对话技巧。长期关注教育、医疗、维权及政治历史问题，曾做过《2004：民办教育“生死劫”》《中国最大民办教育集团“南洋”崩溃始末：南洋崩盘》《艾滋病感染者的生命与官员的命运》《我国保护私有财产入宪 有产者维权之路仍然艰辛》《全国最大卖官案马德案件调查 马德“官市”》《日本为何难以道歉——日本教科书问题调查》》《一个新农协的诞生》《1945，战胜国：中国的选择》等重大选题。


萧瀚，为中国政法大学教师和《财经》杂志法律顾问，有博客名为“追远堂”。在近年来若干重大公共事件中都可以听到来自他的声音。勤奋的笔触下跃动着的，是一个学者“我在故我思”的现实在场态度；那清瘦的身躯所包裹着的，是一颗不愿妥协的强有力的心灵。

萧望野，除了在小学三年级之前在学校里的确学会了基础的认读等能力外，后来在学校里都没有学到有价值的知识。小学四年纪后基本上就处于退学状态。（几次被赶回学校，又逃学，最终成功辍学。）为了研究中国农村教育，6年前在中国广西壮族自治区的山区从事全职志愿者老师。也定居在此．在名为“那美”的山顶上，创办一个民间幼儿园（自己的两岁半的小女孩也在这个幼儿园上学）。完全免费。在此阶段，记录了对当地的现实的观察及教育上的研究。著有《那美——谈灵性教育》一书（未出版）。由于，山上的小孩长大了，也进入了小学。于是，全职在山下的小学从事小学教师及教育研究工作。用灵性艺术手段引导学生完成《七谷》童话书的创作。著有《通过灵性艺术来实现——七谷童话书》一书。实现适合农村的图书阅览室。并著有《通过灵性艺术来实现——螺旋形阅览室》一书。与当地农村小孩开展“汉字与精神发展”的教学活动。著有《汉字与精神发展》一书。她说，她主要的教育思想和教师的观察、教育能力来自对精神领域科学的理解和体验。由于她的研究没有任何形式的权威认可，在中国的现状中，“灵性教育”的提出还使得“老人们”诚惶诚恐，所以没有一本书得以出版。她希望通过自己的生活求证精神是什么，究竟祂会不会让人迷路。本刊08年第10期曾用5万余字刊发她的《那美》。

黄晓星，亚太地区华德福教育协会中国代表。1995 年在英国爱默生学院接受华德福教育师资培训，并成为第一位获得华德福教师资格的中国人。1998年在美国日桥学院继续深造，并获得华德福教育硕士。毕业后在纽约鲁道夫·史代纳基金会工作数年，其间分别在美国、马来西亚、新加坡和国内各地讲课，推广华德福教育。他是第一本全面介绍华德福教育的中文书籍《迈向个性的教育》的作者。2004年成为中国第一所华德福幼儿园和学校的创办人之一，目前在成都华德福学校负责教师培训和成人教育等工作。

卢志文，翔宇教育集团总校长，著名教育管理专家，第十一届湖北省人大代表。21世纪教育发展研究院执行院长，中国教育学会管理分会理事，全国学校管理体制改革专业委员会副秘书长，民办教育领域著名教育专家。卢志文用超前的办学理念，构建完整的教育文化体系，依靠富有人文关怀的管理，激活机制，迅速提升学校的教育教学质量，实现了集团超常规、跨越式的健康发展。用六年时间使一所初中发展为在两省三个地区拥有8所学校、4万余名师生员工的现代化教育集团。曾连续四届荣获江苏省“五四杯”教育教学论文竞赛一等奖。教育在线网站以“卢志文在线”命名管理论坛。

窦桂梅，北京清华大学附属小学副校长，特级教师，先后被评为全国模范教师，教育系统劳动模范，全国师德标兵，十大杰出教师提名奖等称号。已出版《为生命奠基》《我们一起成长》《听窦桂梅老师上课》等专著多种。近年来其先后执教的《圆明园的毁灭》、《秋天的怀念》、《晏子使楚》、《游园不值》等在小语界产生了巨大反响，给小学语文课堂教学带来了突破性的进展。

蓝继红，成都市草堂小学校长、特级教师。四川省有突出贡献的专家、四川省特级教师、成都市教育专家、成都市十杰青年、成都市公众评选十大教坛明星、享受成都市政府津贴的专家。

魏勇，北京十一学校特级教师，曾获重庆市重点高中优质课比赛一等奖，出版《用思想点燃课堂》。当过乡村教师，因畏惧乡村生活而逃离。当过摩的司机，因方向感巨差而失败。在经商热的时候红着眼睛下海，全身湿透却没捞到一片鱼鳞；在思想热的时候伪装成思想者，启蒙别人不成倒被别人启蒙——一俗人。曾经的座右铭：“我的职业是教书，我的事业是启蒙”。

郭初阳，追求“标竿人生”，多年来致力于探索一种理想的语文课堂范式——“踏实”与“凌空”的结合，目标是培养具有独立精神与自由思想的公民。《珍珠鸟》《愚公移山》《套中人》等课例，已成为新课程改革中的典范之作。曾荣获全国中小学“个性杯”语文课堂教学大赛特等奖第一名。2007年出版的《言说抵抗沉默》，为国内第一本从课堂内部开始教育启蒙之旅的教育专业书籍，几乎令所有教育届人士为之耳目一新。2009年任“小学语文教材中的母亲与母爱”课题组学术主持，以诚实的批评促进教材的建设。他对教材的审视和反思，无不站在现代公民和母语教育的立场，被视为“新生代”教师代表。

李玉龙，读写月报新教育杂志执行主编，第一线教师专业发展研究中心主任。国内著名教育媒体人，曾任原《教师之友》杂志常务副主编。在课堂教学、教育写作和教师专业发展领域均有原创性研究。

教师之友网

冰冷酒（周鸣烈）、周仁爱、刘支书助理（魏勇）、无伞（张黎明）
张康桥、可爱的敏敏（黄敏）、沧海月明（史金霞）、黯然销魂（王艳芬）
千秋雪（周雨明）、柳丝如风（周求知）、木鱼儿（徐婷）、南国人（黄珍）
飞翔鸟999（孟志强）、和艳红、刘保霞、陈桂霞、溪流（奚艳萍）
我思故我在（茅卫东）、翼然（武风霞）、小水滴（李萍平）、
桂枝香（李晓华）、阿啃1919（蔡朝阳）、吴礼明、我心依旧（周艳红）
泥土（周迪谦）、一米阳光（贾义娜）、夕阳断桥（曾连芳）
摩西（夏琨）、咕咚（黄晓丹）、闻语东篱下（孙宗庆）、美丽紫色（丁莉莉）
周慧英、郭秀云、何金钟、初雪霁（薛红）、赶海人（吴寿健）
欢乐英雄（张灵飞）、实小十八子（李勇）、凡夫子（范林明）
蓝色冰川（张宁）
泗苇（沈宗银）、卧看千山（周敏）、风之语（丰继奎）
今天哈哈哈（李吉银）、蜀犬吠日（椹世柱）、流石悟道（林日正）
李玉龙、范美忠、荆蛮客（段炜）蓦然回首（黄萍）、关起捕鱼（刘艳坤）